論文的開題報告格式

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的論文的開題報告格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。

論文的開題報告格式1

開題報告

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。

1 總述

開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的'、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架�？刹捎谜�句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3 參考文獻(xiàn)

開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4 要求

開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2）項(xiàng)“格式”的規(guī)定。

開 題 報 告

學(xué) 生：

一、 選題意義

1、 理論意義

2、 現(xiàn)實(shí)意義

二、 論文綜述

1、 理論的淵源及演進(jìn)過程

2、 國外有關(guān)研究的綜述

3、 國內(nèi)研究的綜述
三、 論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

·

二、

1、

2、

3、

··

三、

1、

2、

3、

結(jié)論

四、論文寫作進(jìn)度安排

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論文的開題報告格式2

　　論文題目(黑體小二加粗居中)

　　(宋體小四空一行)

　　學(xué) 生：×××(楷體小四號居中)

　　指導(dǎo)老師：×××(楷體小四號居中)

　　×××學(xué)院(楷體小四號居中)

　　(宋體小四空一行)

　　1、課題來源(論文型課題的撰寫內(nèi)容)(黑體三號加粗*)

　　1.1內(nèi)容(黑體四號加粗)

　　邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質(zhì)體，具有一定的坡度和高度，包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。在重力、風(fēng)化、侵蝕和其它地質(zhì)作用下，邊坡不斷地發(fā)生變化，應(yīng)力重新分布，并且隨著邊(宋體小四號)……

　　(宋體小四空一行)

　　2、課題研究的目的和意義(黑體三號加粗*)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(黑體三號加粗*)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　4、研究的主要內(nèi)容及成果形式(黑體三號加粗*)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　5、研究方法(含技術(shù)路線)(黑體三號加粗*)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　6、研究進(jìn)度與步驟(黑體三號加粗*)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　7、現(xiàn)有條件及需采取的'措施(黑體三號加粗)

　　……(宋體小四)

　　(宋體小四空一行)

　　8、協(xié)助單位及要解決的主要內(nèi)容(黑體三號加粗)

　　……(宋體小四)

　　9、主要參考文獻(xiàn)(黑體三號加粗*)

　　相關(guān)閱讀：開題報告規(guī)范要求

　　1.題目：XX市教育科學(xué)“十×五”規(guī)劃+課題類別+“課題名稱”開題報告

　　2.承擔(dān)單位名稱以單位公章為準(zhǔn)，居中并置于題目下方

　　3.正文：宋體、小四;段前、段后都為0;行距：固定值20磅

　　4.一級標(biāo)題：黑體、三號;序號用一、表示，標(biāo)題獨(dú)立成行，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號

　　5.二級標(biāo)題：黑體、小三;序號用(一)表示，標(biāo)題獨(dú)立成行，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號

　　6.三級標(biāo)題：黑體、四號;序號用1.表示，標(biāo)題獨(dú)立成行，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號

　　7.四級標(biāo)題：宋體、小四，與正文一樣;序號用(1)表示，標(biāo)題獨(dú)立成行，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號

　　8.五級標(biāo)題：宋體、小四，與正文一樣;序號用“①”表示，標(biāo)題獨(dú)立成行，其后不加標(biāo)點(diǎn)符號。凡括弧后都不加標(biāo)點(diǎn)符號。

　　開題報告正文內(nèi)容

　　1.研究背景與意義

　　2.理論基礎(chǔ)與依據(jù)

　　3.核心概念界定

　　4.同類課題的國內(nèi)外研究述評

　　5.本研究的創(chuàng)新及研究假設(shè)

　　6.研究目標(biāo)及內(nèi)容

　　7.研究對象及范圍

　　8.研究思路及方法

　　9.研究計(jì)劃和安排

　　10.預(yù)期成果

　　11.課題組構(gòu)成及分工

　　12.課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　參考文獻(xiàn)(按規(guī)范羅列)

論文的開題報告格式3

　　一、本課題研究現(xiàn)狀

　　這部分圍繞著查找的參考文獻(xiàn)(至少20篇，含一篇外文)經(jīng)過綜合總結(jié)，說明有關(guān)本課題已有的研究的成果、觀點(diǎn)、結(jié)論，分析其不足和缺陷，對本課題的基本內(nèi)容作一個簡單的介紹，歸納總結(jié)本課題寫作的'立足點(diǎn)，出發(fā)點(diǎn)等內(nèi)容，引出論文寫作背景，

　　畢業(yè)論文開題報告寫作指導(dǎo)

　　這部分如果要做得好，可以參考碩士論文和博士論文的格式和要求，我們做的是本科論文，沒有那么高的要求，但是需要了解并適當(dāng)概括相關(guān)的研究現(xiàn)狀。

　　一般專業(yè)術(shù)語的規(guī)范格式為：xxx(xx)研究了……(內(nèi)容概括)，認(rèn)

　　為……(結(jié)論)，或者通過對……的研究，得出……(結(jié)論)等內(nèi)容，注意言簡意賅，不要啰嗦，主要列示研究內(nèi)容和結(jié)論就行了。

　　研究現(xiàn)狀一般分為國外和國內(nèi)兩部分分開寫作。

　　參考文獻(xiàn)閱讀是論文寫好的關(guān)鍵前提，所以要認(rèn)真閱讀參考文獻(xiàn)。由于我們開題報告表格較小，所以一般不需要詳細(xì)寫清晰，只需要進(jìn)行歸納總結(jié)即可，具體詳細(xì)內(nèi)容在正文中。

　　二、本課題研究目的

　　這部分重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本課題研究針對研究現(xiàn)狀出發(fā)，為了達(dá)到什么目的，起到什么作用。如：教育投資者，增加對新準(zhǔn)則的理解、認(rèn)識和運(yùn)用，提出解決方案，設(shè)計(jì)思路等等。

　　這部分寫作時一定要結(jié)合論文的基本內(nèi)容和主題探討，說明本課題研究預(yù)期的目標(biāo)。

　　寫作專業(yè)術(shù)語格式為：通過本課題研究，以期達(dá)到增進(jìn)對……的了解和認(rèn)識，全面認(rèn)識理解……，加強(qiáng)對……的認(rèn)識理解，提升……，增加……，提出了……，期望對……

