老師給學生的畢業(yè)贈言15篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到贈言,大家肯定都不陌生吧,這時就可以將其寫成贈言。贈言應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的老師給學生的畢業(yè)贈言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師給學生的畢業(yè)贈言1
1.晝夜長短學問:晝長與所處緯度有關(guān)。有的人地處赤道,雖然自轉(zhuǎn)速度最快,但晝長年變化不大。若要追求高緯區(qū)域地白夜、極光和極晝,就一定得忍受那里的大風、低溫環(huán)境下的漫漫長夜的“冷冷清清”。
2.太陽高度學問:同一時刻的太陽高度,有的人小于0度,有的人等于0度,有的人大于0度,有的人等于90度。我們民眾,或許永遠達不到90度,但每個人都有自身輝煌的最大太陽高度。
3.晨昏線學問:每一天,面對同一個太陽,進取者眼中看到“晨線”,墮落者眼中看到“昏線”,原因在于他們大腦地球儀的旋轉(zhuǎn)方向不同。
4.區(qū)域定位學問:唯有建立自身的定位導航系統(tǒng),才能既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),并且永遠不會暈頭轉(zhuǎn)向。
5珍惜人生的“此時太陽高度”,追求人生的“最大太陽高度”。
1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,想知道教師。翌日是你們的世界,一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
3、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
4、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,伴侶!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
6、你聰穎,你和睦,你活動。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得本日的收獲,又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
12、希望是堅韌的拐杖,容忍是旅行袋,帶上他們,學會地理。你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
13、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起難過的磨練。
15、愿你是永遠奔騰的千里馬。
16、有人說:“人人都能夠成為自身的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械穆肪上,用自身的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,披荊斬棘,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,你知道高中畢業(yè)贈言給同學。一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信心鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自在;自強,使你振奮;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的路線上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地認識,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你信賴,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶含笑地站在你的身旁。
23、當你獨立時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到少焉的寬慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙虛。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人,本日做翌日的事;懶惰的人,本日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給翌日。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、翌日,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的翌日無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勉而成為天才的?纯锤咧挟厴I(yè)寄語。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心性祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自身的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代庖不了自身的認識,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,事實上高中畢業(yè)贈言給學生。愿你揚起信心的帆,載著希望的夢幻。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,高中畢業(yè)感言。指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起發(fā)明的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的眼前條條路線金光燦燦,愿你快快生長起來,去獲取你清朗的未來
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方含笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的度量;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
39、拂曉即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
40、你眼前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
老師給學生的畢業(yè)贈言2
給老師:
小時候,我以為您很神氣,一發(fā)話就了不起。小時候,我以為您很神奇,什么事您都知道。小時候,我以為您很清閑,每天只用教教課判判作業(yè)……現(xiàn)在,我才知道您不是我夢想中那么神奇,那么輕松,做老師并不容易。除了教課還要管紀律。一天下來,嗓子都啞了。您把全部青春都投入到了培養(yǎng)學生身上。您沒有我想象中的神圣,但是默默無聞的。六年的小學生活,您把知識都教給了我們,讓我們懂事了。老師,謝謝您,六年兢兢業(yè)業(yè)的工作,用盡心血教導我們。我有時想,我也要做老師!
給同學:
我們是最好的朋友,六年的小學生活,我們一起長大,一起學習。好幾次,發(fā)生了爭吵,但最后你總是寬容的原諒了我。好幾次,團結(jié)友愛,在活動中獲得好成績,還收獲了友誼。謝謝你,在我無助時給了幫助。謝謝你,在我迷惑時指點了方向。謝謝您,在我孤獨時給了我陪伴。我的好朋友,好同學,再見了。馬上就要畢業(yè)了,也許一生也再也難見。我的好朋友,如果有緣,咱們中學、大學再做朋友!
今天你們畢業(yè)了,祝賀你們!
去年,老薛侃激情,惹得一些老友新朋至今還調(diào)侃我,“你都這把年紀了,還能有激情嗎?”同學們,今天這樣的場景,我能不激情嗎?
我激情,是因為我總是與最有激情的你們在一起!人的激情需要堅守,人生有太多的東西需要堅守。路迷失了,我們可以從頭再來,如果將自己迷失了,卻很難重來。肺腑之言,留待別時,今天我特別想跟你們談談彌足珍貴的兩個字——“守正”!
