中學(xué)生畢業(yè)贈言(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對各類贈言都很熟悉吧,這時可以將它們寫成贈言。我們應(yīng)該怎么寫贈言呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生畢業(yè)贈言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生畢業(yè)贈言1
您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
中學(xué)生畢業(yè)贈言2
1.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
2.堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。
3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
4.世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
5.時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
6.生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
7.生活是平淡的,真理永遠是樸素的,
8.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
9.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
10.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
11.人生的道路,漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
12.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
13.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
14.每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
15.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
16.每天對著鏡子微笑,并對自己說“你很棒”。
17.覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候,
18.堅持和時間比賽,你就有希望勝利。
19.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
中學(xué)生畢業(yè)贈言3
1、如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
2、看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
3、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
4、每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
5、一年來我深深地知道你的義無返顧,我們都在盼著這一時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
6、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗,今天會因你的投入而化為永恒。
中學(xué)生畢業(yè)贈言4
1、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
2、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
3、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
6、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
7、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
9、初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
10、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!
11、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
12、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
13、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
14、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
16、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
17、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
18、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
19、我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長地久。
20、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
21、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
22、桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
23、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
24、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
25、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
27、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。
28、不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——-把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
29、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
30、再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
31、情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
32、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
33、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
34、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
35、我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現(xiàn)在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去,真告別時,卻又難說再見,難以回首。
36、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
38、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
中學(xué)生畢業(yè)贈言5
我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點誠惶誠恐,盡管時間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過,很快的我就鎮(zhèn)定了。因為,大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。
緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來見證你們的書海遨游,見證你們的舉劍向天,見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間里,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂。其中,對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎(chǔ),或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任,理解與支持。
200多天時間里,我強調(diào)了健康,強調(diào)了幸福,強調(diào)了真善美,而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗——罪過,我確實也一直在不停地強調(diào)你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語回顧一下吧——
a:每一天踩著她的“寶馬”,在家與學(xué)校間、白天與黑夜中來回穿梭,用陽光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此,老天怎會不眷顧?
b:校運會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛,浩浩隊伍中能有幾人?童子心總能創(chuàng)造奇跡,因為天亦有情被感動。
c:人雖瘦弱,不乏風骨。不喜人前張揚,只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。
d:靜嫻素雅,古典氣質(zhì)。乍看是詩詞間人,誰料更得xy真經(jīng)!數(shù)學(xué)厲害的女孩,絕非凡響。
e:自愛,故而端莊;體貼,故而細膩;自強,故而奮發(fā);勤奮,故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人,就是一個成功的人。
f:字,剛勁;人,聰穎。習(xí)文弄墨當小菜一碟,說理論事自技高一籌。難怪,英語老師要搶了去當英語科代表!
g:涌泉智慧貫江河浩蕩?v使書生,亦得乾坤。
h:慧心自得文章,巧手編得夢想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。
i:借一腔孤勇,在螢火蟲閃著微光的夜晚獨舞。始終相信,暗透了便望得見星光。
j:海問明月心,靜影沉璧,默默也脈脈。
l:再高的山,也擋不住望遠的眼;再彎的路,也難不倒求遠的心。寬厚仁愛,大哉,班長!
m:之所以沒有大姐姐的架勢,是因為只肯保留小妹妹的`依人;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因為還要保持大姐姐的風范。臨淵羨魚,退而結(jié)網(wǎng)。
n:沉默了,動情最是詩詞心!讀《詩經(jīng)》,風雅千年流轉(zhuǎn);品宋詞,懷抱萬古風情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。
o:人各有所長,既然天生就是英語的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!
p:球場上,是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒;學(xué)習(xí)上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。
q:要么承擔,要么突破,剩余的時間就是對你所經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天,這沉默里會獲得道路和答案!材輰氊
r:再冷的冬,因了這份執(zhí)著的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然后讓春天款款到來。
s:乖乖女兒樣,燦爛,純凈。孤兒院里的歡聲笑語,也有她一份朗朗如月的心。
t:女中豪杰型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛恨,而她,只是一笑而過。
u:弟子問師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答:“你現(xiàn)在為我燒飯,一會告訴你!憋埵旌髱煾刚f:“你開始做飯的時候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個奇跡嗎?”弟子恍然。做事,認真做,努力做,堅持做,奇跡自然而生。
v:“早起的鳥兒有蟲吃。”把勤奮當成習(xí)慣,把規(guī)則當成圭臬,把寬容當成信仰,美麗夢想就一步步接近了。
w:人生就是這樣,五味雜陳,但有慧眼,就能看得入骨明白?疵靼撞皇菫榱丝雌,而是為了更清晰地看到腳下的路,也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳,你怎么看?
