體育舞蹈在我國高校開設的必要性開題報告
范文一
課題名稱:體育舞蹈在我國高校開設的必要性
一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:
隨著高校體育教學的改革,體育舞蹈作為一項新興的體育運動,在社會上已廣泛流傳.由于其獨特的社交功能和健身效果,已經(jīng)越來越受 到大學生的青睞,高等院校學生掌握了體育舞蹈方面的知識,不但使之終身受益,還有助于培養(yǎng)跨世紀人才的社會交往能力,同時在學生步入社會后,還可為帶動全民體育的開展。
體育舞蹈教育直接作用于學生的感情世界,并引起共鳴,使其產(chǎn)生激動、連想和想象,從而自覺地接受道德情操、精神品質(zhì)、意識觀念乃至心靈深處的陶冶。它直接而生動的體現(xiàn)著學生深層次的心理狀態(tài)以及價值觀和對人生意義的探索,具有自娛自樂、抒發(fā)情懷、交流情感、增進友誼、健身美體、延長青春、賞欣愉悅、陶冶情操、認知社會、宣傳教化、團結鼓勵的價值和功能。它對大學生自身修養(yǎng)和素質(zhì)全面發(fā)展有促進作用,同時它也為學生今后走向社會起了良好的鋪墊作用.它還能防止某些生理缺陷,糾正人體的不良姿態(tài),發(fā)展人體動作的對稱性、協(xié)調(diào)性、控制能力等。
我現(xiàn)在頗有感受,我們馬上就要畢業(yè)找工作了,接觸外界也多了,然而社交也多了,在一些社交場合難免會跳跳舞啊,現(xiàn)在就可以很自信的接受別人的邀請了,也不會娓娓梭梭的,可以很大方的然而也可以給別人留下很好的印象。所以總而言之,在高校開設體育舞蹈課既有現(xiàn)實意義又有戰(zhàn)略意義,是必要的。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:
1.可以豐富學生的知識。
2.可以培養(yǎng)禮儀旗幟和鑒賞能力。
3.可以調(diào)節(jié)學生的心理狀態(tài).
3.可以鍛煉身體。
4.可以提高大學生的社交能力。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排:
1 研究步驟、方法:
(1) 查閱圖書館的書籍和資料
(2)上網(wǎng)查詢
(3)向老師請教
(4)和同學相互交流討論
2 研究工作進度
(1) 2XX年11月20日開題準備工作
(2) 2XX年12月30日前完成開題答辯,擬定寫作提綱
(3) 2XX年1月30前下達任務書
(4) 2XX年3月15日前完成論文初稿,接受中期檢查
(5) 2XX年4月30日前完成論文寫作,送交指導老師驗收
(6) 2XX年5月10日前老師寫出評語交各答辯組長
(7) 2XX年5月13日-5月14日分組答辯
四、主要參考文獻:
1. 黃永軍,凌紅月 《體育舞蹈的演繹及在高校教學的實踐研究》
2. 李春文 《體育舞蹈教程》 沈陽遼寧人民出版社.
3. 《大學生體育與現(xiàn)代生活方式》 體育高教研究,1992(3).
4. 楊萍,王美 《體育院系對體育舞蹈的初探》 北京體育大學.
