多媒體英語教學開題報告

時間：2024-10-29 08:51:56 開題報告我要投稿

多媒體英語教學開題報告范文

　　一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義

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　　隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)已成為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的重要組成部分。隨著電腦多媒體時代的到來，現(xiàn)代化教學技術(shù)才真正滲透到英語教學中來，為我國傳統(tǒng)英語教學的改革和發(fā)展帶來了生機和活力。

　　近年來，世界各國都紛紛將信息技術(shù)應(yīng)用于各門學科教育，十分重視計算機輔助教與學的研究與實施。國外英語教學課程標準要求給學生提供適當?shù)臋C會來發(fā)展并應(yīng)用信息技術(shù)學習英語的能力。隨著英語教學中的技術(shù)含量的提高，電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等成為教學的手段之一�？梢灶A(yù)料，現(xiàn)代科學技術(shù)無疑將極大地影響英語教育的現(xiàn)狀與未來，英語教育進入信息化時代。

　　我之所以選擇本課題是因為多媒體課堂教學是英語課堂教學發(fā)展的必然趨勢。這種教育技術(shù)有著極大的優(yōu)越性，如激發(fā)學生的學習興趣，突出了教學重點，解決了教學難點，擴展視野，提高了教學質(zhì)量等等。因此，多媒體英語教學越來越受到老師和學生的喜愛，逐漸成為目前教學技術(shù)手段的主流之一。

　　多媒體英語教學有著傳統(tǒng)英語教學手段所無法比擬的優(yōu)勢，但由于多媒體英語教學在我國尚還處于“初級階段”，不少老師在認識和實踐兩方面還普遍存在著一些誤誤區(qū)，如只圖表面氣氛而忽視教學的實效性，過多的依賴多媒體從而忽視自身專業(yè)素質(zhì)的提高等等。我對多媒體在英語教學中的優(yōu)越性和怎樣讓多媒體英語教學達到最佳的效果這兩方面進行了研究。教師是教學成功的關(guān)鍵，教師應(yīng)以學生為中心，充分發(fā)揮多媒體在教與學的媒介作用，提高自己應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力，讓多媒體充分發(fā)揮其優(yōu)越性淡化存在的問題，讓多媒體更好的為英語教學服務(wù)，這具有重大的意義。

　　二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：

　　基本內(nèi)容:

　　1．媒體在英語教學中的優(yōu)越性。

　　2．讓多媒體在英語教學中發(fā)揮出更好效果的方法

　　擬解決的主要問題：

　　1．圖表面熱鬧而忽視其實效性。

　　2．盲目追求形象性，限制學生創(chuàng)造力。

　　3．過多依賴多媒體，從而忽視教師自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　三、研究步驟、方法及措施：

　　步驟方法：

　　1．運用查閱文獻、書面調(diào)查等各種方法搜集資料；

　　2．整理分析材料，選擇研究問題，確定研究題目；