x:不避車馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。
y:憧憬遠方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢,美麗人生!
z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。溫文親切,柔韌有加。不問收獲,但問耕耘。學(xué)苑里,芬芳總為辛勤者吐露。
r:溫暖家庭的寵兒,前有老爸開路,后有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然后傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!
r:不肯輕易多說一句話,不是畏懼,而是蓄足內(nèi)力,等待博發(fā)。
r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭不怨,仿佛秋葉,翻飛,也會舞出世界最寧靜的美。
r:那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼,覺得眼前的這個孩子大氣,敢于擔當,刮目相看。事實證明,果然不一般。
r:為學(xué)科成績,曾經(jīng)著急,卻不慌張,仍然有說有笑。或許,自古以來,江南女子皆為此等風范?
r:喜歡三毛的人,自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。
r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常常化作耳邊熟悉的兒時童謠?在寸寸光陰里思念親人,是難卻的苦,也是悠長的甜蜜。
r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景,我都會自然地想到《項脊軒志》里的那句話:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”男兒讀書少見如此刻苦,汝之成,可待乎!
r:沒有負重的前行,是最愉悅不過的旅程。簡單如此,則當有更強大的爆發(fā)力。試試兩手看看如何?
r:一直在等,等到第十三次模擬考試,終于云開日出找到感覺。一個能把漢字寫得那么漂亮干凈利落的孩子,有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山?
r:人前的汗,人后的淚,都收在行囊中。 隱忍,不是妥協(xié),而是包容過錯與等待時機。
r:畫筆一點,一朵花,一枝竹,一片云……綻放舒卷,栩
栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活,而是生命最真誠的表達。
r:我們的生活層層疊疊,下一層緊挨著上一層,以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無缺,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r:更喜人間芳菲景,半緣修道半緣君。
r:有海的寬度,有蘭的氣度。走出考試陰影,把磨難當成娛樂,人生會很瀟灑。相信,人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實,人生最醇美的東西都是從苦難中得來的。
r:博古今通文史,識妙理得灼見。如果,揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑,則定錦上添花!
r:我敢說,就算天塌下來,雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r:梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,你,也可以的!因為,你的起點比她高。
r:仁者有憂,可也無敵!語文學(xué)科代表,當?shù)貌徽鄄豢,細膩,謹慎,不怒自威?/p>
r:無需提醒的自覺,為別人著想的善良,都會在時間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。
r:啊哈,什么都別想了,一心一意地做語文的女兒吧!用一顆語文心與世界交流就好了。
r:不是人教人,而是事教人。比如寒假時阿D的經(jīng)歷,就是教會自己不要只學(xué)著若無其事,還要心領(lǐng)神會一點:人不應(yīng)落在規(guī)定的時間后面。
r:生命中五個重要的女人啟迪你,扶持你,關(guān)愛你,影響你,熏陶你。不論是哪一種方式,都只為能看到一個孩子光明的未來。
r:她說,一個女人不讀書,就有逛不完的菜市場和穿不完的地攤。爽朗如她,知性如她,即可遠離貓的習(xí)性。
r:天真純情可愛,與生俱來,原創(chuàng)正版,天然無雕飾。天佑吉人!
r:案頭有書即山水,心中有山水的人,手中的鞭子一點,那些石頭就變成了羊群點點,一切都有了生命,又何必為數(shù)學(xué)所困?
r:在對歷史的思索里見智慧,在對戰(zhàn)爭的思辨里見睿智。分數(shù)可能影響著命運,但高貴的命運從不向分數(shù)低頭。好好復(fù)習(xí),迎接高考!戰(zhàn)勝高考!