　　三、本課題研究的意義

　　這部分重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)說明課題研究達(dá)到了什么結(jié)果，可以解決什么實(shí)際問題，提出了什么理論思路，針對問題提出了解決方案等等，

　　開題報告

　　《畢業(yè)論文開題報告寫作指導(dǎo)》。它是針對研究目的的進(jìn)一步升華和解釋說明。注意不要和研究目的雷同。

　　寫作專業(yè)術(shù)語格式為：通過本課題研究，可以對……有借鑒意義，有利于促進(jìn)……，有助于幫助……，對……有明顯的作用等等。

　　四、本課題研究的內(nèi)容

　　研究內(nèi)容不是寫作題綱，不是將論文標(biāo)題羅列下來，而是本文需要研究解決的中心問題，每個中心問題可以分為1-2個小問題。問題闡述言簡意賅，每個問題闡述不得超過50個字。

　　最近幾年其他各系和學(xué)院也有部分學(xué)生直接羅列寫作標(biāo)題，我們也默認(rèn)可以。

　　五、本課題研究的實(shí)施方案

　　實(shí)施方案是主要寫作過程的總結(jié)，一般由以下幾個過程組成：

　　1、前期準(zhǔn)備：開題準(zhǔn)備、查找資料、收集資料、整理資料、參考文獻(xiàn)

論文的開題報告格式4

　　一、研究的目的和意義

　　二、國內(nèi)外在該方向的'研究現(xiàn)狀及分析

　　三、主要研究內(nèi)容

　　四、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

　　(一)研究方案

　　(二)進(jìn)度安排及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

　　第一階段 20xx.12 確定題目

　　第二階段 20xx.1——20xx.2 收集資料

　　第三階段 20xx.3 完成開題報告

　　第四階段 20xx.4 資料搜集及整理、歸納、分析，充分與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，完成論文初稿，并完成論文中期報告。

　　第五階段 20xx.5 繼續(xù)進(jìn)行資料搜集及整理、歸納、分析，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行修改，完成論文二稿。

　　第六階段 20xx.6 導(dǎo)師審評，修改并最終定稿，進(jìn)行答辯。

　　五、主要參考文獻(xiàn)：

　　參考文獻(xiàn)要求列出中文參考文獻(xiàn)5篇以上

論文的開題報告格式5

　　論文題目:

　　學(xué)生姓名: 學(xué) 號:

　　專 業(yè):

　　指導(dǎo)教師:

　　年 月 日

　　開題報告填寫要求

　　1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效.

　　2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見.

　　3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上.

　　4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如"XX年9月26日"或"XX-09-26".

　　畢業(yè)論文開題報告范例

　　1.本課題的研究意義

　　中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國寬帶用戶、網(wǎng)絡(luò)國際出口帶寬、上網(wǎng)方式和途徑、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)更趨多樣化。人們對互聯(lián)網(wǎng)的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進(jìn)一步完善，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟�；ヂ�(lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個角落。中國互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長態(tài)勢。但中國地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距，呈現(xiàn)"東快、西慢，城快、村慢"的特點(diǎn)，因此，加大對于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度，借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)務(wù)之急。

　　2.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　第一，從全國人口來看，互聯(lián)網(wǎng)普及率還很低，僅有7.9%，與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網(wǎng)，讓更多人來使用互聯(lián)網(wǎng)是任重道遠(yuǎn)的'事情。

　　第二，網(wǎng)上信息資源還不夠豐富，質(zhì)量比較好的、能反映我國優(yōu)秀文化的、對廣大網(wǎng)民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國信辦的調(diào)查，截至XX年底，我國共有6.5億中文網(wǎng)頁，比XX年底差不多翻了一番，但是僅占全世界網(wǎng)頁數(shù)量(300多億)的2%，比例很低。因此我們需要網(wǎng)上有更多豐富的內(nèi)容，特別是健康的、有質(zhì)量的、有針對性的內(nèi)容。第三，目前，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雖然在電子政務(wù)、電子商務(wù)方面進(jìn)行了不少探索，也取得了一些成果，但是從整體上看網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和實(shí)效(即網(wǎng)民的用戶體驗(yàn))還比較初級。在技術(shù)驅(qū)動下產(chǎn)生的包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、無線寬帶、voip、p2p等新的應(yīng)用還沒有形成成熟的盈利模式。

　　第四，新技術(shù)發(fā)展遭遇機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前國外互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)層出不窮，一直處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的領(lǐng)先地位，而我國的自主創(chuàng)新能力比較薄弱，因此需要更加努力，迎頭趕上。

　　第五，網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網(wǎng)民的自覺來維護(hù)，而最關(guān)鍵的應(yīng)該是網(wǎng)民素質(zhì)的提高。就像交通管理一樣，有交通法規(guī)的限制，也有警察的監(jiān)管，但是最關(guān)鍵的還是司機(jī)素質(zhì)的提高，否則交通事故還是無法避免的。同時，提供內(nèi)容、服務(wù)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其責(zé)任，實(shí)施行業(yè)自律。

論文的開題報告格式6

　　1．開題報告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

　　2．開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從電氣系網(wǎng)頁或各教研室FTB上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。

　　3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文，并直接書寫（或打印）在本開題報告第一欄目內(nèi)，學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的'參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇（不包括辭典、手冊），其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。

　　4．統(tǒng)一用A4紙，并裝訂單獨(dú)成冊，隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》等資料裝入文件袋中。

　　畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報 告

　　1．文獻(xiàn)綜述：結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫1800字以上的文獻(xiàn)綜述，文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。

　　標(biāo)題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。

　　畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報 告

　　２．開題報告：

　　一、課題的目的與意義；

　　二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望；

　　三、課題主要內(nèi)容和要求；四、可行性分析、研究方法和步驟。

　　開題報告必須在充分熟悉本課題的基礎(chǔ)上緊扣課題任務(wù)撰寫。標(biāo)題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。

　　·英文報告格式 ·會議報告格式 ·讀書報告格式 ·工作報告的格式

　　畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報 告

　　指導(dǎo)教師意見：

　　1．對“文獻(xiàn)綜述”的評語：

　　2．對本課題的深度、廣度及工作量的意見：

　　指導(dǎo)教師：

　　年 月 日

　　所在專業(yè)教研室審查意見：

　　負(fù)責(zé)人：

　　年 月 日

論文的開題報告格式7

　　一、課題研究的背景。

　　所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為問題的提出，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題倫教文化研究，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

