最新學生畢業(yè)贈言
最新學生畢業(yè)贈言1
下面是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)介紹的學生畢業(yè)贈言了
一個人心量有多大，事業(yè)就有多大；一個人心能容多少，成就就有多少。
一個人的成就，在于日積月累；一個人的成功，在于堅毅不拔。
人可以窮，心不能窮，心里的能源，取之不盡；身可以殘，心不能殘，心里的健康，用之不竭。
人在順境時往往會得意忘形，所以知本份是做人的根本；人在逆境中常常會灰心喪志，因此常精進是處世的基礎。
心中滿足到處好，人情冷暖任隨他，樂觀進取直逍遙，威武權勢不必怕，行住坐臥要威儀，衣食住行莫浮華，做人處事八正道，慈悲喜舍稱無量。
人有一分學養(yǎng)，便有一分氣質；人多一分器量，便多一分人緣。
不如人處勿自歎，須知天外有天；勝于人處勿自傲，當念人外有人
不憂不懼、精進奮發(fā)，是袪病第一良方；
不排不拒、放下執(zhí)著，是除惱第一秘訣。
勿以己之長，而顯人之短；勿因己之拙，而忘人之能。
最新學生畢業(yè)贈言2
1．夢想因拼搏而精彩，相逢因為相知才可愛，讓緣分裝進記憶的口袋，讓真誠永遠因祝福而存在，愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽光迎面而來。
2．您的恩情四海深，您的教誨入我心，一日為師終生為父，畢業(yè)了，讓我向您表示深深的敬意，愿老師保重身體，開心快樂，幸福如意!
3．輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩。
4．也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。
5．生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順。
6．畢業(yè)之時，送你祝福，源自心底，發(fā)自內心，加上真心，誠摯祝愿，夢想實現(xiàn)，未來燦爛，事業(yè)成功，愛情美滿，家庭合歡，生活幸福。
7．一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。
8．友誼是一首無字的詩歌，是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風，是在音樂響起，手牽手一起舞動美好的年華，畢業(yè)來臨之際，愿友誼永駐。
9．踏進校門，我們在歡樂中成長，我們彼此珍惜;踏出校門，我們在拼搏中前進，我們彼此祝福;愿你勇往直前，馬到功成!祝你平安順利!
10．來自五湖四海，為了夢想相聚校園，讓我們成為好友;學有所成，為了理想各奔東南西北，我們的友誼長青，讓我們彼此祝福，愿前程似錦!
11．你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
12．走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
13．采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
14．幾年同窗走過風雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯(lián)系。
15．人離開只是暫時，心相聚才會永遠;說一聲同學保重，道一聲母校平安;分離不道心酸語，學院時光留心里;未來日子常記起，你我友誼永不離!
16．校園荷花幾度紅，今年離別情更濃;依依不舍互道別，留言短信共祝福;天涯海角不相忘，時常要把短信發(fā);發(fā)奮圖強互鼓勵，勵志向上互支持!
17．我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
18．陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。
19．青春澎湃的校園，開心快樂的樂土，激情飛揚的時光，匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程，再見了!親愛的同學們，愿你們保重，一路順風!
20．用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。
21．昨天，我們在課堂上爭論，在球場上奔跑，在考場上奮斗，在燭光中歌唱�，F(xiàn)在，動身的時刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)常互遞驚喜的消息。
22．時間如風，把大學四年的喜怒哀樂吹干保鮮;記憶如壺，將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學，愿你畢業(yè)后工作順利，心想事成，一帆風順!
23．演一場電影，主角是你我，時間三四年，地點在校園，序曲是相識，過程是相知，插曲是相處，喜怒與哀樂，結局是分別，續(xù)集是重逢，永遠是朋友!
24．初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
25．有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天;有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。愿你一路走好!
26．年輕的時代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個季節(jié)很精彩，處處是生機、是希望。即將大學畢業(yè)，愿你在這最開心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。
27．時光飛逝，轉眼四年過去了，終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。
28．流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
29．再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭!