5. 畢秀淑,彭延春 《體育鍛煉對大學生心理健康的影響》 中國體育科技
五、指導教師意見:
范文二
論文題目:舞蹈服飾與蒙古族族舞蹈相融的藝術初探
一 選題評估
為了探究舞蹈服飾與民族舞蹈相融合的藝術形態(tài),詳細討論舞蹈服飾民族舞蹈中的作用及其對整個舞蹈作品的影響,本文將從蒙古族所特有的舞蹈理論及形態(tài)特征入手,通過分析中國蒙古族舞蹈來具體闡釋蒙古族舞蹈服飾與蒙古族舞蹈相融的藝術內(nèi)涵,為舞蹈服飾與民族舞蹈本身的更好發(fā)展提供有力的理論依據(jù)。
二 研究現(xiàn)狀
舞蹈服飾作為一種舞美藝術,應存在于與之相適應的舞蹈形態(tài)、思想內(nèi)涵、行為規(guī)范的制約和支配之中,舞蹈服飾具有時代特征、地域特色,必須符合人物的具體形象要求。余艷【1】通過對民族舞蹈藝術特征和文化內(nèi)涵的分析研究,論述了民族舞蹈服飾的藝術形式和重大作用;楊敏【2】對我國少數(shù)民族舞蹈和服飾的研究分析,論述少數(shù)民族的舞蹈節(jié)奏和形式與服飾的相互關系;張姝萍【3】通過對民族服飾和民族舞蹈服飾設計方面的研究論述,得出我國民族舞蹈服飾設計的多種方案,為我國名族舞蹈服飾設計增添新的元素;崔巖【4】在舞蹈服飾與民族舞蹈的藝術性的研究中,詳細準確的描述了我國民族舞蹈和民族舞蹈的藝術特色。民族舞蹈與民族舞蹈服飾的研究已經(jīng)得到很大的進步,但是針對我國少數(shù)民族較多,民族舞蹈種類豐富,民族舞蹈服飾需求的不斷增加,現(xiàn)階段的民族舞蹈和民族舞蹈服飾研究仍然不能滿足現(xiàn)階段我國發(fā)展迅速的民族舞蹈創(chuàng)新步伐。所以本文就結合自身強有力的專業(yè)背景,對我國的民族舞蹈和民族舞蹈服飾特別是蒙古族做進一步研究。
三 研究方法
通過網(wǎng)絡查找相關社科文獻,閱讀大量有關資料,充分利用我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源,由此進行論文的研究工作。
四 研究過程
本文分別從舞蹈服飾與中國蒙古族舞蹈相融的歷時性信息:民族舞蹈發(fā)展歷程中舞蹈服飾話語的信息,民族舞蹈發(fā)展歷程中舞蹈服飾隱匿的信息;民族舞蹈韻律與舞蹈服飾的相融:民族舞蹈的節(jié)奏性與舞蹈服飾,民族舞蹈的律動特征與舞蹈服飾;民族舞蹈情感與舞蹈服飾色彩的相融:民族舞蹈肢體語言與舞蹈服飾色彩的相融,民族舞蹈情感與舞蹈整體色彩的相融;民族舞蹈與舞蹈服飾材質(zhì)的相融:民族舞蹈造型與舞蹈服飾的材質(zhì),民族舞蹈動作與舞蹈服飾的材質(zhì)等三部分部分進行了研究。
五 研究條件和可能存在的問題
--------------圖書館資源豐富,藏書種類齊全,特別是舞蹈藝術相關書籍逐漸增多,另外我校圖書館已經(jīng)購買多種電子期刊以及能夠多種學科進行社會科學研究的數(shù)據(jù)庫資源,最后還有我系老師能夠提供給學生許多具有建設性的建議。所以研究條件基本滿足,能夠按時完成本課題的研究工作?赡艽嬖诘膯栴}是學期之間課時安排充足,時間需要能夠更加的合理安排,另外在論文完成過程中可能會存在一定不可預見的問題。
六 論文進度安排
2012.8-2012.11 論文資料搜集,整理,提出可行的論文方向方案。
2012.11-2012.12 與論文指導老師商量論文的選題工作,并在老師的指導下完成論文的開題報告。
2013.1-2013.3在指導老師的幫助下,完成論文的初稿。
2013.3-2013.4在指導老師的幫助下,進行論文的格式修改,內(nèi)容精煉,完成論文的寫作工作,最終定稿。
七 參考文獻
【1】余艷. 民族舞蹈服飾:藝術特征與文化內(nèi)涵[J]. 武漢科技學院學報. 2004(03).
【2】楊敏. 中國少數(shù)民族舞蹈及其服飾[J]. 內(nèi)蒙古大學藝術學院學報. 2006(02).
【3】張姝萍. 淺談民族傳統(tǒng)服飾與民族舞蹈服飾設計的關系[J]. 內(nèi)蒙古民族大學學報. 2008(01).
【4】崔巖. 舞蹈服飾與民族舞蹈的藝術性[J]. 大眾文藝. 2012(14).
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