初三議論文:沖破思想的牢籠
人的悲哀莫過(guò)于太拘于一點(diǎn),常用自己的思想束縛他人的靈魂。
——題記。
直到今日,我才明白,我是多么的幼稚,多么的無(wú)知,一直以來(lái),我都認(rèn)為,寫了如此多的文章,我可以把握自己的思想,坦然面對(duì)自己的人生,甚至我以為,我對(duì)于世界的理解已經(jīng)超越他人的心靈?墒,我錯(cuò)了。
我的一個(gè)朋友,對(duì)我所寫的文章頗有意見,我也對(duì)此感到不滿,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的特色,所以對(duì)于他修改我文章這一做法,我甚至感到憤怒。我最近完成了一篇文章,對(duì)此頗為滿意,朋友欣賞之后,拿起筆,在紙上用了很長(zhǎng)的時(shí)間寫了很多遞給我,他竟然將我的文章幾乎從頭到尾做了修改,憤怒之感油然而生,便對(duì)他的文章也進(jìn)行了通篇修改,然而他卻欣然接受。他的那篇文章叫《牢籠》。
也許我正處在這牢籠之中,牢不可破,這是思想的自我束縛。每個(gè)人都有自己的得意之作,卻又為何用這種自己獨(dú)特的思想去限制他人的思想?或許,我們不應(yīng)去束縛他人的'靈魂,而應(yīng)該沖破自己的思想。
不要把自己的思想灌輸于別人之上,也許我們的理解與別人并不相同,所以我們并沒有必要讓別人理解我們的思想。人與其他的動(dòng)物的不同在于人是有思想的動(dòng)物,這個(gè)思想不在于別人與你有多么與眾不同,而在于你有多少與眾不同之處。
無(wú)法改變對(duì)方的思想,為何不去試著接受對(duì)方的思想?取眾長(zhǎng)而補(bǔ)己短,人在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)對(duì)方思想的獨(dú)特,或許,對(duì)自己也是有一次不小的提高。
無(wú)法沖破思想的牢籠,也就自然無(wú)法看到暫新的世界。世界是會(huì)變化的,如果將思想束縛,你們,那么你的靈魂將不復(fù)存在。
朋友,沖破思想的牢籠吧,用自己的思想與束縛他人的靈魂,不如用他人的靈魂改變自己的思想!
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