探討有關(guān)高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)效益
導(dǎo)語:我國高等教育迅猛發(fā)展為社會經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)步提供源源不斷的動力源泉。高校需要對自身所能夠出租的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行租賃機(jī)制的建立,通過公平、公開的租賃機(jī)制保證商戶和師生的切身利益,這也能夠達(dá)到充分利用資源,提高投資的經(jīng)濟(jì)效益。
一、高;A(chǔ)建設(shè)概述
。ㄒ唬└咝;A(chǔ)建設(shè)現(xiàn)狀
改革開放以來,我國高等教育蓬勃發(fā)展,國家不斷加大對高等教育的投入力度。特別是21世紀(jì)以來,教育改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等知識分子的需求不斷擴(kuò)大,我國高等學(xué)校數(shù)量、招生規(guī)模都發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校規(guī)模和數(shù)量的擴(kuò)大,造成了以前高校老校舍、校區(qū)以及其他基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足日常師生教學(xué)、學(xué)習(xí)、科研的需求,因此各地高校都開始以新校區(qū)建設(shè)為特色的基礎(chǔ)建設(shè)。高;A(chǔ)建設(shè)具有投資大、占地范圍廣、功能多樣化的特點(diǎn),其有別于一般市政項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)。我國絕大多數(shù)高校為全額撥款的事業(yè)單位,除去民辦高校利用社會資源進(jìn)行高等教育建設(shè)之外,這些公辦高校自身主要依靠國家撥款進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),因此龐大的新校區(qū)等類型的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)所需的龐大的資金缺口致使高校不得不依靠銀行貸款,從而造成高校資金周轉(zhuǎn)困難,嚴(yán)重困擾高校健康、有序的發(fā)展。因此如何提高高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益成為目前社會關(guān)注的熱點(diǎn)。
。ǘ└咝;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)類型
我國高等教育發(fā)展十分迅速,高等學(xué)校種類繁多,涵蓋不同學(xué)歷層次,為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培育了大量的人才,是我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的人才加油站和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的搖籃。高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)主要是為高校更好的進(jìn)行人才培養(yǎng)和科學(xué)研究提供條件,項(xiàng)目主要有以下功能:1、教學(xué)功能。高;A(chǔ)設(shè)施中教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓為大學(xué)師生提供學(xué)習(xí)、科研場所,這是占高校基礎(chǔ)建設(shè)較大比重。2、生活園區(qū)功能。大學(xué)學(xué)生宿舍、教職工公寓、食堂等設(shè)施主要是為生活在大學(xué)園區(qū)的教職員工提供生活服務(wù),是大學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必不可少的部分,科學(xué)合理的為教師和學(xué)生提供生活基礎(chǔ)設(shè)施,能夠有效的提高教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研興趣,促使其在工作和學(xué)習(xí)中能夠更有效的投入精力,然后為社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供智力支撐。3、綠化道路設(shè)施。高校作為社會發(fā)展的智力源泉,其在規(guī)劃設(shè)計(jì)中十分注重綠化和道路規(guī)劃,科學(xué)的綠化和道路設(shè)計(jì)能夠使學(xué)生和老師在環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,我國高校的校區(qū)綠化率比社會市政綠化率要高很多。不僅為社會優(yōu)化環(huán)境做出貢獻(xiàn),亦為社會進(jìn)行市政景觀綠化做出榜樣和表率。4。健身娛樂功能。大學(xué)生是社會潮流發(fā)展的潮頭浪尖,這個群體思想意識超前,勇于創(chuàng)造,并處在青春年少時期,充滿活力和創(chuàng)造力。大學(xué)里建設(shè)大量的球場、游泳館、健身場所能夠有效的提高大學(xué)生的身體素質(zhì),另外大學(xué)里學(xué)生們思維活躍、愛好廣泛,成立不同的社團(tuán)進(jìn)行課余生活的實(shí)踐和活動,因此大學(xué)校區(qū)內(nèi)有禮堂、廣播等等設(shè)施。為同學(xué)們所學(xué)和愛好提供實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會和場所。
二、我國高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題探析
。ㄒ唬└咝P滦^(qū)選址存在論證不充分的問題
