大學生給老師的畢業(yè)贈言
大學生畢業(yè)贈言欣賞
對于您教誨的苦心,我無比感動,并將銘記于心!
量杯量筒怎能量老師情意;
卷尺直尺何可測先生胸懷.
指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;
平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
恩比青天,廣施甘露千株翠;
節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英,才澤九州.
在生活的道路上與您邂逅相逢,這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡,只能隨我的死亡一道消逝。
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
老師,感謝您用愛,復蘇了我的自尊,哺育了我的自信,點燃了我的理想之火,催發(fā)我踏上了新的征程……
不知有多少歌頌您的詩,我已無需再讀。在您身上,我已看到了靈魂的偉大;從您心中,我已體會到慈母般的愛。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
經(jīng)年教益如清泉,涓涓細流注心田;殷殷師愛勝似母,眷眷情意記心間。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。
語言只會玷污我對您的感Ji。我的心滿溢著Ji情,一旦開口,我便整日里再無法談及其他。
是您打開了我思想的門窗,是您融化了我心底的冰霜。老師,您使我看到遼闊的世界,領略到一派春光。
您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,這就是信念。于是,希望就展開翅膀飛起來……
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是您在用辛勤的.汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,把五彩花環(huán)編織。
希望和建議畢業(yè)贈言
“您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些?rdquo;
“老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”
“敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要分別了 ,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點,那樣會傷身體的。”
“老師,在這臨別的時刻,我即將踏入中學的大門。回首再看一眼母校,發(fā)現(xiàn)我永遠也忘不了您。離別后,我希望您多一些耐心教導學生。最后,讓我祝您開開心心!”
“老師,感謝您對我的教誨。在臨近畢業(yè)的最后時刻,我想對您提個建議:今后在教育學生時,不要總是心慈手軟。只有嚴厲地對待學生,教出的學生才會聽話。”
祝福和感激畢業(yè)贈言
“老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生叫龔愛!”
“老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。”
“老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!”
“老師,兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累;▋涸隰骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”
“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”
“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”
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