EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文（精選5篇）
難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，大家都開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)了，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前要先寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告，那么開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 篇1
1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3—8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。
5、論文正文：
�。�1）引言：引言又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義， 并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a、提出—論點(diǎn)；
b、分析問(wèn)題—論據(jù)和論證；
c、解決問(wèn)題—論證與步驟；
d、結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《GB7714—87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）：作者——標(biāo)題——出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是：
�。�1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
【拓展】EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
企業(yè)管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)技術(shù)
――聽(tīng)雪珥《晚清改革為什么崩潰》講座有感
在課堂上，他講到的一個(gè)觀點(diǎn)讓我印象深刻，記憶猶新。那就是他講到的“社會(huì)的進(jìn)步，要靠制度的完善來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生和風(fēng)氣。這是技術(shù)層面的體制建立，需要有一個(gè)慢慢到位的過(guò)程。改革并非越快越好，因?yàn)楣芾砗脟?guó)家是個(gè)‘技術(shù)活’”，我之前也在他的一篇文章中看到過(guò)類(lèi)似的觀點(diǎn)，他說(shuō)“中國(guó)很多問(wèn)題，包括國(guó)家管理的很多問(wèn)題就是一門(mén)技術(shù)，和企業(yè)管理是一樣的”，這個(gè)觀點(diǎn)剛好契合了我作為企業(yè)管理者多年來(lái)的一個(gè)想法――企業(yè)管理不僅是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)技術(shù)。
一、企業(yè)管理是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合
管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)技術(shù)，它實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、技術(shù)二者的聯(lián)姻，是數(shù)千年來(lái)人類(lèi)智慧發(fā)展的最微妙結(jié)晶。安嬌妮·耶茨曾指出，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，“僅有技術(shù)是不夠的，同樣還需要擁有‘用新的方式來(lái)應(yīng)用技術(shù)’的眼光”，從而實(shí)現(xiàn)管理在科學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)方面的最佳耦合，把員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性有效整合發(fā)揮出來(lái)，讓企業(yè)的有形資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，最終達(dá)成企業(yè)的終極盈利目標(biāo)，建立長(zhǎng)青發(fā)展的基業(yè)，切實(shí)打造經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益、環(huán)境效益有機(jī)統(tǒng)一的“百年老店”。
看到有人說(shuō)“企業(yè)管理不能算是一門(mén)技術(shù)，因?yàn)榧夹g(shù)是機(jī)械的，重復(fù)的，是熟能生巧的技能，而管理是沒(méi)有規(guī)則的，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，不同的選擇有不同的結(jié)果，最終老板要的`是什么。在企業(yè)管理中，只有一種規(guī)律可循，有舍才有得，關(guān)鍵是要看你舍什么，舍多少，怎么舍”，這種說(shuō)法既沒(méi)有看到管理的科學(xué)性，也割裂了管理科學(xué)性與技術(shù)性之間的關(guān)系。管理失去了科學(xué)性將不稱(chēng)其為規(guī)范，管理不講技術(shù)性業(yè)就沒(méi)有了其初衷。