守正,出自《史記》,意思就是恪守正道,內(nèi)涵很豐富。但我認為,最核心的是六個字:“良知、純真、高尚”。今天,談守正,就是希望你們走上社會,在適應外界的同時,內(nèi)心有所堅守。能守住人類道德的最底線,守護靈魂深處最純凈的地方,守望人性最本質(zhì)的輝煌,成為一個幸福快樂的人。
老師給學生的畢業(yè)贈言3
1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
3、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
4、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學習狀態(tài),每一天按時完成作業(yè)。
5、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
7、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
8、“天行健,君子以自強不息!笔Y行健,記住父母的期望,加油吧!
9、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
12、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
13、“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!
14、今日,你們要走離開母校。我代表學校的每一位老師要和你們說幾句話:老師愛你們,無論你們是順境或逆境,富裕或貧窮,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學永遠的學生。
15、童年時光精彩而短暫,充實快樂有好處地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!
16、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、自信是成功第一秘訣,我們要對于昨日感到快樂,對于明天感到自信。
19、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從!奔毤毱肺恫⑿兄銜斋@很多的。
20、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦!
21、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
22、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。
23、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
24、先對自己說:“我很棒!比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊,每一天的功課每一天解決掉,這樣,你的成績會越來越優(yōu)異的。
25、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
28、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
29、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記。呵趭^比天賦更重要!
30、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
31、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
32、“謙受益,滿招損!毙÷斆饔肋h戰(zhàn)勝不了大智慧,這個大智慧但是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?
33、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
34、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
35、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
36、為自己找借口的人永遠不會進步。孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
37、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
38、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
39、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
40、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
41、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
42、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
43、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
44、“語不驚人死不休。”期待著你更多更生動的文字。那但是老師的享受哦!
45、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
46、昨日,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
47、你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,必須會成功的!
48、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
49、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
50、每次值日你都讓老師贊美,以后在學習上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?
51、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
52、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
53、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
54、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
55、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你,遠離毒害你身心的東西,做學習的勇者,做生活的智者。你能行!
56、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
57、學不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養(yǎng)成習慣,這樣你就會越來越好。
58、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
59、衡量一天,不看收獲而看播種。
60、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
61、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
62、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
63、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝64、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
65、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
66、勤能補拙是良訓。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,自然會嘗到快樂。
67、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
68、一個人的快樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。讓我們每個人都放棄紛爭,快樂地過一生吧!
69、心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經(jīng)在地獄了。把微笑,把愛心,把快樂帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當然我們也在幸福之中了。
70、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
71、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神!
72、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
73、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
74、親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
75、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!
76、你用才智和學識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
77、做一個快樂的人。人生在世,但是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們的奢侈。必須要持續(xù)快樂。
78、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
79、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
80、對自己的要求有多高,就能夠到達多高的要求,加油哦!
81、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
82、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
83、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
84、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人?鞓肥且环N健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求?鞓返娜吮容^能承受危機,持續(xù)謙卑,更知道感恩?鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處,能夠超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。
85、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
86、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
87、愿你是永遠奔騰的千里馬。
88、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
89、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
90、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像XX一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
91、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
92、謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。
93、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
94、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
95、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
96、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!97、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
98、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
99、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
100、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
101、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
102、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
103、同學們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,造物主眼里,每一個人都是獨特而可愛的;人生不如意事常*,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是厭惡的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗。
104、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,完美的未來屬于你們。
105、你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。老師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手106、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
107、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
108、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
109、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
110、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
111、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!
112、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
113、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
114、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
115、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
116、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
117、愿你是永遠奔騰的千里馬。
118、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
119、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
120、書是全世界的營養(yǎng)品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
老師給學生的畢業(yè)贈言4
高三班徐靜芳老師:
緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結(jié)束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!Getintouch!常聯(lián)系喲!
高三班:袁小建老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三班衛(wèi)曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯,祝大家心想事成、前程似錦!
高三蘇天儀老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
高三計進偉老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三秦波老師:
相逢陌生時,分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
高三焦健生老師:
班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點,愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三周新偉老師:
兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空;啬感?纯。
高三吳勝強老師:
同學們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記。耗銈兪翘煲坏暮⒆,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
高三高曉紅老師:
不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學期被評為先進班級,不敢相信,到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空;貋砜纯。
高三吳燕老師:
同學們,我會永遠為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
高三王義老師:
盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
高三陳遠貴老師:
親愛的同學們,你們即離開天一中學,開始你們的大學生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風雨人生,花開不!”
