本科畢業(yè)生留給母校的畢業(yè)贈(zèng)言
要畢業(yè)了,想好了要留什么話給自己的老師,給自己的母校,下面YJBYS小編為大家整理了一些關(guān)于本科畢業(yè)生留給母校的畢業(yè)贈(zèng)言的范例,供大家參考,希望對(duì)大家有幫助!
四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
身著學(xué)士服的學(xué)生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場(chǎng)……這一切都配合著04級(jí)畢業(yè)生離校的氣氛,烘托著畢業(yè)生對(duì)母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校,組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動(dòng),其中04級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)言活動(dòng)于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動(dòng)。
活動(dòng)得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭先恐后在留言板上寫下自己對(duì)母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達(dá)自己對(duì)母校的留戀。
“感謝母校,難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心;顒(dòng)中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)。”
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的
熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,考場(chǎng)上你們埋頭思考的身影,博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽?hellip;…學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的'行動(dòng),詮釋了我校 “上下求索,內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種
競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
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