　　二、課題研究的內(nèi)容。

　　課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景，課題研究的內(nèi)容就是：以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。

　　三、課題研究的目的和意義。

　　課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長征路研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的'：

　　1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。

　　2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

　　3、通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

　　四、課題研究的方法。

　　在課題研究的方法這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等，分析、比較得出論)等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

　　五、課題研究的步驟。

　　課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總與反思階段等。

　　六、課題參與人員及組織分工。

　　這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿�，學(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

　　七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

　　一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場地費(fèi)，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，題報告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂大軍未動，糧草先行，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

論文的開題報告格式8

　　1.論文(含開題報告和文獻(xiàn)翻譯)用A4紙單面打印，頁面設(shè)置：左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文(含任務(wù)書)及附件裝訂成一冊，一式兩份。

　　2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標(biāo)題，論文標(biāo)題用宋體五號字。若為開題報告或文獻(xiàn)翻譯則在標(biāo)題后面加上“/開題報告或/文獻(xiàn)翻譯”。右端右對齊為頁碼，用五號阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　3.正文(含開題報告和文獻(xiàn)翻譯)用宋體小四號，應(yīng)當(dāng)達(dá)到15000個字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，段落設(shè)置為“單倍行距”，所有段落開頭均縮進(jìn)2個字。數(shù)學(xué)公式用斜體，按章節(jié)編號，如第2章第3個公式為(2-3)，并與段落右邊線對齊。

　　45.每一章另起一頁，章節(jié)采用三級標(biāo)題，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，(例：1，1.1，1.1.1)。章名為一級標(biāo)題，位于一頁的首行居中，用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標(biāo)題間距為12磅。二級標(biāo)題用宋體四號，左對齊，斷前距12磅，段后距0磅。三級標(biāo)題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。

　　5.圖表要有名稱，表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體。圖名位于圖的正下方，用宋體小五號粗體;圖表按章節(jié)編號。例如：表2.7為第2章第7個圖表;圖3-1為第3章第1個圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表，需在圖表名后用相應(yīng)的中括號〔 〕加以標(biāo)注，(如：〔1〕)。這里的標(biāo)注號應(yīng)與參考文獻(xiàn)的序號為同一個號。

　　6.封面及任務(wù)書等由學(xué)生到(校圖書館一樓)裝訂處購買，封面不得復(fù)印。并在裝訂處裝訂論文。

　　7.除封面外，第一頁是任務(wù)書，任務(wù)書下達(dá)時間是：按申請寫作時間。

　　第二頁是中文摘要(至少150字)�！罢�要” 兩字為黑體小二號，居中，設(shè)置段前為102磅，段后為12磅。內(nèi)容用宋體五號字。 “關(guān)鍵詞”三個字用黑體小五號，縮進(jìn)2個字，后面的內(nèi)容用宋體五號，一般用3-5個詞組即可，中間用逗號分隔，結(jié)束時不用標(biāo)點(diǎn)符號。關(guān)鍵詞與摘要相距12磅(即設(shè)置段前12磅)。中文摘要用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

　　第三頁是Abstract(至少500印刷字符)，“Abstract” (用Times New Roman 粗體小二號)，內(nèi)容用Times New Roman 五號。Keywords用Times New Roman 粗體小五號，后面的內(nèi)容用Times New Roman五號，與英文摘要內(nèi)容同樣相距12磅。英文摘要順延“中文摘要”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

　　第四頁為目錄。“目錄” 居中，用黑體小二號，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。目錄頁順延“Abstract”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。

　　目錄依次為：摘要、Abstract、正文(要求列出一、二級標(biāo)題，一級標(biāo)題用黑體四號，二級標(biāo)題用黑體小四號)、參考文獻(xiàn)、致謝、附件1：開題報告、附件2：文獻(xiàn)翻譯(中、英文)。頁碼數(shù)字用小四號。

　　說明：中英文摘要和目錄并非正文，不要設(shè)置頁眉!

　　8.參考文獻(xiàn)位于正文后另起一頁，與正文連續(xù)編頁碼�！皡⒖嘉墨I(xiàn)”居中，用黑體小二號，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。參考文獻(xiàn)主要格式如下：

　　書籍：[序號]作者名(用逗號分隔).書名.版本號(初版不寫).出版社名，出版年，引用頁碼

　　提示：結(jié)束處不要加句號!

　　例：〔1〕胡玉明，高級管理會計(jì)，廈門大學(xué)出版社，20xx年，第51頁

　　期刊：[序號]作者名(用逗號分隔).題名.刊名，出版年，卷號：(期號)，起始頁碼～終止頁碼。

　　特別提示：凡論文中引用過的參考文獻(xiàn)須按照順序依次在正文引用處進(jìn)行標(biāo)注，標(biāo)注方法：位于引用處最后一句話的句號內(nèi)，具體操作：在工具欄打開格式-字體-上標(biāo)。(例：如〔1〕)。

　　9.致謝頁位于參考文獻(xiàn)之后，與正文連續(xù)編頁碼，“致謝”居中，用黑體小二號，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅。內(nèi)容為宋體小四號字。

　　10.附件1：開題報告(包括研究背景、文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線、進(jìn)度安排和參考文獻(xiàn)五部分，各部分之間不需另起一頁)

　　開題報告的標(biāo)題居中，用黑體小二號粗體，段前距和段后距均為0磅。標(biāo)題下為：專業(yè)、(準(zhǔn)考證號)、姓名，均為黑體四號并居中。

　　說明：開題報告的標(biāo)題應(yīng)為論文題目，而不是開題報告四個字!