管理既有科學(xué)性，又有技術(shù)性。完美的管理應(yīng)該是科學(xué)性與技術(shù)性的結(jié)合。 管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種，是長(zhǎng)期以來(lái)人門(mén)在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析，整理并形成系統(tǒng)。成為理論，因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。 管理要科學(xué)化，但管理者需要管理藝術(shù)，沒(méi)有科學(xué)的管理就沒(méi)有先進(jìn)的企業(yè)，現(xiàn)在的企業(yè)都以創(chuàng)名牌為目標(biāo)，沒(méi)有科學(xué)管理就達(dá)不到這種效果，但科學(xué)管理也需要管理者的技術(shù)才能善于科學(xué)管理，也就是領(lǐng)導(dǎo)層的決策。
二、管理的科學(xué)性是管理的技術(shù)性的前提與基礎(chǔ)。
筆者認(rèn)為，要將管理工作做好，首先必須承認(rèn)管理是一門(mén)科學(xué)，管理主要依靠的是一套制度，尤其是評(píng)價(jià)制度與激勵(lì)制度。在現(xiàn)實(shí)中，人們也可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)管理得好，那肯定是因?yàn)樗幸惶卓茖W(xué)的評(píng)價(jià)制度與激勵(lì)制度。判斷評(píng)價(jià)制度與激勵(lì)制度好壞的原則是：
�。�1）是否給企業(yè)利害相關(guān)人（所有者、經(jīng)營(yíng)者、職工、供應(yīng)商、消費(fèi)者、債權(quán)人、債務(wù)人、收稅者等）帶來(lái)方便；
�。�2）是否節(jié)約了企業(yè)制度運(yùn)行的成本；
�。�3）是否使評(píng)價(jià)成本與激勵(lì)、約束、監(jiān)督成本較低；
（4）是否評(píng)價(jià)結(jié)果明確、公平，激勵(lì)、約束功能很強(qiáng)等等。
根據(jù)這些原則，還可得出一些可操作性的管理制度設(shè)計(jì)方法：
�。�1）不同的企業(yè)有不同的管理模式，以高級(jí)知識(shí)分子為主的企業(yè)、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的企業(yè)，要更多地采用民主管理；在高級(jí)知識(shí)分子比較少的企業(yè)里，嚴(yán)厲的層級(jí)制比較有效；
�。�2）上級(jí)管理人員要善于授權(quán)給下一級(jí)管理人員，不要事必親躬，不能越級(jí)管理。管理的要義要于各級(jí)管理者之間有制度化了的權(quán)利與責(zé)任，管理越科學(xué)，這種權(quán)利與責(zé)任的劃分就越細(xì)致；
（3）制定嚴(yán)密的評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度，要把評(píng)價(jià)和激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到個(gè)人，才能真正起到激勵(lì)—約束員工的作用；
�。�4）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的選取，要考慮可控性，就是要看被評(píng)價(jià)者能否控制該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要將評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與被評(píng)價(jià)者的個(gè)人努力聯(lián)系起來(lái)；
�。�5）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的精細(xì)程度是管理水平的最主要標(biāo)志。例如，在酒店中這種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要精細(xì)到服務(wù)生鞠躬的度數(shù)、倒葡萄酒的姿勢(shì)與數(shù)量、擦桌子的光潔程度等等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)硬度越高，可以幫助員工形成明確的預(yù)期，效果就會(huì)越好。軟標(biāo)準(zhǔn)，不但容易造成扯皮，而且難以服眾，員工有時(shí)也會(huì)不知所措；
�。�6）要持之以恒地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)（并不因?yàn)閱T工的高流動(dòng)性而停止），讓他們知
道達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的方法；
（7）獎(jiǎng)懲要嚴(yán)，決不手軟，太多的破例會(huì)影響員工的合理預(yù)期，從而增加交易成本；
�。�8）激勵(lì)要以評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，否則激勵(lì)便不可能公平合理，達(dá)不到激勵(lì)的目標(biāo)；
�。�9）最強(qiáng)的激勵(lì)是永遠(yuǎn)讓員工充滿(mǎn)希望，這種希望會(huì)一直激勵(lì)著員工安心、努力工作；
�。�10）要有明確的升遷制度，盡量讓較高層的管理者都有以下各層級(jí)工作的具體經(jīng)驗(yàn)，避免越級(jí)提拔，也要避免以“英明領(lǐng)導(dǎo)”的管理（人治）代替制度的管理；