30．我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成!
31．校園的時光，我們用青春定義，快樂充盈心底;美好的未來，我們用幸福計算，捕獲生活的甜蜜;心中的夢想，我們用成功設置;愿你畢業(yè)加油，一切順利。
32．還記得日漸繁盛的校園風光，還記得擠了五個人打撲克的小床，還記得學校旁邊的小商排檔，還記得……親愛的同窗，請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!
33．那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福!
34．輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
35．別害怕金融風暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!
36．思念就像夜里的風，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心!
37．思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門;希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。
38．抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
39．友誼像糖葫蘆酸酸甜甜，成績像甘蔗節(jié)節(jié)升高，愛情像蜜桃甜甜蜜蜜，心情像向日葵溫暖陽光，運氣像棉花糖連綿不斷，錢包像餃子圓圓滿滿，祝福貪吃的你。
40．畢業(yè)意味著離別，離別意味著新的生活，新的生活意味著付出，付出意味著拼搏，拼搏意味著成功。同學們，讓我們在離別之際祝福彼此：成功路上有我也有你!
41．四年的時光給了我太多美好的回憶，而你們是我最大的收獲。熟悉的聲音，熟悉的座談會，一瞬間都沒了，好懷念。祝福宿舍的每一位兄弟一切順利，早日成家。
42．林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
43．有過歡笑，有過淚水;有過爭執(zhí)，有過摩擦;有過精彩，有過失落;有過彷徨，有過喜悅。而這一切都將轉瞬即逝，再見了我的大學時代!我會將這一切永遠珍藏!
44．大學時光很美好，無憂無慮，色彩斑斕;大學時光很短暫，光陰荏苒，轉瞬即逝。畢業(yè)已到，分手在即，發(fā)送祝福，伴你永遠，日日順意有成績，天天幸福發(fā)大財!
45．四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
46．畢業(yè)是快樂的結束，也是幸福的開始。把煩惱打包，把寂寞雪藏，把不快拋去，把美好開啟，把幸福展望，把好運串起，把成功書寫，把前途開拓，愿未來燦爛輝煌!
47．那些年錯過的擁抱，那些年錯過的聚會，好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星，平行時空下的友誼，再一次相遇我會緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
48．畢業(yè)，不是結局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是開始，只是旅行新的風情。再見，就是為了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時間，再次相見，只是遲早的事。。
49．輕輕地揮一揮手，告別昨日的懵懂;靜靜地回一回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗;時光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關口。
50．相識在美麗的校園，努力奮斗中我們日夜相伴;離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時再見，惟愿遠隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂無限!
51．曾走過青青草地，曾漫步在小河堤，鳥兒見證友愛，魚兒印證交誼，風兒驗證友好，云兒證明情誼。四個春秋轉瞬逝，面臨畢業(yè)要分離，強忍悲痛奮疾書，美好祝福贈予你!
52．不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
53．同窗是緣分的引子，彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子，食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子，情深似成長的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過順利好日子。
54．朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。
55．畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
56．我們相遇是一次緣分，二度春秋，三年相伴，四季如花，畢業(yè)了祝你五福臨門，六六大順，即使不能天天相見，但也別總七上八下，九九歸一一生好友，十全十美的畢業(yè)祝福!
57．一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
58．又到畢業(yè)時，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻上依依惜別的祝愿，愿幸�？鞓放c你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。
59．走過朝朝暮暮的日子，刻下深深淺淺的印記。結下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。告別心心念念的過去，步入轟轟烈烈的未來。畢業(yè)季，祝你前程一帆風順，萬事如意。
60．光陰似箭，一轉眼，同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
61．高中三年，匆匆而過，如夢年紀，彌漫幻想，歡聲笑語，不覺畢業(yè)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，一定鼓足勇氣，尋找自己方向，祝愿金榜題名，那時不要忘了互遞喜悅的消息。
62．同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感;擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無限!向同學們大聲說一句“我們一定還會再見”!