　　開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關(guān)鍵詞�！罢�要”和“關(guān)鍵詞”用黑體小四號，“摘要”內(nèi)容用宋體小四號，“關(guān)鍵詞”包含3至5個詞組，中間用逗號分隔，結(jié)束時不用標(biāo)點(diǎn)符號。這里摘要和關(guān)鍵詞均不需要開頭縮進(jìn)。然后是正文，正文與關(guān)鍵詞之間的距離為12磅。

　　開題報告和文獻(xiàn)翻譯中，一級標(biāo)題不需要另起頁，一級標(biāo)題設(shè)置段前、段后均為12磅，其余格式與正文同。

　　注意：開題報告和文獻(xiàn)翻譯的頁碼要根據(jù)正文的頁碼進(jìn)行連續(xù)編碼。

　　11.附件2：文獻(xiàn)翻譯(中、英文)25000個字符左右，先中文(可比照論文格式)，標(biāo)題應(yīng)為所翻譯文章的標(biāo)題，用黑體小二號粗體，居中。這里文獻(xiàn)翻譯標(biāo)題下面是原文作者的(英文)姓名，用小三號Times New Roman體加粗，居中。中文譯稿結(jié)束后空兩行注明外文資料來源，文字內(nèi)容為“外文資料來源：書籍/期刊(按參考文獻(xiàn)格式)”，資料來源結(jié)束處不要點(diǎn)句號!空2格寫：某某譯。字體用宋體小四號加粗(非漢字均用Times New Roman體加粗)右對齊。

　　關(guān)于舞蹈的論文范文

　　摘要：舞蹈教育作為當(dāng)今素質(zhì)教育的重要途徑，它不僅是藝術(shù)教育的主要課題，也是教育獨(dú)特性和文化內(nèi)涵的重要表現(xiàn)方式。本文結(jié)合我國舞蹈教育，對舞蹈教育中的舞蹈藝術(shù)表演原則以及內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行了簡要的探討和闡述。

　　舞蹈教育;舞蹈藝術(shù)表演;原則;內(nèi)容設(shè)置

　　作者簡介：顧忱， 性別：女， 學(xué)校：沈陽音樂學(xué)院20xx年-20xx年沈陽音樂學(xué)院，舞蹈教育系學(xué)習(xí)20xx年至今沈陽音樂學(xué)院應(yīng)用舞蹈教育系任教。

　　【中圖分類號】S731.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1673-8500(20xx)12-0073-01

　　舞蹈作為藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式之一，它不僅生動的描繪了人類的精神內(nèi)涵，還體現(xiàn)了生命以及文明的律動。通過生活提煉以及加工，從而構(gòu)造出真、善、美的美妙動感形象，激發(fā)人體情感活動，豐富群眾精神世界，讓人在情感愉悅的同時，凈化思想，陶冶情操，搭建教育效果。舞蹈作為美與雅的獨(dú)特藝術(shù)結(jié)合體，在社會文化發(fā)展中具有無可替代的作用。舞蹈教育不僅能讓學(xué)生掌握舞蹈理論、技能以及知識，還能塑造學(xué)生形體，讓外在更有氣質(zhì)和美。同時，通過舞蹈教育還能開拓青少年的鑒賞能力、審美情趣以及藝術(shù)氣質(zhì)，通過舞蹈藝術(shù)表演，能促進(jìn)文化交流以及身心發(fā)展。

　　1舞蹈教育的重要作用

　　舞蹈作為人類歷史最早的藝術(shù)形式之一，起源于勞動，和音樂、文學(xué)、美術(shù)相伴相生，在欣賞愉悅的同時，陶冶情操。俄羅斯文藝?yán)碚摷已┓蛩够鶎诱f“優(yōu)秀的藝術(shù)品，不僅能引導(dǎo)人們追求崇高的生活理解，還能提高情操;讀他們的作品，會讓我們變得更加高尚、善良、美好。”同理，當(dāng)積極、優(yōu)秀的作品展現(xiàn)在學(xué)生面前時，內(nèi)心深處的高尚品質(zhì)和善良會油然而生，通過蔓延，轉(zhuǎn)化成推動學(xué)生良好素質(zhì)品德以及內(nèi)涵形成發(fā)展的途徑。

　　不同民族擁有不同的舞蹈風(fēng)格，其中，民間舞蹈在舞蹈中占有重要的地位，它是人民群眾在時代變遷下的不斷加工創(chuàng)造，具有鮮明的地方特色、民族風(fēng)格特點(diǎn)以及時代特點(diǎn)，在民間廣為流傳。民間舞蹈主要產(chǎn)生于斗爭生活和人民勞動，根據(jù)不同的歷史、自然條件、風(fēng)俗習(xí)慣以及人民生活形成風(fēng)格迥異的舞蹈特色。通過舞蹈教育，可以了解民族舞蹈、音樂、歷史文化，不僅可以了解文化遺產(chǎn)、民間藝術(shù)，在老師指導(dǎo)和講評中，還能了解中國精湛的藝術(shù)文化以及人文精神，從而，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，促進(jìn)愛國、愛民、愛家的素質(zhì)情操。

　　中國舞蹈在世界舞蹈中，具有得天獨(dú)厚的人文環(huán)境、文化資源以及歷史軌跡，通過“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的舞蹈教育行為，不僅能引導(dǎo)青年人心理層面和精神文化成長，對青少年樹立正確的審美觀、世界觀、價值觀，調(diào)整青年心理和情感變化，構(gòu)建社會主義和諧社會搭建良好氛圍都有著重要的'作用。因此，在實(shí)際教學(xué)中，舞蹈不僅是單純的藝術(shù)教學(xué)，更是文化傳承、素質(zhì)教育、審美價值的重要橋梁，它能培養(yǎng)正確的審美觀，保持人性最真、最美、最善的完整，從而，促進(jìn)人與自然和諧自由的發(fā)展。

　　2舞蹈藝術(shù)表演原則

　　舞蹈藝術(shù)作為心理藝術(shù)表演活動，不僅僅是傳達(dá)和再現(xiàn)，更是一種創(chuàng)造性的藝術(shù)活動，它需要表演者全身心的投入。表演活動作為“二度創(chuàng)作”的表現(xiàn)形式，不僅是一種感覺藝術(shù)，更是發(fā)自內(nèi)心深處的積累。在舞蹈教育中，藝術(shù)表演不僅要讓學(xué)生感知、認(rèn)識、體驗(yàn)他們面對的舞蹈作品，從而真正的展現(xiàn)自我。舞蹈藝術(shù)表演是一種表情觀、表意觀多元化的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在藝術(shù)表演的過程中，必須遵循舞蹈表演的整體性和全面性，在表演過程中，既要有舞蹈，更要有表演，表演和舞蹈是相輔相成的。通過舞蹈語言、綜合音樂以及舞臺美術(shù)等手段表達(dá)人物內(nèi)心情感以及作品主題思想，從而生動的刻畫出人物的性格特點(diǎn)和舞蹈的具體含義，描繪出生動鮮明的藝術(shù)形態(tài)，給人以無限遐想和美好。