中學(xué)生畢業(yè)贈言6
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
中學(xué)生畢業(yè)贈言7
一切過去了的都會變成親切的懷念。老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……
如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師,我多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常在我心田停駐……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!我心中珍藏著的您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠丁冬在我的心谷……
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
中學(xué)生畢業(yè)贈言8
看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶……
邁起即將離校的步伐,我有幾多不舍,幾多依戀。有太多的話想和同窗三年的好友說,有太多太多的感激向老師傾訴。
我的同窗們,未來的天空吸引你們展翅飛翔,海洋召喚你們揚帆起航,高山激勵你們奮勇攀登,平原等待你們馳騁縱橫。再見吧,送上我真誠的祝福,愿你們前途無量。
唐,我們曾經(jīng)是一張課桌上的最好朋友。當我們揮手告別的時候,請不要流淚,不要悲傷。為了新生活,我們也許天各一方,但我們的心跳著一個相同的旋律,那就是自立自強。
人生何處不相逢,今日的揮手告別必將迎來明日的再次相逢,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐,擦干淚輕松上路。
老師你辛苦了,一路有你的教導(dǎo),我們才不會迷失方向;一路有你的關(guān)注,我們才更加自信堅強。不管我們走到天涯還是海角,也忘不了你的恩情。
三年的時間,說長不長,說短不短,想到幾天后就要離開這個曾經(jīng)教育過我們的學(xué)校,心里就莫名的泛起了一陣惆悵,還真舍不得離開,舍不得與許多朋友和老師相處的濃濃深情,舍不得離開這記錄著我們點點滴滴的幸福時光。
在這離別的時刻,母校啊,我對您有說不完的話語。是您讓我從一個不懂事的毛丫頭變成了一個成熟懂事的小大人。讓我學(xué)會了獨立自主,自立自強,變成一個有用的人。老師啊,是您給了我豐富的知識,是您叫我怎樣做一個正直的人,是您的無私和偉大,讓我們知道怎樣才是一個對社會有用的人;同學(xué)啊,是你們在我遇到挫折時送給我最真誠的掌聲,當我跌倒時,是你們把我從身邊拉起,是你們的微笑讓我有了前進的勇氣。
這里的人和事,我永遠無法忘記,朋友和老師是我最幸福的回憶。三年了,那么短,那么長,時間無情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍天之上了。
三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學(xué)校,內(nèi)心充滿著無限的憧憬,對一切都是那么陌生,然而,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季……
我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,對于我來說是個很痛苦的一段時間,因為我的姐姐經(jīng)過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我;初三,是為了我們的未來而奮斗。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現(xiàn)在只是我們?nèi)松斨械能囌尽?/p>
而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏,迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然長大。
我不是歸人,只是過客,今年這個夏天,一首《桅子花開》要唱起來:“桅子花開,so beautiful so white,這是個季節(jié),我們將離開,難舍……”在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校“青出于藍而勝于藍!”
花開花落,人聚人散。我知道,來到這里就有離開的一天。當走進校園的那一天起,我們就踏上了離校的漫漫長路,在倒計時中游走。
那時,我們沒有想太多,一切陌生又好奇,只覺得既來之則安之,一天上上課,寫寫作業(yè),玩玩同學(xué),混混日子……可如今,離別就在眼前,想想,卻又像是昨日,想撈起昨日的記憶,剩下的全是溫暖和微笑。
一些東西只有失去了才會去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說的最多的故事。
想著想著,我竟有些失意,有一份舍不得啊,舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。
母校,我愛您。愿不久的將來,我還能回到您的懷抱,在桂花樹下拾起我如花的記憶……
中學(xué)生畢業(yè)贈言9
三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
中學(xué)生畢業(yè)贈言10
1、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
2、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
3、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
4、因為大學(xué),我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!
5、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
6、四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
8、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
9、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
10、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
11、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
13、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
14、大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
15、我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家!
16、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
17、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
18、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
19、大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。
20、去年的此時,看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學(xué)時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
21、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
22、時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
23、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
24、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。
25、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
中學(xué)生畢業(yè)贈言11
1.天高海深,比不上我們的感情;詩美詞甜,比不上我們的真情;日月之光,比不上我們的純情。今日分別,祝你一路順風,健康常伴
2.凝聚歡笑與甜蜜身影,閃亮青春光彩和風景,經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,祝福不斷才令好運不停,愿離別后的每一天都有燦爛心情!
3.朋友,快樂時,讓我們歡度;悲傷時,讓我們痛哭;輝煌時,讓我們享福;困難時,讓我們攙扶。一路走好,一切都好!
4.美麗的彩虹在雨后,真心的想念在離別后,好運好夢好心情在你收到短信后,親愛的朋友,希望這一刻,幸福就在你身旁。
5.友情如不干涸的清泉,在你我的心中流淌,當握別后的你,在遠行的路上寂寞時,請記住,我的祝福就在那最美的一朵云上。
6.離別的淚水,趕走快樂的時光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。雖離別,但愿我們,友誼天長地久!