63．六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時間，將永遠留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存!
64．畢業(yè)的分別很無奈，雖然不舍，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對你最誠摯的祝福，愿我們再次相聚時，朋友均健康快樂，事業(yè)有成。
最新學生畢業(yè)贈言3
一切過去了的都會變成親切的懷念。老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，我多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常在我心田停駐……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！我心中珍藏著的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠丁冬在我的心谷……
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
最新學生畢業(yè)贈言4
沐浴晨光，走在每天必經(jīng)的路上。笑容仍如往昔，初綻的薔薇一般芳香;紅領巾仍如舊日，迎著朝霞在胸前飄揚。但每個人心中，都藏著一絲惆悵。因為離別的時刻，不可避免地將要到來。我們希望，時光能在此刻停滯，但它仍不緊不慢，一分一秒地向前飛逝，于一瞬間掠過我們眼前，將昔日歡樂的回憶，朝夕相處的伙伴，以不可抗拒的威嚴，將他們帶向不可預知的未來�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！�6月21日西沉的落日，即代表往日歡樂的終結，又預示未來幸福的開端。
與摯友牽著手，走在夕陽下。你此刻多么想向他傾訴衷腸，表達自己復雜的心情。
“你借我一塊橡皮，一張衛(wèi)生紙，給我講你記的作業(yè)，我還沒來得及說謝謝……” 在那一刻，萬千思緒飛快地涌進你腦海，讓你來不及分析。甚至腦子亂成一團，不知道在想什么。你徒勞地費了半天勁，竟找不到一個形容詞來表達你的想法!你想說，卻不知如何訴說。某種東西哽在你喉頭，堵住你的嗓音。強烈的感情化作平生最大的力，緊緊握住朋友的手死也不松。你透過已模糊的視線，從對方的眼神里也看到同樣的感情在閃光。你們眼神一交匯，勝過語言能表達的內容，已到達對方的心靈深處。你便什么都明白了。你縱有千言萬語，竟一時無語凝噎，只得執(zhí)手相看淚眼。這時，你想傳達的所有心意，化作兩行熱淚奔涌而下，灑落在令你魂牽夢繞的母校土地上，留下你曾經(jīng)來過的證據(jù)。
淚痕，讓歲月去風干;淚水，任它隨時光的風升華天際，化作心靈的天空最美的一道風景。
最新學生畢業(yè)贈言5
一、贈予自己的。
1.我是一個性格開朗的男孩，也是一個多愁善感的人。我的缺點是太容易沖動，做事又優(yōu)柔寡斷、粗心大意。這些都會直接影響到我的前途，所以我要努力改掉這些缺點。我要堅持不懈地努力�！獂xxx
2.六年的時光轉瞬間就過去了，我在母校茁壯地成長，從一個無知的孩子成長為一名有知識的少年。我希望在今后的日子里，能更加熱愛學習。努力吧！爭取數(shù)年以后的我也能成就一番事業(yè)。加油！加油！ ——
3.我希望自己能上好的中學，好高中，好大學。古人說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要在少年時期認真學習，將來學有所成，這樣才能對得起生我養(yǎng)我的父母。等我將來學業(yè)有成的時候，我一定要沒許多好的東西回來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩；等我將來成為國家的棟梁之才，再回家和父母團聚，道一聲：“爸爸媽媽，兒子沒有辜負你們的期望！”——xxx
二、贈予好友的。
1.xxxx，你與我從一年級一直到六年級都是同班同學，經(jīng)過六年光陰的考驗，我倆成了情同手足、形影不離的好友。你給我的印象是善良的、小小的、又不時有些幽默搞笑，希望你能永遠快樂！
2.xxxx，同學的日子也許會成為過去，也許還將繼續(xù)，但不管怎樣，六年的經(jīng)歷是我們共同的精神財富，我會在下面寫下祝福，寫下感謝，寫下鼓勵……讓它見證我們的友誼，伴隨我們共同成長進步！——好友xxxx
3.xxxx，我們同窗數(shù)載，你把友誼的種子撒在我的心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的花兒。愿我們的友誼天長地久，共同成就美好的未來！ ——好友xxxx
4.xxxx，愿你天天都能開心地學習生活，讓我們永遠是朋友。祝你能考上大學，為幫助你的孫爺爺爭光�！糜褁xxx
5.xxx，希望我們上中學時還能在一起學習，祝愿你的學習不斷進步。在畢業(yè)前夕，我要送給你一句名言，那就是“小不忍則亂大謀”。因為每當別人說你兩句不禮貌的話時，你就會毫不猶豫地沖上去給人家?guī)兹Ｎ抑孕南Ｍ隳茉缛崭牡暨@個缺點，做一個遇事冷靜的人！ ——好友xxxx
三、贈予老師的。