　　同時，舞蹈藝術(shù)表演還是一項(xiàng)雙修的技藝，它要求教學(xué)活動中，表演和教學(xué)必須同時兼顧。在實(shí)際教學(xué)活動中，舞蹈藝術(shù)表演具有鮮明的特殊性，必須遵循：點(diǎn)滴滲透和協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。點(diǎn)滴滲透主要指舞蹈藝術(shù)表演的每一個環(huán)節(jié)，都必須滲透舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，從而適應(yīng)學(xué)生對舞蹈藝術(shù)表演的認(rèn)知以及發(fā)展，促進(jìn)舞蹈教學(xué)進(jìn)程。協(xié)調(diào)發(fā)展原則主要指舞蹈藝術(shù)表演不僅是學(xué)生掌握技能表演的過程，更是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，涵養(yǎng)發(fā)展的過程。因此，在舞蹈教育以及舞蹈藝術(shù)表演中，舞蹈藝術(shù)表演方式和學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，必須協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

　　3舞蹈藝術(shù)表演內(nèi)容設(shè)置

　　在舞蹈教學(xué)中，舞蹈教育必須服務(wù)于素質(zhì)教育總目標(biāo)，傳統(tǒng)舞蹈教育是一種完全重復(fù)前人經(jīng)驗(yàn)，沒有想象和創(chuàng)造性，只需要領(lǐng)悟舞蹈意蘊(yùn)和標(biāo)準(zhǔn)動作�，F(xiàn)代舞蹈教育，不僅需要領(lǐng)悟舞蹈內(nèi)涵，還必須運(yùn)用現(xiàn)代的思維方式，在現(xiàn)代人接受的條件下，進(jìn)行學(xué)習(xí)教學(xué)。因此，在現(xiàn)代舞蹈教學(xué)中，不僅需要大量的知識內(nèi)涵，更需要寬廣豐富的技能。

　　俄國芭蕾前輩古雪夫曾經(jīng)說過：“我們可以完成一項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目，但是我們的選手缺乏其他知識層面的熏陶，從而，缺乏音樂和文學(xué)修養(yǎng)，從而導(dǎo)致創(chuàng)作人物缺乏深度和內(nèi)涵�！币虼�，在教學(xué)中，我們要綜合利用舞蹈知識，培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)表演型人才，從而發(fā)揮出舞蹈教育的最大作用，將舞蹈教育面向更廣大的受教者。舞蹈藝術(shù)表演的內(nèi)容主要有：舞蹈藝術(shù)表演基礎(chǔ)、表演技能技巧以及審美體驗(yàn)等。

　　2.1舞蹈藝術(shù)內(nèi)容表演基礎(chǔ)理論。 為了更好的組織以及實(shí)施舞蹈教育，舞蹈藝術(shù)內(nèi)容表演必須將理論和實(shí)踐有機(jī)的聯(lián)系起來。例如：多才多藝的達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“熱忠實(shí)踐，缺乏理論的人就像一個水手沒有羅盤的船，不知道該往哪里航行�！睂�(shí)踐作為理論的重要依據(jù)，舞蹈藝術(shù)應(yīng)該充分結(jié)合表演基礎(chǔ)和實(shí)踐理論。透視學(xué)作為爭取理論的門徑和向?qū)�，必須將�?shí)踐和理論相結(jié)合，在理論基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)專業(yè)講授，將舞蹈藝術(shù)表演教學(xué)實(shí)踐和舞蹈欣賞有機(jī)的連接起來，從而更好的組織教學(xué)過程和方法，在學(xué)科內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容協(xié)調(diào)、滲透的同時，做好各類學(xué)科學(xué)術(shù)的交融和溝通。

　　2.2舞蹈藝術(shù)表演技能技巧。 舞蹈藝術(shù)表演節(jié)能技巧作為演員以及受教者進(jìn)行表演的主要方式，是舞蹈語言和思想感情的綜合體現(xiàn)，包括：面部、眼睛、肢體等訓(xùn)練。因此，在實(shí)際教學(xué)中，眼睛作為心靈的窗戶，眉目傳情，舞蹈意蘊(yùn)應(yīng)該通過眼睛，將情感具體的傳遞和表達(dá)出來。在舞蹈藝術(shù)表演中，眼睛表演技巧覺有舉足輕重的作用，古人云：“眼靈睛用力，面壯心中生”，以及《明心簽》的“凡作各種狀態(tài)，必須用眼先行”具體的說明了面部表情不能離開眼睛的主導(dǎo)主用。 同時，在舞蹈藝術(shù)表演中，面部表情作為舞蹈藝術(shù)形象動作美感凝聚的重要焦點(diǎn)，有“觀其舞，看其功，察其色，鑒其貌”的特點(diǎn)。因此，在實(shí)際舞蹈表演中，臉上會呈現(xiàn)春、夏、秋、冬的內(nèi)容。舞蹈教學(xué)中，必須注重藝術(shù)功底以及審美特征培養(yǎng)和把握。在學(xué)習(xí)過程中，受教者應(yīng)該根據(jù)具體的藝術(shù)表演，學(xué)會組織和創(chuàng)造動作，將具體情感通過肢體語言表達(dá)出來。

　　審美體驗(yàn)作為舞蹈教學(xué)藝術(shù)的重要方式，主要由欣賞、評論、創(chuàng)作等三位一體的活動過程組成。因此，在實(shí)際舞蹈藝術(shù)表演中，必須搭建良好的審美體驗(yàn)，將欣賞具體的運(yùn)用到表演中。

