給各科老師的畢業(yè)贈(zèng)言
給各科老師的畢業(yè)贈(zèng)言
師生三載 離別將既
師恩吾念 永不磨滅
望師安康 學(xué)子鈐記
天涯海角 終念吾師
英語(yǔ)：“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母，讓您帶我攀上成功的階梯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母，是您人生中最閃耀的光輝。”
數(shù)學(xué)：“您送給我了無(wú)限鉆研的思維，您讓我對(duì)未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來(lái)，我用我的答案去回報(bào)您！”
語(yǔ)文：我們喜歡您,年輕的老師;您像云杉一般俊秀漂亮,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。“您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。” 您是班主任對(duì)于我們付出的也最多，您的時(shí)間都給予了學(xué)生，在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.祝福您。能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您一年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
地理：“在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量！”
歷史：“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫著您自己的`偉大的歷史。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去，一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門，他們不會(huì)忘記，曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上。”
物理：“給您一個(gè)支點(diǎn)，您能敲起地球，給我們一個(gè)滑輪，把我們順利滑去美好的地方！”
化學(xué)：“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā)，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您！”
政治：“我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 ”
美術(shù)：“我們剛見到您的時(shí)候，我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。藝術(shù)與價(jià)值是您賜給我們最好的禮物！”
三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！
更多相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊本站畢業(yè)贈(zèng)言網(wǎng)
【給各科老師的畢業(yè)贈(zèng)言】相關(guān)文章：
給老師畢業(yè)的贈(zèng)言11-18
小學(xué)畢業(yè)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11-10
畢業(yè)給老師寫的贈(zèng)言02-06
畢業(yè)同學(xué)給老師的贈(zèng)言11-28
給老師的畢業(yè)傷感贈(zèng)言11-16
畢業(yè)給老師的離別贈(zèng)言11-15
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言11-11
給老師的傷感畢業(yè)贈(zèng)言11-11
即將畢業(yè)的贈(zèng)言給老師11-11