1.我們即將畢業(yè)，在這里我要對xxxx老師說聲“謝謝”。是您讓我們掌握了豐富的知識；是您一筆一畫教我們寫好鋼筆字；是您讓我們喜歡上了閱讀和寫作。xxxx老師，我特別喜歡上您的課，您在課上談笑風生，讓我們在不知不覺中積累了知識，提高了學習能力。xxxx老師，雖然我們在一起還不到一年的時間，但是我們師生之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。老師，我們真的舍不得離開您！——xxxx
2.xxxx老師，您辛苦了，白天要為我們上課，晚上還要批改我們的作業(yè)，修改、上傳我們的周記。xxxx老師，您每個星期只能回家一次和親人團聚，我們知道，您的心里肯定也會思念家里的親人�！獂xxx
3.xxxx老師，我們會珍惜最后的這些日子，會把我們的美好瞬間牢牢記在心頭。祝您身體敬健康，萬事如意。 ——xxxx
4..xxxx老師，我們很喜歡您上的課。還記得您第一次給我們上課，內容是《培養(yǎng)良好的學習習慣》之十一。當我舉手發(fā)言過后，您帶頭為我鼓掌，使我對自己充滿了信心。謝謝您給我的掌聲，它將激勵我不斷進取。 ——xxxx
5.xxxx老師，您是一位教學經(jīng)驗豐富的老師，您說話風趣幽默，上課和藹可親、談笑風生，常常讓我們沉醉在一種美妙的境界中。您寫字端正大方，讓我們教室里的每一位同學都能清楚地看見。您上課是我們的老師，下課就成了我們知心的朋友。您從不亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來也很厲害，讓那些頑皮的同學不敢放肆。您心地善良，非常善解人意。我希望和您成為無話不談的朋友。最后祝您身體健康，工作順利，開心每一天！——xxxx
最新學生畢業(yè)贈言6
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，小學畢業(yè)贈言給老師。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的.熟悉的聲音�！�
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方，贈言《小學畢業(yè)贈言給老師》。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
仰之彌高，鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
最新學生畢業(yè)贈言7
躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
第×組的××同學可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將是忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
如今，我毫無怨言，我要投入九中的懷抱，帶著母校的祝福上路，許多年后，我要讓母校為我而驕傲！
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
給自己的人生設立一個目標，給自己未來一個明確的希望，給自己的生活一個方向燈。讓我們?yōu)橹@個方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時候。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
命運是什么？命運是你賦予別人足夠的尊重命運是你對事物有足夠的耐心命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂凝聚再分裂再凝聚。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
人人都以為受苦是一種磨難打擊和損失，不知道受苦其實是一種獲得領悟與生命的再造。
六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程 ……
你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
快畢業(yè)了，千言萬語終掩蓋不住內心的傷感，哭泣在母校懷里，不過這點挫折打不敗我，我仍會繼續(xù)努力朝著我的夢想前進。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
我自豪，在這六年的時間里，我沒有浪費生命，并不是一無所獲，人生的哲理，世間的情感，通通被刻在了我的心上，回首往事至今我沒有一絲慚愧。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
祝學哥學姐天天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，甜美的愛情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
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