（11）評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度設(shè)計(jì)的總指導(dǎo)思想是，通過(guò)它縮小員工目標(biāo)函數(shù)與企業(yè)目標(biāo)函數(shù)的距離，這就離不開(kāi)“利益均沾”，所以，既要精打細(xì)算，但該花的錢(qián)決不能節(jié)��；
（12）如果好的制度不能一步到位，那就分步改進(jìn)，制度的變遷需要耐心和諸多準(zhǔn)備工作。
只有有了一套科學(xué)的管理制度，才能給職工穩(wěn)定的預(yù)期，減少信息搜尋成本和由于不確定性所造成的損失。在此基礎(chǔ)上企業(yè)家的人格魅力、聰明才智、創(chuàng)新精神才有發(fā)揮的土壤。如果只承認(rèn)管理是一門(mén)藝術(shù)，而不承認(rèn)管理是一門(mén)科學(xué)，就必然導(dǎo)致管理中的隨意性、一言堂，甚至獨(dú)裁與腐敗。
三、管理的技術(shù)性是管理的科學(xué)性的補(bǔ)充與提高
在承認(rèn)管理的科學(xué)性的前提下，講管理的技術(shù)性也是很有必要的。因?yàn)椋芾碇贫仁墙?jīng)營(yíng)者與職工之間的一些契約，包括正式的契約與非正式的契約、書(shū)面契約與口頭契約、強(qiáng)制性契約與誘致性契約等等，而這些契約都不可能是完備的。例如，規(guī)定工資與生產(chǎn)的產(chǎn)品成正比，這一看似明確的契約實(shí)際上包括著很多不完備的地方：工資有沒(méi)有包括資金，有沒(méi)有包括實(shí)物工資？生產(chǎn)不同產(chǎn)品的職工之間，產(chǎn)品如何比較？產(chǎn)品的質(zhì)量如何界定？由于請(qǐng)假、工傷、公務(wù)、不可抗力而導(dǎo)致生產(chǎn)的產(chǎn)品減少，如何扣減工資？而涉及到度量（如產(chǎn)品質(zhì)量度量）方面，更是不可能絕對(duì)精確，簡(jiǎn)單到一張桌子有多長(zhǎng)，我們也不可能精確量出（總是有誤差）。而涉及到概念，也是不可能絕對(duì)明晰。由于度量是不精確的、概念是模糊的，所以任何制度都不是完備的，在制度不完備的地方，就需要管理者的技術(shù)性�？梢赃@樣說(shuō)，管理技術(shù)是對(duì)管理制度的補(bǔ)充，在管理制度規(guī)定到的地方，是不可以假管理技術(shù)之名違反管理制度的。如果管理制度本身不合理，那么就需要修訂管理制度，而不是以管理技術(shù)去代替不合理的管理制度。
當(dāng)前，少數(shù)管理者總是以為自己具有大智慧并諳熟管理技術(shù)，別人都是比較不夠聰明的。因此過(guò)分迷信自己的管理技術(shù)，造成權(quán)大于法，這種思想不糾正，中國(guó)從人治為主的社會(huì)走向法治社會(huì)的路還很長(zhǎng)。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理早就告訴我們，人都是理性的，都知道趨避害，在制度與技術(shù)（約束條件）既定的情況下，他們知道自己該怎么做會(huì)活得最好，別人最好不要充當(dāng)救世主或警察。人們的這種趨利避害的行為模式都差不多，關(guān)鍵是約束條件（從中短期看主要是制度，從長(zhǎng)期看才涉及法律），約束條件（制度）變了，人們的行為自然會(huì)改變。因此，要引導(dǎo)人們的行為，激勵(lì)職工努力工作、安全生產(chǎn)、保證產(chǎn)品質(zhì)量等，靠的主要是制度，只有制度沒(méi)有規(guī)定到的地方，才需要管理者的創(chuàng)新與靈感（技術(shù)）。管理是在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)中的一項(xiàng)職能，從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，有管理學(xué)、管理方法、管理理論等形態(tài)；從技術(shù)角度來(lái)看，則有具體的管理技術(shù)，特別是在度的把握以及在具體應(yīng)用時(shí)一些微妙的變化？？所以說(shuō)管理是科學(xué)也是技術(shù)。管理既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)技術(shù)，管理像一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，它遵循著它的運(yùn)作模式，但是在機(jī)器陳舊的時(shí)候就需要改進(jìn)和維護(hù)，從而為企業(yè)進(jìn)行更好的服務(wù)，這時(shí)就產(chǎn)生了技術(shù)，而管理步伐中的細(xì)小環(huán)節(jié)，模式所不能解決的它就必須有新的方式，新的手段，新的做法去解決，根據(jù)環(huán)境和問(wèn)題的不同，作出不同的結(jié)論，這本身也是技術(shù)，所以管理是科學(xué)，但是它同時(shí)也是一門(mén)技術(shù)。
EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)/同事們：
大家下午好！我是安徽科達(dá)潔能股份有限公司技術(shù)部的副經(jīng)理PYX，能夠有機(jī)會(huì)代表同學(xué)們站在這里，我感到非常榮幸。
今天是我們參加安徽科達(dá)EMBA研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的日子，也是值得我們?nèi)w學(xué)員大家銘記的日子。