7.今雖離別,情意不絕,揮手之間,祝福殷切。愿你這一去,大鵬展翅翔九天,潛龍騰淵譜新篇,前程似錦光燦爛,功成名就福連綿。祝好朋友一路順風圓美夢!
8.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
9.哭過笑過,愛過恨過,這是春青的證明。但此時,所有的記憶隨著離別愈來愈深,所有的往事跟隨時間漸漸泛黃,人生就如天上的浮云,有聚有散,親愛同學(xué)們,我們畢業(yè)了,我們的青春也該散場了,道一聲再見,從此以后天涯海角都會有我的問候。
10.離別,用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,用真誠的聲音表達友誼之情;離別,用動聽的音符將真情歌頌;離別,朋友,帶著我的祝福一路珍重。
11.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少。
12.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。
13.芳草萋萋碧連天,好友分別在眼前。相知相伴已數(shù)年,如今天南地北路遙遠。相見雖難短信傳,但愿別后記心間。問候祝福不會斷,相隔千里心相連。愿你注意身體莫勞累,健健康康每一天!
14.高山流水緣遇心靈知音,梅蘭竹菊長出美麗心事,琴棋書畫演繹浪漫傳奇,桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,天下沒有不散的宴席,白云悠悠飄不去離愁,滾滾長江激蕩在心頭,心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友,今日孤帆遠影離別后,愿清風明月永伴你左右。
15.不在長亭揮手,不折灞陵別柳,我就這樣目送你遠走;不喝陽關(guān)烈酒,不說前程錦繡,所有祝福都在相對的眼眸。愿你一路平安,奔向旅程那頭,把快樂幸福擁有!珍重,朋友!
16.都說自古多情傷離別,且莫淚流。今天的分別,是為了明天的聚首。該留的時候留,該走的時候走,別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程,雖然我們都有自己的追求,但再遠的距離也沖不淡友情的烈酒。愿你一路順風,善自珍重,常開笑口!
中學(xué)生畢業(yè)贈言12
一、就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了。
二、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念。
三、離別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。
四、山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
五、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
六、微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。
七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。
八、獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠方的朋友。
中學(xué)生畢業(yè)贈言13
1.不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
2.濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
3.雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
4.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
5.清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。
6.歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
7.告別林蔭校園,揚帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
8.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
10.我們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
11.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
12.分別之際,很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。
13.三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
14.攜一縷快樂陽光,同學(xué)情誼綿綿長;唱一路純真夢想,埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水,相聚時短別情長。此番歸去展壯志,相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順,幸?鞓酚泪溽!
15.揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
16.月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。
17.六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠在我們心中綻放。
18.在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!
19.感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風遠去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。
20.與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
21.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
22.我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
23.敬愛的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!
24.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
25.你走過青春歲月,生命在誕生的剎那是無色的,在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠留在心房。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是朋友!
26.在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。
27.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
28.情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。
29.今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
30.同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
31.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給初中畫個完美的句號,給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
32.我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
33.我們即將畢業(yè)了,上了初中,我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎?不管我們的未來如何,都讓我們用微笑來跟對方說一聲:“再見吧!”希望你能考上理想的學(xué)校,相信成功的海岸回一直等待著你的!要加油哦!
34.初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
35.人生——沒有一帆風順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
36.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
37.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
38.梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。
39.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
40.我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長地久。
41.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
42.相見在丹菊花綻的季節(jié)里,意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園,回眸一笑。相會在勤奮學(xué)習(xí)的歲月,融合情感。想別在花季的火熱六月,含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了,祝:同窗有個好工作,前途無量錦秀美。
43.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
44.我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
45.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!
46.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
47.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
48.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
49.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
50.明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
51.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
中學(xué)生畢業(yè)贈言14
1、只有在生活的海洋中不畏險阻,成為搏擊風浪的弄潮兒,才有幸領(lǐng)略人生道路上的絢麗風光。愿你成為勇敢的弄潮兒。
2、生活是一本博大精深的百科全書,別人的注釋永遠代替不了自己的理解。愿我們認真閱讀,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!
3、生活像廣闊的大海一樣,煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風破浪,做這些奇跡的勇敢探秘者。
4、大學(xué)是人生的一個里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
5、同窗五年,你的聰明和機靈給我流下了深刻印象,你的啞劇“下圍棋”更令我終身難忘。祝你大發(fā)橫財,早得貴子!
6、大學(xué)四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!
7、明天,是個七彩繽紛,輝映著燦爛光華的迷人字眼,愿你的明天無限迷人,無限燦爛,無限美麗!