　　4結(jié)束語

　　舞蹈藝術(shù)表演作為整個舞蹈教育的重要部分，必須和舞蹈實(shí)踐緊密的聯(lián)系起來，將基礎(chǔ)和理論，技能技巧和舞蹈審美情感有機(jī)的結(jié)合起來，讓受教者在領(lǐng)略舞蹈語言的同時，提高藝術(shù)表現(xiàn)力，增強(qiáng)藝術(shù)表演效果。隨著社會不斷進(jìn)步，舞蹈藝術(shù)教育不斷的發(fā)展著，因此，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該隨著文明進(jìn)程，不斷加強(qiáng)國際國內(nèi)交流合作，推動我國舞蹈教育以及演藝發(fā)展，從而開設(shè)更具有中國特色的舞蹈教育新局面。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]李靜.淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術(shù)表演[J].山東文學(xué)(下半月)，20xx，(9)

　　[2]孫延澤.淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術(shù)表演[J].中國科技博覽，20xx，(12)

　　[3]宋寶平.舞蹈教育漫議[J].青海社會科學(xué)，20xx，(5)

　　[4]李慶華.淺談高校舞蹈教育如何在民間舞蹈藝術(shù)傳承保護(hù)中發(fā)揮作用[J].文藝生活·文藝?yán)碚摚?0xx，(10)

論文的開題報告格式9

　　新會計(jì)準(zhǔn)則下公允價值相關(guān)應(yīng)用問題的研究

　　一、選題的依據(jù)和意義

　　當(dāng)前，在會計(jì)準(zhǔn)則制定上，無論美國的財務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會(FASB)，還是國際會計(jì)準(zhǔn)則理事會(IASB)，都正在由傳統(tǒng)的歷史成本會計(jì)向公允價值會計(jì)轉(zhuǎn)變。為了加強(qiáng)我國會計(jì)準(zhǔn)則與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的協(xié)調(diào)與趨同，適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織(WTO)后的新形勢，并促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財政部于20xx年2月15日出臺了新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則，將公允價值計(jì)量模式重新引入，并于20xx年1月1日起在上市公司范圍內(nèi)實(shí)施。但公允價值在實(shí)際應(yīng)用中仍存在許多問題，有待進(jìn)一步解決完善。

　　公允價值的應(yīng)用在我國經(jīng)歷了“先用后棄，禁而又用”的反復(fù)階段，這次使用同1998年相比，范圍有所擴(kuò)大。但這并不表明公允價值將會在我國實(shí)際中得到全面的應(yīng)用，更不表明我國也具有全面采用公允價值的環(huán)境。如何利用國際研究成果指導(dǎo)和評價公允價值在我國的研究和運(yùn)用是我們需要研究思考的問題。鑒于基于這樣的問題，選擇了本題作為我的論文題目，這也是本文的研究意義所在。

　　二、研究概況及發(fā)展趨勢綜述

　　對于公允價值的含義國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會(IASC)認(rèn)為，公允價值是指在公平交易中，熟悉情況的當(dāng)事人自愿據(jù)以進(jìn)行資產(chǎn)交換或債務(wù)清償?shù)慕痤~(1998);美國財務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會(FASB)認(rèn)為，公允價值是雙方在當(dāng)前的交易(而不是被迫清算或銷售)中，自愿購買(或承擔(dān))或出售(或清償)一項(xiàng)資產(chǎn)(或負(fù)債)的金額(20xx)。我國20xx年新會計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)將公允價值定義為在公平交易中，熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或負(fù)債清償?shù)慕痤~�？梢姡�公允價值作為一種新的計(jì)量屬性，最大的特征就是來自于公平交易市場的確認(rèn)。

　　作為國際會計(jì)界關(guān)注的一個話題。隨著公允價值概念的明確和推廣應(yīng)用，目前國際上對公允價值的研究已由“是否需要采用”轉(zhuǎn)向了“如何更好的運(yùn)用和完善”方面。美國財務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會(FASB)于20xx年正式發(fā)布了美國財務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則第157號---《公允價值計(jì)量》。美國通用會計(jì)準(zhǔn)則也已在超過40項(xiàng)會計(jì)準(zhǔn)則中明確要

　　求或鼓勵報告主體采用公允價值計(jì)量資產(chǎn)價格。20xx年11月末，國際會計(jì)準(zhǔn)則理事會(IASB)發(fā)布關(guān)于《公允價值計(jì)量》的討論稿(DP)，可見公允價值在國際上的廣泛應(yīng)用。

　　公允價值在我國的發(fā)展經(jīng)歷了引入階段、回避階段以及重新提倡的階段，在國際上對于公允價值廣泛應(yīng)用之際，我國各個學(xué)者也對其進(jìn)行了廣泛的研究，由于我國國情以及我國所處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的特點(diǎn)，20xx年以前我國對公允價值的研究尚處于基本理論研究的階段，主要對公允價值涵義及其計(jì)量屬性爭議，有三種觀點(diǎn)：1、認(rèn)為公允價值不是新的計(jì)量屬性;2、認(rèn)為公允價值是新的計(jì)量屬性;3、認(rèn)為公允價值不是計(jì)量屬性。謝詩芬在其博士學(xué)位論文《會計(jì)計(jì)量中的現(xiàn)值研究》中指出，公允價值是一種全新的復(fù)合型會計(jì)計(jì)量屬性，它并非特指某一種計(jì)量屬性。新會計(jì)準(zhǔn)則將公允價值作為獨(dú)立的計(jì)量屬性與歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值及現(xiàn)值并列為基本計(jì)量屬性，突顯了其重要地位。

　　公允價值在準(zhǔn)則中顯出重要的地位，但并不能表明公允價值在我國實(shí)際中得到了充分的應(yīng)用，公允價值在我國的發(fā)展歷史表明其應(yīng)用需要一定的土壤，我國是否有環(huán)境全面應(yīng)用公允價值，仍然值得研究，借鑒國際經(jīng)驗(yàn)及如何借鑒也是不得不考慮的問題。 目前很多學(xué)者在對公允價值在我國應(yīng)用中的建議主要是加強(qiáng)會計(jì)人員的培訓(xùn)，完善上市公司的信息披露，以及公司高層人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)公允價值相關(guān)理論的研究，完善外部市場環(huán)境。本文結(jié)合我國20xx年新頒布的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則，在對公允價值在新舊會計(jì)準(zhǔn)則運(yùn)用中進(jìn)行比較分析的基礎(chǔ)上，對我國公允價值的運(yùn)用中的進(jìn)步和不足做出評價。