EMBA研修班是科達(dá)公司與東南大學(xué)聯(lián)合為我們員工打造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，在此我們?nèi)w學(xué)員首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦，提供給了我們這樣一次提升自己的機(jī)會(huì)。
兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，EMBA學(xué)習(xí)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，但東大賦予我們的卻是一生受益不盡的財(cái)富！此刻，我們的心情是激動(dòng)！是喜悅！同時(shí)又飽含著無(wú)限的留戀和感激！在今天的結(jié)業(yè)典禮上，我非常榮幸的代表科達(dá)EMBA研修班的全體學(xué)員對(duì)兩年來(lái)給予我們經(jīng)驗(yàn)與啟迪的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教授和老師，表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！你們以淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度使我們深刻體會(huì)了 “止于至善”的東大精神。
兩年前，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)，懷著對(duì)知識(shí)的渴求從科達(dá)各個(gè)部門(mén)相聚在這里，組建了EMBA研修班這個(gè)班集體。同學(xué)們共同攜手，一路走來(lái)。在每一單元的學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)，努力成長(zhǎng)！
通過(guò)多個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們系統(tǒng)地完成了EMBA的全部課程，銅鼓著名教授授課，啟發(fā)互動(dòng)式的教學(xué)，課堂上下的交流溝通使我們對(duì)經(jīng)營(yíng)管理有了系統(tǒng)、深入地了解，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，更新了觀念，豐富了理論，提升了自我。
我們忘不了老師們個(gè)性風(fēng)趣的授課和精彩而富有哲理的語(yǔ)言！感謝東大經(jīng)管學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們賦予我們這兩年中最有意義的收獲，你們淵博的知識(shí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂，你們博大的胸懷給予我們最無(wú)私的'關(guān)懷和奉獻(xiàn)。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們！
感謝所有的同學(xué)，是科達(dá)和東大的緣分讓我們走到一起，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)把這份友誼珍藏，把這段美好的經(jīng)歷記起！EMBA的學(xué)習(xí)生活將成為我們每一位同學(xué)終身難忘的記憶！
各位學(xué)員，研修和相聚是短暫的，而學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。“今天的典禮不僅僅代表著EMBA學(xué)業(yè)的結(jié)束，同時(shí)也代表著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們一定會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在各自的工作、事業(yè)上不斷進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌！不辜負(fù)公司和學(xué)校對(duì)我們的期望。
最后，衷心祝愿東大的明天桃李芬芳，海納百川！東南大學(xué)同科達(dá)公司的友誼長(zhǎng)青！祝在座的各位，身體健康，工作順利，謝謝大家
EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 篇3
尊敬的 院長(zhǎng)，尊敬的各位教授，各位老師，各位同學(xué)，各位家人：
大家中午（晚上）好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)、播種希望的季節(jié)，迎來(lái)了我們2011 屆EMBA總裁班學(xué)員的畢業(yè)盛典，這也是我們每個(gè)學(xué)子的一個(gè)終生難忘的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪墙裉爝@場(chǎng)盛會(huì)的主角。過(guò)去的一年時(shí)光，每一個(gè)熟悉而親切的笑容，每一堂課，每一次活動(dòng)，每一處留下我們足跡的地方，都從我們的記憶深處浮出，化成此時(shí)此刻更加深刻的感受：有回憶更有留戀，有激動(dòng)更有自豪，責(zé)任在肩，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)繼續(xù)前行的力量！