8、并非永別,總還能和你一起撕開破鑼嗓子唱情歌,一起吃十四食堂的破菜不罵天下烏鴉一般黑,一起為宇宙興衰爭個臉紅耳赤,一起探討女人禍福問題,一起大罵錢宇平的臭棋馬曉春的弱智,一起……
9、天高任你飛,海闊憑君躍。天下大勢安久必亂,亂中取勝,勢如破竹。關(guān)鍵是人在江湖,心存空門,但有機會,立地成佛。善哉!
10、每一天都是一生中最好的日子。愿我們珍惜年華,把握今天。
11、不是一切大樹,都被風暴折斷;不是一切種子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢想,都甘愿被折掉翅膀。愿你長成一棵參天的大樹,生長一雙堅強的雙翅!
12、松樹的品格是堅強。春天的柔風吹來,它姿不阿;夏日的熱風吹來,它志不移;秋季的冷風吹來,它色不改;寒冬的狂風吹來,它枝不折。愿你長成一棵蒼翠的青松,披一身白雪,頂狂風烈日,都傲然挺立。
13、在我們宿舍,我是老大,你是少小。可你偏要在我上邊,一氣之下,我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手,本已讓人羨慕不已,卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔,我二氣之下,只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過,雖說氣了又氣。說實在的,你這活寶還寶得可以。
14、天真爛漫伴你度過五年美好的時光,最令我佩服的是你的小聰明,善于臨陣磨槍,不知何時再聽你那如歌的歌,不過你踢球?qū)嵲谔,而且不太長進,但愿你兒子比你強。
15、太陽的夢,是藍色的天空,田野的夢,是金色的豐收;青春的夢,是火熱的事業(yè)和多彩的愛情。愿你為自己的夢奮進,愿你為自己的夢去搏擊,人生的路上,永遠燃燒著火樣的激情。
16、不要說一天的時候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
17、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人,讓我的大學(xué)生活能夠,回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福,可愛的同學(xué)們前程似錦!
18、你長著一對翅膀,堅韌地飛吧,不要被風雨所折服;誠摯地飛吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝著遠大的目標,飛向美好的未來。
19、知識是引導(dǎo)人走向光明與真實境界的火炬,知識不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實矯健的雙翅,知識使你有智慧。知識是遼闊的天空,任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀,在知識的藍天中自由飛翔!
20、不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。
中學(xué)生畢業(yè)贈言15
1、在大海上,船兒有迷失方向的時刻,是燈塔為它指明了方向;在天空中,飛機迷失了方向,是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時刻,也許他不是萬能的,但是,在你需要她的時候,她就會站在你前面,擋住即將要走的彎路。
2、老師,是一個神圣而美麗的稱呼。她們背負著教書育人的責任,她們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。在教過我的許多老師中,令我印象最深的要數(shù)朱老師了。
3、正是老師時而溫柔,時而嚴厲,時而開心,時而難過的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長。
4、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天,在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您幸苦了,謝謝您!您永遠是我心中最美的老師”!
5、一陣秋風吹過,我耳畔仿佛又響起了曹老師的諄諄教導(dǎo)。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了老師忙碌的身影。啊!我愛你!敬業(yè)的好老師!
6、老師,如果不是您勤勤懇懇地工作,怎能有我這樣大的進步呢?老師,謝謝您!真心地祝福您身體健康!
7、如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,溫暖著我,讓我們茁壯成長。如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們雕刻成一件件美麗的作品。
8、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!
9、有人說,老師像一輪太陽,陽光灑在我們的臉上,給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽,永遠散發(fā)著耀眼的光芒。
10、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
11、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
12、您養(yǎng)育之恩,我們所有孩子都不會忘記的!因為,這是除了親人們的愛,唯一一個,能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!
13、張老師啊張老師,您的家在哪里,您的家在學(xué)校;您的心在何方,您的心在學(xué)生身上。張老師,我相信,您的一言一行,將會在我們幼小的心靈里開花結(jié)果。您擔任得起“最好的老師”這個稱號。
14、林老師,您像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。我愛您,我敬愛的林老師。
15、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點點,滋潤著我。
16、在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。
17、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識的源泉,老師的培育使我們終生難忘!
18、老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師是天空,我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤,我們就是那一棵棵小樹苗。
19、老師在我們學(xué)生心中的感覺往往是“苦”的,可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!
20、時光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,通過她對我精心的培育,我漸漸長大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠當我的老師,永遠陪在我的身邊。
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