老師給學生的畢業(yè)贈言5
有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,小學畢業(yè)贈言給老師。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學畢業(yè)贈言給老師》。
2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的'老師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
老師給學生的畢業(yè)贈言6
緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結(jié)束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報。etintouch!常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三(3)班陶老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛(wèi)老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
共3頁,當前第1頁123老師給高三學生的畢業(yè)贈言
高三(7)計老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三(8)秦老師:
相逢陌生時,分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
高三(9)焦老師:
。9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(10)孫老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點,愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三(11)周老師:
兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空;啬感?纯。
高三(12)吳老師:
同學們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風順,事業(yè)有成!
高三(13)高老師:
不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學期被評為先進班級,不敢相信,到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來看看。共3頁,當前第2頁123老師給高三學生的畢業(yè)贈言
高三(14)吳老師:
同學們,我會永遠為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
高三(15)王老師:
盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!
高三(16)陳老師:
親愛的同學們,你們即離開天一中學,開始你們的大學生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風雨人生,花開不敗!”
老師給學生的畢業(yè)贈言7
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手,老師給學生的畢業(yè)贈言。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。
38、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
39、這里是我的第二個“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
40、校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠的港灣。
41、在生活的大海上,母校,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
42、“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
43、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會;亍凹摇笨纯。
44、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落,都散發(fā)著陽光的氣息,彌漫著我們的幻想。
45、母校你當初你把我?guī)У街R之巔峰,現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點,我滿載而歸的沖出一層層白霧,為的是與你下次的碰面。
46、母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。
47、在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
48、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為---這里有我們最天真的歡笑!
49、可能因為太熟悉,所以才不在乎,可能因為太沉默,所以才看不見,母校啊,因為你,我有了最美好的回憶,母校啊,我愛你!
50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
55、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
56、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
59、知識是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
60、學問是苦根上長出的甜果。
61、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
67、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
68、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
69、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
72、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
75、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
76、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
81、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
82、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
83、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
84、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
86、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
87、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
88、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
91、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
92、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
94、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
98、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
99、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
100、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
老師給學生的畢業(yè)贈言8
一開始,當學校要我對你們說些畢業(yè)贈言,我是拒絕的。但是想了想,這或許是我能留給你們最后的東西,所以還是寫了出來。
三年前,我們在這個教室里相遇,我向你們做著自我介紹。三年后的今天,還是這個教室,我卻在對你們說著畢業(yè)贈言。還記得,第一次見到你們,你們的目光中閃爍著稚氣和對未來高中生活的期盼,你們有著似乎使不完的精力,也有著一直嘻嘻哈哈的笑臉。三年的高中生涯,你們開始感受到了高考的壓力,開始覺得自己的精力太少以至于怎么努力也趕不上別人,開始你們的笑臉被疲憊取而代之。這一步步我都看到你們的努力,你們的奮斗和你們的不放棄。在這場高考大戰(zhàn)中,無論成敗,你們都是贏家。因為你們努力過。
而今,一步步褪去稚氣的你們,開始要踏入大學開展自己新的生活。而我所能對你們說的畢業(yè)贈言,很簡單,無論在哪里,希望你們能夠保持著你們的活力你們的笑臉,保持著你們求知的欲望和不斷堅持奮斗的精神。這些是你們從備戰(zhàn)高考的過程中學會的,卻也是容易在未來松懈和遺忘的。所以,記住你們現(xiàn)在奮斗的感覺,在畢業(yè)后,無論去到哪里,這三年你們所學到的品質(zhì)足以幫助你們應對人生的種種困難和挑戰(zhàn)。
下次,在未來的10年或者20年,我們再次聚集在一起的時候,我能成為一個聽眾,靜靜地聽你們的近況,分享你們的人生。
老師給學生的畢業(yè)贈言9
畢業(yè)了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
老師給學生的畢業(yè)贈言10
我爸爸是教師,我更加清楚老師有多么辛苦?赡鷧s任勞任怨,嘔心瀝血,額外承擔了幫我們修改作文的任務。您每天都笑吟吟的,但我深深地知道,在您的笑臉之下,藏著昨晚的熬夜工作,藏著對我們頑皮表現(xiàn)的容忍,藏著您低血壓隨時發(fā)作的隱患。您還讓我們舉辦活動,自己承擔了可能出現(xiàn)事故的后果。面對同學校內(nèi)校外的調(diào)皮搗蛋、忠心勸告的麻木不仁、接受批評的視而不見,您不會打罵,只是苦苦勸告、教育。您為我們?yōu)⒊龅难梗瑹o需絲絲白發(fā)、條條皺紋,只消看看試卷上的個個紅勾、信封里的張張證書,這一切就一清二楚了。
您面對我們的種種表現(xiàn),怪招迭出,而且常出人意料,搞得我們措手不及。有時您裝著生氣了,狠狠地批評一位同學,可三句過后,臉上還是雨過天晴了。您整頓紀律時不動聲色,而且總是突然停下來抓出不遵守紀律的同學。您講授知識很形象,但面對實在不像話的同學也不會心慈手軟。您還積極地參與到我們的活動中去,比如跳長繩、打籃球……您從不氣餒,即使我們輸了,您也會鼓勵我們。您是一個幽默的老師,一個有感染力的老師!