一年前我們共同選擇了內(nèi)大，作為具有國(guó)際化視野，培養(yǎng)草原英才的搖籃——內(nèi)大始終堅(jiān)持將西方管理理念與中國(guó)企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合，立足本土，放眼全球，取得了豐碩的教育成果，培養(yǎng)了一批又一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)金融管理人才。在內(nèi)大認(rèn)真、創(chuàng)新、追求卓越的文化氛圍中我們相知相識(shí)，在這里我們收獲了智慧，收獲了情誼，也收獲了一段美好的時(shí)光和一段難忘的記憶。內(nèi)大給了我們追求卓越的高遠(yuǎn)眼見(jiàn)，給了我們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶掗熜貞选?/p>
畢業(yè)是感恩的時(shí)刻，首先我代表內(nèi)大2011屆總裁班的學(xué)員對(duì)給予我們經(jīng)驗(yàn)與啟迪的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，給予我們悉心關(guān)照的教務(wù)人員表示深深的感激，你們以淵博、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度使我們懂得了海納百川，胸懷天下。感謝內(nèi)大2011屆總裁班為各行的精英們搭建起相識(shí)、相知的橋梁，在這里我
們不僅結(jié)下了深厚的友誼，而且EMBA成為我們探討業(yè)務(wù)發(fā)展、合作共贏的平臺(tái)。我相信，在未來(lái)的人生道路上，我們將相互影響、相互合作，“一年同窗，一生友誼”將成為未來(lái)我們共筑友誼和成功的'見(jiàn)證。
當(dāng)今我們所處的世界發(fā)生劇烈變化，市場(chǎng)風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，社會(huì)變化日新月異，對(duì)我們以及我們的企業(yè)家提出了更高的要求。6年前蘋(píng)果之父喬布斯以一句“求知若饑，虛心若愚”的話(huà)激勵(lì)斯坦福學(xué)生，我們也因如此。我們應(yīng)懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，秉承內(nèi)大總裁班的理念不斷學(xué)習(xí)，不斷突破，胸懷天下，努力成為企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者，管理變革與創(chuàng)新的實(shí)踐者，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。
今天我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始，我們把內(nèi)大總裁班收獲的財(cái)富帶到新的工作中，以更前瞻的眼光做強(qiáng)我們的企業(yè)和事業(yè)，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富和社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)大眾謀福祉。
我們期待2001EMBA的一家人，友誼長(zhǎng)存、事業(yè)有更大的發(fā)展、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量、承擔(dān)更大的責(zé)任。也祝愿培養(yǎng)我們的母校取得更大發(fā)展、基業(yè)長(zhǎng)青、桃李滿(mǎn)天下，祝愿老師們身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成，家庭幸福！
謝謝大家！
EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 篇4
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的emba學(xué)員們：
今天，我們相聚在一起，共同見(jiàn)證我校首屆emba學(xué)員畢業(yè)這一神圣而又輝煌的時(shí)刻。我和大家一樣，心情非常激動(dòng)，特別是看到你們——來(lái)自海內(nèi)外業(yè)界的精英們，你們是交大的驕傲。我想，在你們成長(zhǎng)的歷程中，曾參加過(guò)多次畢業(yè)典禮；但今天這一典禮，尤其值得紀(jì)念。因?yàn)槟銈兪窃谄骄厴I(yè)十余年后，在事業(yè)已經(jīng)取得相當(dāng)成就的情況下，在繁忙工作的同時(shí)，完成了標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)的學(xué)業(yè)。所以，我再次代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，祝賀你們，并向你們的家人表示親切的慰問(wèn)。
在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際，我談三點(diǎn)想法，和大家共勉：
第一，珍惜你們的選擇。你們?cè)谌雽W(xué)前，就是所在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和骨干�？缛肷虾＝淮螅銈冞x擇的是一次挑戰(zhàn)，選擇的是一個(gè)品牌，選擇的是一種責(zé)任。交大是一所享譽(yù)中外的百年名校，emba項(xiàng)目在XX年初，就被評(píng)為首屆中國(guó)市場(chǎng)最具領(lǐng)導(dǎo)力emba品牌前三強(qiáng)。昨天，又從北京傳來(lái)喜訊，我校emba晉升為第二名，并獲得最具人氣獎(jiǎng)！交大emba一路走來(lái)，成績(jī)斐然。創(chuàng)新的理念、高質(zhì)量的教學(xué)、學(xué)生的一致認(rèn)同，社會(huì)的.高度評(píng)價(jià)形成了emba項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)支撐。