進(jìn)入新世紀(jì)后我國高校招生規(guī)模成倍增長,招生人數(shù)是以前的好幾倍,突然增加的學(xué)生人數(shù)使陳舊的設(shè)施無法滿足學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活需求,新校區(qū)建設(shè)迫在眉睫。再加上多數(shù)高校校址處在所在城市的中心城區(qū),嚴(yán)重影響城市規(guī)模擴(kuò)大,龐大的學(xué)生人數(shù)造成中心城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施無法滿足學(xué)校和市民的需求,因此政府部門亦迫切需要高校搬離市中心,移至郊區(qū)進(jìn)行辦學(xué)。高校在進(jìn)行新校區(qū)校址選擇中較為被動,政府部門在進(jìn)行城市功能板塊劃分時已經(jīng)將大學(xué)所處位置做出規(guī)劃,高校多數(shù)需要按照政府意志進(jìn)行新校區(qū)的建設(shè)。而部分高校新老校區(qū)距離較遠(yuǎn),為學(xué)校管理、師生學(xué)習(xí)生活帶來較大的困擾,造成了高校內(nèi)部分割,也造成學(xué)生與社會脫節(jié)嚴(yán)重,不能及時參與社會的實(shí)踐和鍛煉之中。另外大學(xué)選址的不科學(xué)會造成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資增大,經(jīng)濟(jì)效益降低的現(xiàn)象。例如校址選在山巒附近,將需要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)施工時需要特殊材料或工藝避免山坡滑坡和塌陷,這將大大增加施工成本。處于偏遠(yuǎn)郊區(qū)的校區(qū)還需要自身完善社會設(shè)施,構(gòu)建生活社區(qū),滿足師生日常生活需要,這都會造成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益低下的現(xiàn)象。
。ǘ└咝P^(qū)規(guī)劃與需求有偏差
當(dāng)前高校在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃時過于突出國際化、先進(jìn)化的特點(diǎn),在校園功能規(guī)劃時依靠功能全面、板塊分割、軸線對稱等等理念,將學(xué)校校園劃分成不同的功能板塊,造成了學(xué)校整體性不強(qiáng),學(xué)生活動范圍受限,不能很好的促進(jìn)學(xué)校不同學(xué)科、不同學(xué)院、不同學(xué)歷層次師生的交流和學(xué)習(xí),從而使思想碰撞和科研創(chuàng)造的機(jī)會較少。追求建筑規(guī)模大、設(shè)計(jì)理念超前的建設(shè)目標(biāo),造成學(xué)校在建設(shè)中投資規(guī)模較大,設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出日常師生學(xué)習(xí)生活的需要,造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi),使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益較低。另外大學(xué)新校區(qū)校園面積都在千畝或數(shù)千畝,超大的面積需要增加更多的開支進(jìn)行校園各方面的維護(hù)和修繕。亦成為高校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
。ㄈ└咝;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程存在較多問題
當(dāng)前我國反腐力度越來越大,多數(shù)高校管理者因?yàn)榛A(chǔ)建設(shè)中賄賂而被法律嚴(yán)懲,暴露出高校在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)時工程項(xiàng)目存在較多的問題。高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資規(guī)模較大,因此在監(jiān)管不完善的情況下部分管理人員可能會利用職業(yè)之便利用權(quán)力謀取私利,不僅造成國有資產(chǎn)流失,偷工減料的施工項(xiàng)目也會存在較大的安全隱患,給師生的學(xué)習(xí)生活造成很大的困擾,這也造成了高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益的低下。
三、有關(guān)高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)效益的探討
(一)合理規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施功能,提高投資經(jīng)濟(jì)效益
我國高校數(shù)量較多,高校種類繁多,各有特色和優(yōu)勢,涵蓋不同的學(xué)科門類和學(xué)歷層次。高校在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之前,需要根據(jù)自身特色和需求進(jìn)行針對性、科學(xué)化的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。通過對師生學(xué)習(xí)和科研的大局出發(fā),從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)來對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行建設(shè),減少不必要的投資建設(shè),降低資源和資金的浪費(fèi)。將有限的資金進(jìn)行科學(xué)的分配和利用,最大限度的保證師生科研學(xué)習(xí)的需求,最大限度的保證學(xué)?沙掷m(xù)化發(fā)展,減少重復(fù)投資和盲目投資。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的規(guī)劃能夠保證學(xué)校健康、有序的發(fā)展,使學(xué)校不斷擴(kuò)大自身的優(yōu)勢地位,不斷吸引優(yōu)秀人才就讀和就業(yè),從而形成良性循環(huán),極大的提高學(xué)校美譽(yù)度和吸引力,從而為我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
(二)健全監(jiān)管體制,保證基礎(chǔ)建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)效益