老師給學生的畢業(yè)贈言11
1.春風化雨潤花蕊,三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位,平凡之中見偉大。一心教書傳知識,不忘育人明事理。雖有桃李滿天下,甘居清貧不后悔。
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
3.當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
4.德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
5.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
6.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
7.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹.
8.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
9.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
11.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
12.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
13.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
14.或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。
15.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
老師給學生的畢業(yè)贈言12
是誰在默默培養(yǎng)我們?
又是誰無微不至地關(guān)照我們?
是您呵!六個春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血。≌n堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個同學遇到了困難,您都會無微不至關(guān)照……您的恩情說不盡,道不完,讓您的學生用成績,來報答您這位辛勤的園丁吧!
老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔
我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!
老師您桃李滿門,我就是其中一棵!
老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,
我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您
青春常在,永無憂愁,笑口常開!
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心.
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
老師給學生的畢業(yè)贈言13
1、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
2、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
3、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
4、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
5、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
6、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
7、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感激你。
8、假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
9、又如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐碳的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
10、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
11、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
12、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
13、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
14、老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
15、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
16、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
17、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
18、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
老師給學生的畢業(yè)贈言14
1.很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
2.相逢陌生時,分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
3.XX班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
老師給學生的畢業(yè)贈言15
這是大家的最后一次聚會,四年來在這里有過許多次學術(shù)報告和教學活動。歡聲笑語,聲猶在耳。唯有這一次惆悵多過歡樂,回顧多過展望。作為你們的的老師,四年來未能有更多時間與同學們相處言談,頗覺遺憾。我一直認為,相較于課堂教學,平時的自由交談可能對通識教育更為有益。
四年的時間不算太長,但它對一個人的影響卻十分重要。同窗生活是一種認同,它讓我們學會了,當遇到不如意的人事時,應當多一點寬容。我曾經(jīng)說過,這四年是我教師生涯中最有成就感、最快樂的幾年。謝謝你們的寬容。也希望你們在分別之際,在四年同窗的同學筆記本上,寫下你的印象和祝福。
我很贊賞一個老師對畢業(yè)生的贈言,一定還要很認真地告訴你曾喜歡過的同學:“我愛過你!”向一直沒有勇氣向他道歉的同學說聲“對不起!”
你們即將走入社會,但談到人生的經(jīng)驗,我總是頓感惶恐,憶起的只是“雞聲茅店月,人跡板橋霜”。八十年代的校園里,曾興起過一陣存在主義思潮,那時的箴言是:人生即選擇。人生無非是追求幸福,而幸福只是主觀的感受,存在于我們心中。
我們都讀過許多文學作品,知道幸福的概念是多樣的,從不取決于社會的眼光,而是取決于自己內(nèi)心的標準。所以只要相信自己的選擇,堅守自己的選擇,并且抱持“應無所住,而生其心”的思想,體驗人生過程,則幸福存焉。
生活是什么?生活就是法國作家莫伯桑說的,它“永遠不可能像你想象的那么好,但是也不會像你想象得那么糟。無論是好的,還是糟的時候,都需要堅強!鄙鐣c學校不同,社會更為復雜,人心更為難測,生活更為具體。
我所羨慕于你們的,是你們不可阻擋、咄咄逼人的青春。你們還有許多人生的牌沒有打出來,你們的將來,由你們自己去創(chuàng)造。比如工作、戀愛、結(jié)婚、生子等等。每一個階段都充滿憧憬和挑戰(zhàn),也暗藏著挫折與失敗。不是每個人都能達到自我設定的目的,但每個人都能夠真實地生活。
最后希望大家永遠保持對生活的激情,做一個思考的人,一個快樂的人,一個有擔當?shù)娜恕?/p>
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