我也深信，交大emba的良好聲譽(yù)必能通過(guò)在座的你們，在社會(huì)上代代相傳。同時(shí)，我想告訴大家，打上"交大人"的烙印，當(dāng)更有一份為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)家奉獻(xiàn)的自覺(jué)性，為本企業(yè)的發(fā)展、為經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)家富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二，衷心祝賀大家完成學(xué)業(yè)。兩年中，我相信你們中的每一位，在就讀過(guò)程中都克服了許多困難，憑借頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的精神，最終圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。今天，你們從交大校門(mén)走出，更增加了一份自信，更有了一番豪邁和從容。
第三，真誠(chéng)希望大家"追求卓越、崇尚奉獻(xiàn)"。追求卓越是一種工作態(tài)度，是一種精神境界；崇尚奉獻(xiàn)是一種人生追求，是一種價(jià)值取向。在中國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)的過(guò)程中，在上海逐步走向世界的征程中，希望你們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)證明自己的優(yōu)秀，長(zhǎng)袖善舞，體驗(yàn)巔峰人生。
借此機(jī)會(huì)，我還要向安泰管理學(xué)院王方華院長(zhǎng)和季建華書(shū)記，向emba項(xiàng)目主任徐飛教授，向所有為該項(xiàng)目付出辛勤勞動(dòng)的各位老師、行政管理人員和后勤支持人員，向關(guān)心幫助支持 emba項(xiàng)目的廣大海內(nèi)外校友、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，表示由衷的謝意！同時(shí)，也希望我們首屆畢業(yè)的emba學(xué)員們�；丶铱纯�。
謝謝大家！
EMBA畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 篇5
鳳凰花灼灼其華之際，廈門(mén)大學(xué)EMBA畢業(yè)典禮暨廈門(mén)大學(xué)EMBA鼓浪嶼名家論壇在廈門(mén)人民會(huì)堂隆重舉行。
上午，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)張維迎教授做客廈門(mén)大學(xué)EMBA鼓浪嶼名家論壇，以《全球金融危機(jī)與中國(guó)未來(lái)30年的.前景》為題，揭秘企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)之策，把脈中國(guó)未來(lái)30年發(fā)展契機(jī)之法。廈門(mén)大學(xué)EMBA2003—2005級(jí)畢業(yè)學(xué)員和來(lái)自社會(huì)各界的名流俊士齊聚一堂，聆聽(tīng)張教授談危論機(jī)，思辨今朝前沿動(dòng)態(tài)，共謀中國(guó)未來(lái)發(fā)展！論壇由廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院沈藝峰院長(zhǎng)主持。
下午，廈門(mén)大學(xué)EMBA畢業(yè)典禮隆重舉行。
福建省政協(xié)副主席鄧力平，廈門(mén)大學(xué)黨委書(shū)記朱之文、校長(zhǎng)朱崇實(shí)，廈門(mén)市副市長(zhǎng)詹滄洲，全國(guó)工商聯(lián)副主席、福建恒安集團(tuán)董事長(zhǎng)許連捷，福建省國(guó)資委副主任林文生，福建省審計(jì)廳副廳長(zhǎng)王光遠(yuǎn)等省市領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)和社會(huì)嘉賓、廈門(mén)大學(xué)校院領(lǐng)導(dǎo)和教師等蒞臨會(huì)場(chǎng)。典禮由廈門(mén)大學(xué)吳世農(nóng)副校長(zhǎng)主持，朱之文書(shū)記、詹滄洲副市長(zhǎng)先后致辭向EMBA2003—2005級(jí)畢業(yè)學(xué)員表示祝賀，2003級(jí)廈門(mén)班班長(zhǎng)黃光同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言后，廈門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)為獲得碩士學(xué)位的EMBA學(xué)員授學(xué)位和撥穗。2003—2005級(jí)EMBA學(xué)員共同募集130多萬(wàn)元善款，用于捐建福建省漳州市華安縣際頭村廈門(mén)大學(xué)EMBA希望小學(xué)。學(xué)員黃朝陽(yáng)的中駿集團(tuán)控股有限公司捐贈(zèng)100萬(wàn)元，用于設(shè)立廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院貧困學(xué)生助學(xué)金。
至此，廈門(mén)大學(xué)EMBA畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)落下帷幕。
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