在高校進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之前,需要首先成立專門的工程項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)需要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的所有環(huán)節(jié),主要包括以下幾個部分:1、工程論證和設(shè)計(jì)階段。在進(jìn)行工程論證時需要首先進(jìn)行專家的科學(xué)化論證。從項(xiàng)目選址到設(shè)計(jì)方案都需要進(jìn)行社會化、公開化、科學(xué)化的論證,通過充分的討論對項(xiàng)目的性質(zhì)、功能、投資規(guī)模、選址進(jìn)行確立。然后進(jìn)行公開招標(biāo)確立高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案和項(xiàng)目實(shí)施單位?茖W(xué)化的論證和招標(biāo)能夠最大限度的減少項(xiàng)目資源浪費(fèi),降低項(xiàng)目所需投資總額,極大的提高高;A(chǔ)設(shè)施的投資經(jīng)濟(jì)效益。2、工程施工階段。高校監(jiān)管部門需要要求施工方嚴(yán)格按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案和施工工藝進(jìn)行施工,當(dāng)工程需要進(jìn)行設(shè)計(jì)方案修改或施工工藝變化時需要嚴(yán)格按照合同要求和規(guī)范流程操作,經(jīng)過科學(xué)論證后進(jìn)行修改,并記錄存檔,通過科學(xué)的監(jiān)管提高工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量,提高工程項(xiàng)目投資資金利用率,保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益。3、工程驗(yàn)收和后期維護(hù)階段。工程施工完畢后需要由第三方機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)的驗(yàn)收,根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案和技術(shù)要求對項(xiàng)目進(jìn)行評估。從而形成文件,在工程驗(yàn)收結(jié)束后完全合格的項(xiàng)目需要確定后期在日常使用中的維護(hù)修繕部門和機(jī)構(gòu),學(xué)校監(jiān)管機(jī)構(gòu)仍需嚴(yán)格監(jiān)督維護(hù)部門的日常作業(yè),保證項(xiàng)目能夠充分發(fā)揮作用,為學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)、科研提供場所和設(shè)施,提高高;A(chǔ)設(shè)施的投資經(jīng)濟(jì)效益。
。ㄈ┡囵B(yǎng)專業(yè)化的人才團(tuán)隊(duì),提高設(shè)施投資經(jīng)濟(jì)效益
我國大多數(shù)高校經(jīng)過近十多年的發(fā)展、在校生人數(shù)均在萬人以上,校園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施眾多,所需人才涵蓋綠化、清潔、電氣、管理等等不同專業(yè)。因此高校需要針對日常維護(hù)學(xué)校正常需要的人才進(jìn)行針對性的人才培養(yǎng),使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施能夠得到專業(yè)化、日;、科學(xué)化的養(yǎng)護(hù)。增加學(xué);A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的使用年限,最大限度的利用學(xué);A(chǔ)設(shè)施,提高高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益。
(四)建立基礎(chǔ)設(shè)施資源庫,充分利用資源提高投資經(jīng)濟(jì)效益
我國高校基礎(chǔ)設(shè)施健全,種類繁多,高校需要充分利用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施資源,建立統(tǒng)一的基礎(chǔ)設(shè)施資源庫,根據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施功能進(jìn)行作用劃分。當(dāng)前越來越多的高校崇尚開放辦學(xué)。高?梢愿鶕(jù)社會需求對自身具備的資源進(jìn)行充分利用,例如我國高校均有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和規(guī)模宏大的禮堂,學(xué)校可以將學(xué)生上課時間之外的足球場地向社會有償開放,吸引社會資金進(jìn)行校園公共設(shè)施的投資和改善,將禮堂等類似性質(zhì)的場所向有需要的單位或個人出租,使其得到充分利用,從而提高基礎(chǔ)設(shè)施投資的經(jīng)濟(jì)效益。另外高校需要完善基礎(chǔ)設(shè)施租賃機(jī)制,提高投資經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前高校校園內(nèi)為滿足師生的日常需要均存在大量的商戶,高校需要對自身所能夠出租的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行租賃機(jī)制的建立,通過公平、公開的租賃機(jī)制保證商戶和師生的切身利益,這也能夠達(dá)到充分利用資源,提高投資的經(jīng)濟(jì)效益。
四、結(jié)語
我國高等教育迅猛發(fā)展為社會經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)步提供源源不斷的動力源泉。高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大促使其基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亦不斷擴(kuò)大。高校需要充分利用自身充足的基礎(chǔ)設(shè)施,充分利用投資進(jìn)行校園建設(shè)和發(fā)展,不斷促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展,提高基礎(chǔ)設(shè)施投資的經(jīng)濟(jì)效益。
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