企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移方式思考

　　企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移是指企業(yè)通過知識共享和吸收，對其他企業(yè)的企業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)并最后運用到自己的企業(yè)中的過程。以下是yjbys小編收集整理的企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移方式思考論文，希望能對大家有所幫助。

　　摘要：將某個人頭腦中的知識轉(zhuǎn)移到另一個人的頭腦中的行為，叫做知識轉(zhuǎn)移。這種知識的溝通方式同樣適合于兩個組織或企業(yè)之間�，F(xiàn)階段我國的企業(yè)發(fā)展正進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移程度不斷加深。本文通過對企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的概念和方式、企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的影響因素和企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的作用結(jié)果三部分進(jìn)行分析，總結(jié)我國企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的發(fā)展?fàn)顩r。

　　關(guān)鍵詞 ：知識轉(zhuǎn)移 響因素 效果

　　引言

　　在經(jīng)濟一體化程度不斷深化的全球經(jīng)濟形勢下，企業(yè)對自身的知識構(gòu)建越來越重視。企業(yè)為了保證自身的競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展，除了主動進(jìn)行知識的創(chuàng)造和開發(fā)外。還通過并購或建立聯(lián)盟型產(chǎn)業(yè)鏈等形式向其他公司進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。這種從企業(yè)外部獲取知識的做法已經(jīng)逐步成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

　　1 企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的概念和方式

　　企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移是指企業(yè)通過知識共享和吸收，對其他企業(yè)的企業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)并最后運用到自己的企業(yè)中的過程。目的是完善企業(yè)自身的知識內(nèi)容，達(dá)到對企業(yè)自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)化，確保企業(yè)健康發(fā)展。企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移一般通過兩種方式，第一種是對顯性知識的轉(zhuǎn)移。第二種是對隱性知識的轉(zhuǎn)移。顯性知識的轉(zhuǎn)移是知識流通量較大的一種轉(zhuǎn)移方式�？梢酝ㄟ^電子郵件、文件文檔等看得見的方式進(jìn)行。企業(yè)的隱性知識在企業(yè)中處于中心地位，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和核心知識產(chǎn)權(quán)。因此，隱性知識的轉(zhuǎn)移并不多見。

　　2 企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移的影響因素

　　影響知識轉(zhuǎn)移的因素包括知識的性質(zhì)和內(nèi)容，知識傳遞雙方的能力，知識的互補性等。本文主要從供求雙方各自的可能出現(xiàn)的影響因素和環(huán)境因素三方面進(jìn)行分析。

　　2.1 知識轉(zhuǎn)移方

　　2.1.1 轉(zhuǎn)移動機。轉(zhuǎn)移方企業(yè)的轉(zhuǎn)移動機是影響企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的基本因素。大部分的企業(yè)認(rèn)為知識轉(zhuǎn)移出去之后會無法得到相應(yīng)的回報，甚至?xí)�因為知識的轉(zhuǎn)移而喪失原有知識所有權(quán)方面的地位;在知識轉(zhuǎn)移過程中會產(chǎn)生一定的不可回收成本的消耗。因此，企業(yè)不愿意進(jìn)行知識的對外轉(zhuǎn)移。而轉(zhuǎn)移方的知識轉(zhuǎn)移意愿是知識有效轉(zhuǎn)移的基本前提。對企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移有著極大的影響。

　　2.1.2 轉(zhuǎn)移能力。在進(jìn)行企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移時，對知識轉(zhuǎn)移方的轉(zhuǎn)移能力的要求也很大。因為轉(zhuǎn)移能力的高低決定所轉(zhuǎn)移知識的完整性和精準(zhǔn)性。只有完整、精準(zhǔn)的企業(yè)知識才是有轉(zhuǎn)移價值的。而碎片式的知識轉(zhuǎn)移沒有價值。即使轉(zhuǎn)移方自身的知識十分先進(jìn)，但面對轉(zhuǎn)移能力不足的情況。也無法做到對企業(yè)知識的完整轉(zhuǎn)移，極大的影響轉(zhuǎn)移知識的效果。

　　2.2 知識接受方

　　2.2.1 接受意愿。接受方的接受意愿也有著很重要的地位，因為接受方對轉(zhuǎn)移方所轉(zhuǎn)移過來的知識不會“照單全收”。而是會根據(jù)自身需要對轉(zhuǎn)移方的知識庫進(jìn)行價值判斷。如果接受方所判斷的價值很高，就會表現(xiàn)出較高的接受意愿。如果接收方判斷的價值很低，則對所轉(zhuǎn)移的知識的接受度也會降低，直接影響了企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的效果。

　　2.2.2 吸收能力。知識接受方的吸收能力也影響企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移的成敗。不論接受方對所接受的知識的態(tài)度是否積極，一旦接受方的接受能力存在問題。如無法對所接受的知識進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。那么不論是多么先進(jìn)的知識體系，都無法使接受企業(yè)得到經(jīng)驗，進(jìn)而對自身的企業(yè)知識進(jìn)行完善。那么，知識轉(zhuǎn)移也就成了一紙空談。

　　2.3 環(huán)境因素

　　2.3.1 文化距離。轉(zhuǎn)移方和接受方雙方企業(yè)的文化距離也影響了知識轉(zhuǎn)移的效果。如果兩個企業(yè)之間的文化知識體系相差太多，甚至有沖突的地方，那么在轉(zhuǎn)移和學(xué)習(xí)知識時會造成企業(yè)知識的混亂，無法使二者的知識體系融合在一起。對企業(yè)知識的進(jìn)化不但沒有好處，反而會對企業(yè)管理造成問題。2.3.2 轉(zhuǎn)移平臺。好的轉(zhuǎn)移平臺是轉(zhuǎn)移企業(yè)和接受企業(yè)雙方能夠順利進(jìn)行知識轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。如果轉(zhuǎn)移平臺運行不良，會造成轉(zhuǎn)移知識的破碎，進(jìn)而導(dǎo)致轉(zhuǎn)移雙方企業(yè)的物力、財力的浪費和企業(yè)管理上的問題。一旦出現(xiàn)問題，也無法明確雙方責(zé)任。對雙方的知識轉(zhuǎn)移合作有一定的破壞作用。

　　3 企業(yè)間的知識轉(zhuǎn)移的作用結(jié)果

　　良好的企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移對轉(zhuǎn)移方和接受方都有很大的意義。一方面，轉(zhuǎn)移方作為知識產(chǎn)權(quán)的所有者，能夠得到知識轉(zhuǎn)移所帶來豐厚利潤。并且，為了保持自身知識產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)性，轉(zhuǎn)移方對于知識的開發(fā)和研究也會進(jìn)入一種良性循環(huán)，從而使企業(yè)知識的進(jìn)化更新速度加快，使企業(yè)發(fā)展處在良性態(tài)勢。另一方面，作為接受方，能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)的企業(yè)知識有利于其自身企業(yè)知識的完善和整合。并且，接受方通過經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，節(jié)約很多物力和財力，對資金不是很多的企業(yè)節(jié)省資金有極為重要的意義。

　　4 總結(jié)

　　我國的企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移經(jīng)過長足穩(wěn)定的探索和發(fā)展，呈現(xiàn)出極好的發(fā)展態(tài)勢。發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方國家。企業(yè)間知識轉(zhuǎn)移，作為對企業(yè)知識的交流的主要手段，越來越多被企業(yè)所重視和采用。

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