女性教育開題報告
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。下面小編整理了兩有關(guān)女性教育胡開報告，供大家參考！
女性教育開題報告
一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義
湯亭亭是當(dāng)代著名的華裔女作家，也是女權(quán)主義的代表之一。《女勇士》是她的開山辟作。全書共有五個部分:《無名女人》《白虎山峰》《巫醫(yī)》《西宮門外》《羌笛之歌》。這部小說在國內(nèi)外都享有盛譽，但在國內(nèi)對這部小說做出的研究還為數(shù)甚少。蒲若西在2001年第3期的《當(dāng)代外國文學(xué)》上發(fā)表的《對性別，種族，文化對立的消解從解構(gòu)的視角看湯亭亭的〈女勇士〉》一文是一篇很好的文章。國內(nèi)從個體行為差異和女性自我價值觀這一角度分析《無名女人》這個部分的文章更是寥寥無幾。之所以選此課題是因為《女勇士》是一篇很具可讀性的作品。作者具有雙重身份，是美籍華人。用英語生動地描述了中國封建傳統(tǒng)女性的悲哀與追求。另一方面就是因為這是個含金量較高的課題，研究的人屈指可數(shù)。 本課題擬把作者本人湯亭亭和她筆下的女主人公無名女人融入中西古今兩種完全不同的文化之中，展開對不同時期女性的價值觀的深入研究。該課題將會使人們更深入地了解女性的思想和追求，將對異性之間的相互了解和交流起到促進(jìn)作用，也會使讀者更深入地了解女權(quán)主義者和女權(quán)主義作家的人生觀，價值觀等等。
二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：
本課題將從《無名女人》一文出發(fā)，比較作者湯亭亭和她筆下的女主人公無名女人的個體行為差異:湯亭亭打破了傳統(tǒng)的束縛和禁忌，寫出了《女勇士》這部典型的'女權(quán)主義作品。而無名女人對任何事都逆來順受，即使受到屈辱也不反抗。從中可以看出:作者湯亭亭追求與男性平等的社會地位，而無名女人尊崇男權(quán)，夫權(quán)的價值觀。本課題還將具體分析二人產(chǎn)生不同價值觀的原因，最后做出總結(jié):女性應(yīng)該獨立，并爭取和男性平等的社會地位。
三、研究步驟、方法及措施：
首先將《無名女人》一文通讀一遍，然后精讀一遍，查出新單詞將原文翻譯成中文。接下來的工作是查閱資料和擬題，再寫出論文的提綱，然后寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師批改，根據(jù)批改修改論文，交二稿，最后定稿。
主要是采取到圖書館查閱資料或網(wǎng)上查閱資料的方法，輔之以老師指導(dǎo)，同學(xué)討論和反復(fù)修改的方法。
四、研究工作進(jìn)度：
略
五、主要參考文獻(xiàn)：
[1] 常芳、郭海霞. 從禁忌的打破看《無名女人》中女性的自我重塑.[J]西安外國語學(xué)院學(xué)報2001(4):14
[2] 金文野. 女權(quán)意識與中國現(xiàn)代女作家的創(chuàng)作要求.[J]中州學(xué)刊.2000(4):23.
[3] 湯龍發(fā). 女權(quán)問題是《紅樓夢》的主題.[J]湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報.1994(4):17.
[4] 閻廣芬. 簡論古代女子的倫理道德觀.[J]中華女子學(xué)院學(xué)報.1998.(4):31.
六、教研室評議意見：
教研室負(fù)責(zé)人
年 月 日
七、系領(lǐng)導(dǎo)審核意見：
1.通過;
2. 完善后通過;
3. 未通過
系負(fù)責(zé)人：
年 月 日
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