　　三、基本思路及研究內(nèi)容

　　論文框架：

　　1.緒論

　　1.1 本課題研究的目的及其意義

　　1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行綜述。

　　2.公允價值概述

　　2.1 闡述公允價值的概念

　　2.2 公允價值的特征

　　2.3 公允價值的理論發(fā)展

　　2.4 與其它計(jì)量屬性之間的關(guān)系

　　3.公允價值在我國的應(yīng)用

　　3.1過去公允價值在我國的應(yīng)用

　　3.2現(xiàn)在公允價值在我國新準(zhǔn)則中的體現(xiàn)

　　3.2.1我國引入公允價值會計(jì)的背景

　　3.2.2公允價值對我國會計(jì)準(zhǔn)則的影響

　　3.2.3公允價值在我國的具體運(yùn)用

　　3.2.4我國引入公允價值是慎重的

　　3.3新準(zhǔn)則下公允價值應(yīng)用比舊準(zhǔn)則下公允價值應(yīng)用比較

　　4.我國公允價值應(yīng)用與國外的'異同

　　4.1公允價值在美國的應(yīng)用

　　4.2公允價值在我國與國際上應(yīng)用的比較

　　5.對公允價值在我國新會計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用問題的研究

　　5.1 公允價值在我國新會計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用問題

　　5.1.1 公允價值應(yīng)用的選擇問題

　　5.1.2 公允價值計(jì)量的可靠性問題

　　5.1.3 公允價值計(jì)量的可操作性問題

　　5.1.4 公允價值計(jì)量的成本問題

　　5.2公允價值在我國應(yīng)用的建議

　　5.2.1積極參與公允價值的國際研究

　　5.2.2進(jìn)一步發(fā)展和完善資本市場

　　5.2.3 制定我國單獨(dú)的公允價值計(jì)量準(zhǔn)則

　　5.2.4建立健全由政府部門和社會機(jī)構(gòu)以及企業(yè)三方共同組成的監(jiān)督機(jī)制

　　5.2.5培養(yǎng)投資者的自我保護(hù)意識

　　結(jié)論：本課題文從公允價值的起源、發(fā)展入手，全面分析了公允價值的定義、特點(diǎn)、計(jì)量基礎(chǔ)等相關(guān)理論知識;同時結(jié)合公允價值國外以及在我國相關(guān)準(zhǔn)則的應(yīng)用，詳細(xì)闡述了公允價值在我國新會計(jì)準(zhǔn)則體系運(yùn)用中的影響、障礙及未來發(fā)展。對公允價值的應(yīng)用進(jìn)行了梳理與厘清,以便今后更好的應(yīng)用。本文主要結(jié)論

　　有以下幾點(diǎn)：第一，公允價值的應(yīng)用在于其理論的先進(jìn)性與科學(xué)性。公允價值理論正是由于其面向現(xiàn)在與未來、面向價值、面向市場，它可以解決決策導(dǎo)向問題，因此企業(yè)必須以公允價值為基礎(chǔ)進(jìn)行決策。第二，應(yīng)認(rèn)真研究公允價值的相關(guān)理論。公允價值理論在現(xiàn)階段還有很多尚待完善的方面，如公允價值的定義、公允價值的估價技術(shù)、公允價值的可靠性問題等。這些理論如果不能得到很好的研究并解決，公允價值的應(yīng)用就缺乏堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　盡管本人在研究過程中盡了很大努力，但由于本人的研究水平、學(xué)識和時間，論文仍存在許多缺陷與不足。此外，由于本人的知識結(jié)構(gòu)所限，這也必將對公允價值問題的認(rèn)識有所局限。這些都有待于以后的深入研究。

　　四、工作進(jìn)度安排

　　五、主要參考文獻(xiàn)(按作者、文章名、刊物名、刊期及時間列出)

　　[01] 財政部.企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則20xx[S].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社.20xx年

　　[02] 陳美華.公允價值計(jì)量基礎(chǔ)研究[M].中國財政經(jīng)濟(jì)出版社.20xx

　　[03] 編寫組.企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則新舊對照[M].中國法制出版社.20xx.3

　　[04] 路曉燕.公允價值的國際應(yīng)用[J].會計(jì)研究，20xx(3)

　　[05] 中國注冊會計(jì)師協(xié)會編.會計(jì).中國財政經(jīng)濟(jì)出版社.20xx.4

　　[06] 謝詩芬.會計(jì)計(jì)量中的現(xiàn)值[M].西南財經(jīng)政法大學(xué)出版社.20xx

論文的開題報告格式10

　　一，本研究的主要依據(jù)和目標(biāo).

　　1，本項(xiàng)目的意義

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧名思義就是要搞好整體，維護(hù)整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進(jìn).團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重團(tuán)隊(duì)的核心目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的管理機(jī)制，團(tuán)隊(duì)的精神."團(tuán)隊(duì)的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)根本利益之所在.一個良好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)還會在公司決策執(zhí)行，項(xiàng)目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用.廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)又有其特殊性，它不僅具有"協(xié)作性"團(tuán)隊(duì)所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團(tuán)隊(duì)個體的個性發(fā)揮.建設(shè)良好的廣告業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義.

　　2，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題

　　隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展，廣告之間的競爭也是越來越激烈.廣義上來說，服務(wù)的競爭實(shí)質(zhì)上是一種無形產(chǎn)品的競爭.但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭.福州廣告公司經(jīng)過幾年的發(fā)展，從經(jīng)營業(yè)務(wù)較為單一，部門設(shè)置較為簡單，管理制度較為簡單的企業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務(wù)多元化，部門設(shè)置較為齊全，管理制度較為規(guī)范化的公司.

　　目前，根據(jù)目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問題：(一)傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展.(二)福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(三)缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)大環(huán)境.

