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商務(wù)談判的畢業(yè)論文開題報告

時間:2020-08-25 19:45:04 開題報告 我要投稿

關(guān)于商務(wù)談判的畢業(yè)論文開題報告

  主要研究內(nèi)容:通過介紹商務(wù)談判中的平等互利及禮貌等原則來分析商務(wù)人員要怎樣進(jìn)行商務(wù)談判,并介紹一些在商務(wù)談判中要運用的語用策略,通過一些委婉的表達(dá)方式來進(jìn)行商務(wù)談判,以達(dá)到在國際商務(wù)談判中靈活的表達(dá)自己,為對方所接受.

關(guān)于商務(wù)談判的畢業(yè)論文開題報告

  3、設(shè)計方案及思路:

  chapter 1.引言

  chapter 2.商務(wù)談判的原則

  2.1平等性原則

  2.1.1談判各方地位平等

  2.1.2談判各方權(quán)利與義務(wù)平等

  2010年11月02日

  引用wangmeihonghao212的畢業(yè)論文開題報告

  畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

  畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:國際商務(wù)談判的原則及其表達(dá)方式

  系:高職學(xué)院專業(yè):商務(wù)英語班級:066042學(xué)號:06604232

  學(xué)生:王美紅指導(dǎo)教師:胡宜蘭專業(yè)負(fù)責(zé)人:羅長田

  1、閱讀中外文獻(xiàn)資料摘要:

  [1].ellis,mark&c.johnson.1994,teaching business english[m].oxfordxford university press

  [2].levinson,s.c.1983.pragmatics[m].cambridge,cambridge university press.

  [3].leech.g.1983principles of pragmatics[m].london:lonman.

  [4].弗蘭克·卜阿摩夫,國際商務(wù)談判[m].劉永濤譯上海:上海人民出版社,1995.

  [5].王曉,商務(wù)談判英語中的禮貌原則[j]重慶工商大學(xué)學(xué)報,2003,(6):144一146.

  [6].羅樹民等,國際商務(wù)談判[m]上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2004-10-1

  [7].邱天河:語用策略在國際商務(wù)談判中的運用[j]外語與外語教學(xué),2000,(4)40一42

  [8].白遠(yuǎn).國際商務(wù)談判[m].北京:人民大學(xué)出版社,2002.

  2、立題依據(jù)及主要研究內(nèi)容:

  近年來,隨著我國加入"wto"'后.我們同世界各個國家及地區(qū)的`經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來也日益頻繁,經(jīng)貿(mào)英語作為國際商務(wù)活動中通用的一種專業(yè)語言.已經(jīng)成為經(jīng)貿(mào)活動中的重要的工具然而.僅憑呆板地掌握一些貿(mào)易英語詞匯及談判術(shù)語是無法順利地進(jìn)行貿(mào)易交往的所以涉外商務(wù)英語談判人員不僅要熟識談判原則、相關(guān)的法律和商務(wù)業(yè)務(wù)而且要積極地運用一些英語語用策略.順利地贏得談判就涉外商務(wù)英語談判中的禮貌語用策略進(jìn)行探討旨在幫助我國涉外談判人員有效地提高談判的成功率

  2.1.3談判各方簽約與踐約平等

  2.2互利性原則

  2.2.1投其所需

  2.2.2求同存異

  2.2.3妥協(xié)讓步

  2.3禮貌性原則

  chapter 3國際商務(wù)談判的表達(dá)方式

  3.1商務(wù)談判中的禮貌語用策略

  3.1.1避免貶低或責(zé)備的語氣

  3.1.2淡化主觀態(tài)度,尊重對方立場

  3.1.3采用復(fù)合句表達(dá)分歧

  3.1.4采用疑問句式表達(dá)

  3.2國際商務(wù)談判中的委婉表達(dá)方式

  3.2.1虛擬語氣法

  2.2.2被動語態(tài)法

  3.2.3時態(tài)倒退法

  3.2.4否定法

  chapter 4結(jié)束語

  4、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃:

  1.2008年第七周,確定教師及所指導(dǎo)學(xué)生名單.

  2.2008年10月21日(第8周)周二,2009屆師生畢業(yè)論文工作動員大會,指導(dǎo)老師與學(xué)生見面并給予指導(dǎo).

  3.第8周-第11周(10月20日-11月16日),學(xué)生收集、閱讀資料,認(rèn)真思考論文寫作方向,確定論文題目,并完成開題報告.

  4.第12周-第13周(11月17日-11月30日),學(xué)生完成并上交論文初稿,教師批閱.

  5.第13周,論文中期檢查(學(xué)生匯報論文寫作情況及進(jìn)展).

  6.第14周-第15周周二(12月1日-12月9日),修改論文初稿,并上交第二稿,教師評閱.

  7.第16周周二12月16日,學(xué)生完成論文定稿,上交兩份定稿及其他論文材料.

  8.第16周第17周,畢業(yè)論文評閱及成績評定,老師上交畢業(yè)論文及相關(guān)材料.

  9.第17周(2008年12月22日-年12月28日)優(yōu)秀畢業(yè)畢業(yè)論文答辯,論文成績匯總

  10.第18周2008年12月29日-2009年1月4日總結(jié)2009屆畢`業(yè)實習(xí)、論文情況.

  5、指導(dǎo)教師審核意見:

  選題有新意,有研究價值,同意開題

  指導(dǎo)教師(簽名)

  年月日

  注:1)開題報告由學(xué)生填寫,須經(jīng)指導(dǎo)教師審批;

  2)閱讀文獻(xiàn)資料摘要,要比較全面反映主題研究已取得的成果和研究動態(tài);3)立題依據(jù)包括立題的必要性

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