　　主要參考文獻(xiàn)：

　　[1]朱海松.國際4a廣告公司基本操作流程[l]廣東經(jīng)濟(jì)出版社：XX(4)

　　[2]杰弗里·蘭開斯特，萊斯特·馬幸哈姆著，丁梅生馮曉波，應(yīng)斌譯.戰(zhàn)略營銷計(jì)劃和評估[m]遠(yuǎn)東出版社：1998(6)：53-67

　　[3]杭州日報報業(yè)集團(tuán)XX年報(l)內(nèi)部刊物，XX

　　[4]福州博采廣告廣告調(diào)查報告(l)內(nèi)部資料，XX

　　[5]劉大東.高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)5w1h.中國管理傳播網(wǎng)XX(2)

　　[6]陸斌，媒體廣告經(jīng)營策略[l]，現(xiàn)代廣告XX(106)

　　[7]朱月昌，公共廣告研究[l]國際廣告，1994(3)

　　[8]朱月昌，略論電視廣告解說詞的創(chuàng)作[l]，福建廣告論文集，福建科技出版社，1998(7

　　[9]于曉茹，從福視廣告看廣告業(yè)的發(fā)展趨勢[l]，視聽天地，XX(6)：68

　　[10]廣告業(yè)呼喚整體策劃人才和廣告創(chuàng)意人才

　　[11]王軍光，網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)步入分眾傳播

　　[12]XX年中國廣告業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報告

　　[13]新浪網(wǎng).丁俊發(fā)，中國城鄉(xiāng)居民消費(fèi)需求變化的新趨勢

　　[14]新浪網(wǎng)絡(luò).鄭和平，世紀(jì)之交的廣告業(yè)發(fā)展方針和政策

　　[15]丁俊杰，中國廣電媒介集團(tuán)化研究[m]北京：中國物價出版社

　　(二)本項(xiàng)目的研究內(nèi)容，研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題

　　1.研究內(nèi)容

　　1.1團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)理論

　　本項(xiàng)目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面所面臨的具體問題，團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧名思義就是要搞好整體，維護(hù)整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進(jìn).團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重團(tuán)隊(duì)的核心目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的管理機(jī)制，團(tuán)隊(duì)的精神."團(tuán)隊(duì)的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)根本利益之所在.

　　1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀

　　業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務(wù)的實(shí)施和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵.福州廣告公司的業(yè)務(wù)正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務(wù)項(xiàng)目的多元化，業(yè)務(wù)服務(wù)的多元化以及業(yè)務(wù)范圍的多元化.隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出了更高的要求.

　　1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在問題

　　導(dǎo)致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題.解決業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)將直接關(guān)系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展.

　　4改善廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施

　　調(diào)整經(jīng)營思路，建設(shè)高效業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)是發(fā)展廣告業(yè)的關(guān)鍵.業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，最關(guān)鍵是加強(qiáng)對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā)，吸引和保留".建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.

　　2.研究目標(biāo)

　　通過本課題的研究，力求初步建立一個科學(xué)合理的，廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè).為同行們構(gòu)建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路，實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實(shí)際中應(yīng)用和創(chuàng)新.

　　3.擬解決的關(guān)鍵問題

　　3.1.通過實(shí)際廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀，對其實(shí)際操作中所存在問題進(jìn)行剖析，并提出相應(yīng)解決實(shí)用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設(shè)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè).

　　3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.

　　(三)本研究的特色和立論依據(jù)

　　1.本項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處：

　　1.1.針對性.人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當(dāng)前許多專家和學(xué)者都對其進(jìn)行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對性.本文試圖在這些專家學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己在實(shí)際的操作中的過程，綜合探討廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題.

　　1.2.引入人力資源戰(zhàn)略分析理念.近幾年來，人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經(jīng)取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面.結(jié)合具體的行業(yè)對其進(jìn)行人力資源戰(zhàn)略整合問題，不僅細(xì)化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性.本文將借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，對這一問題進(jìn)行全面和深入的探討.

　　2.立論依據(jù)

　　本文以科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導(dǎo)，根據(jù)具體的具體的`廣告公司的分析總結(jié)和調(diào)查研究，運(yùn)用管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場營銷學(xué)和社會調(diào)查學(xué)等多學(xué)科理論，借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究成果，通過分析對比，對廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題進(jìn)行分析和對策研究.

　　二，研究方法和調(diào)研安排

　　1，研究方法

　　本文擬采用系統(tǒng)分析，比較分析，理論分析與實(shí)證解剖相結(jié)合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施.

　　2，調(diào)研安排

　　2.1搜集和整理各類相關(guān)文獻(xiàn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等相關(guān)資料并總結(jié)廣告業(yè)中的基本數(shù)據(jù)

　　2.2對資料進(jìn)行認(rèn)真研究分析，了解國內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)及其存在的問題

　　2.3根據(jù)所研究分析成果，采用上述研究方法，提出廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題和措施方案，寫出畢業(yè)論文初稿.

　　2.4征求指導(dǎo)老師的意見，并對論文初稿進(jìn)行必要修改，最后定稿.

　　三，論文基本大綱

　　福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在問題

　　(一)，傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展.

　　(二)，福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè).

　　(三)，缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)大環(huán)境.

　　廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施

　　(一)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的需求.

　　(二)加大對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā)，吸引和和保留"是解決地區(qū)人才匱乏的重要手段.

　　(三)建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.

論文的開題報告格式11

　　下文是論文開題報告的格式指導(dǎo)

　　1 總述

　　開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究

　　情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

　　2 提綱

　　開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

　　3 參考文獻(xiàn)

　　開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

　　4 要求

　　開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。

　　開 題 報 告

　　學(xué) 生：

　　一、 選題意義

　　1、理論意義

　　2、現(xiàn)實(shí)意義

　　二、 論文綜述

　　1、理論的淵源及演進(jìn)過程

　　2、國外有關(guān)研究的綜述

　　3、國內(nèi)研究的綜述

　　4、本人對以上綜述的.評價

　　三、 論文提綱

　　前言、

　　一、

　　1、

　　2、

　　3、

　　二、結(jié)論

　　1、

　　2、

　　3、

　　三、

　　1、

　　2、

　　3、

　　四、論文寫作進(jìn)度安排

　　一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師

　　二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

　　三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

　　四、研究條件和可能存在的問題

　　五、預(yù)期的結(jié)果

　　六、進(jìn)度安排

　　七、教研室可行性論證結(jié)論

　　上文是論文開題報告的格式指導(dǎo)

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