給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁?zèng)言吧，這時(shí)就十分有必須要寫贈(zèng)言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈(zèng)言呢？下面是小編整理的給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1
博才小學(xué)：你是給我知識(shí)的寶庫(kù)，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!
你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。
在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。
是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
母校，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
在校園這三年中，我們感受到了溫暖，得到了校園給我們的愛。我祝愿校園，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛你，母校!
祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
從小學(xué)出來(lái)后，我成了一名中學(xué)生，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。
校園的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的游戲身影，留下了我六年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛這個(gè)“家”，我會(huì)�；亍凹摇笨纯础�
我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!
在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年，對(duì)要快離開校園的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校，希望能越辦越好!
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見!
在這漫長(zhǎng)的六年里，校園就如我的家，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2
高三（6）呂一烽老師：
二年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得常回家看看，因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言3
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的出發(fā)點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛，使你端莊;自尊，使你風(fēng)雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你剛毅……這一切將使你在成功的道路上遙遙搶先。
我深深地理解，糜擲了幾許時(shí)間，戰(zhàn)勝了幾許困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你信賴，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶淺笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你自豪時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永遠(yuǎn)的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做翌日的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
翌日，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五顏六色的迷人的字眼。愿你的翌日無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人陽(yáng)世沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天賦的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，看看小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋庖代不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)境，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，我不知道給老師贈(zèng)言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波濤。生活正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這長(zhǎng)久的練習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的襟懷胸襟;像賽馬普通，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，教師。去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
陽(yáng)世最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果翌日是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的年華，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;翌日的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，后面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，給老師贈(zèng)言。等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永遠(yuǎn)之旅，走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起難過(guò)的熬煉。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，學(xué)會(huì)學(xué)生。愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)問(wèn)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受翌日的挑戰(zhàn)。愿你永葆勇往直前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，翌日是你們的世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開剛毅的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路，小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言4
高三（15）王義老師：
盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開，收獲夢(mèng)想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放！
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言5
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒罆r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
熱愛書籍吧!請(qǐng)相信它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的'人。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞
有人說(shuō)“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言6
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言7
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要?dú)q月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。
我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱奈恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家晴時(shí)多些。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8
1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3. 你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會(huì)因你而自豪!
4. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)�？墒牵阌幸粋�(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jī)一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手，命運(yùn)掌握在自己手中。
6. 在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘�，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，老師要對(duì)你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
7. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
8. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。
9. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
10. 你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅拢墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
11. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。
12. 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
13. 你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
15. 你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
16. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!
17. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
18. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
19. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你]有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪!
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言9
高三（1）班徐教員：
緊張的高考結(jié)束了，各人圓滿完成了高中進(jìn)修任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起航點(diǎn)，是結(jié)束也是開始，因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍�。很幸運(yùn)，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給教員帶來(lái)那么多夸姣的回憶。將要分別時(shí)刻，教員衷心腸祝愿各人在新的征途上走好每一步，希望我們每個(gè)同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“嘗嘗就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，信念不可無(wú)；不到最后不能輕言放棄！對(duì)于峙到底才能勝利，因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的！”往后芳姐會(huì)非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來(lái)在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心腸祝福你們，等著你們的頻頻捷報(bào)！！get in touch! 常聯(lián)系喲！
高三（2）班：袁教員：
三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水，收獲的是知識(shí)，留下的是腳印以及夸姣的回憶。似水流年，有些記憶會(huì)慢慢淡去，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)辰，請(qǐng)記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮修業(yè)，帶著正直與善良做人，帶著溫以及緩愛心生活！ 高三（3）班教員：
整整三年，我們互相陪伴，一起渡過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情，更有朋友之誼�；貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么夸姣，讓我們好好珍藏起那些難忘的履歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們怒放，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的胡想都實(shí)現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論白云蒼狗，別忘記我們的高三（3）班，無(wú)論何時(shí)何地，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！
高三（4）班衛(wèi)教員：
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，各人的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們各人都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望各人在往后的生活中收獲更多。愿各人�；亍凹摇笨纯�，祝各人心想事成、前程似錦！
高三（5）蘇教員：
很高興我們一起渡過(guò)了將近三年的夸姣時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂(lè)，更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多，將要分別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們碰到堅(jiān)苦與艱難困苦的時(shí)辰，母校的教員們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)以及成就的時(shí)辰，教員們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心腸祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、福祉！
高三（6）呂教員：
二年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的起勁必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。還記得我們的標(biāo)語(yǔ)嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的芳華、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得常回家看看，因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
高三（7）計(jì)教員：
在履歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興以及自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)�，F(xiàn)在，在別離的時(shí)辰，我想說(shuō)：人生的別離象征著成長(zhǎng)。在今后的人生路上，我希望各人始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性以及智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng)；二是視野以及胸懷，你要有天下之念，為國(guó)效力之志。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言10
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
3、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
4、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
6、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
7、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
8、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
9、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言11
一、同時(shí)，希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸，那份誠(chéng)實(shí)正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲，老師會(huì)以你為榮!
二、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
三、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
四、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
五、班長(zhǎng)競(jìng)選中的慷慨陳詞;英語(yǔ)小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的“小班主任”。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范，成為老師不可缺少的左右手。
六、零，只有和實(shí)數(shù)在才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
七、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
八、三年來(lái)，一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。
九、不要把生活和理想看得像十 五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
十、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
十一、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
十二、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
十 三、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
十四、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
十 五、人貴在堅(jiān)持，我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!
十六、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
十七、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
十八、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
十九、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
二十、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
二十一、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
二十二、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
二十 三、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
二十四、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
二十 五、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
二十六、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
二十七、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
二十八、并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
二十九、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
三十、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
三十一、常言道：重?zé)o足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎?
三十二、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言12
朱柯云：
包老師：您是我們的英語(yǔ)老師，您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well！
鄒葉：
黃老師：是您，在四年級(jí)時(shí)提醒我：鞋帶散了；是您，為了我們的紀(jì)律常常“神出鬼沒(méi)”；是您，為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛勞……因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅�，既要管理我們的學(xué)習(xí)，又要管理班級(jí)的一切事務(wù)，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
楊若宇：
電腦黃老師：在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設(shè)了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學(xué)科，感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師，在我的人生添加了美好。
徐老師：初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，我被那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的運(yùn)算定律和一個(gè)個(gè)奇怪的符號(hào)搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，與那些符號(hào)和定律交上了朋友，讓我在這個(gè)數(shù)學(xué)的王國(guó)自由的遨游，謝謝您。
包老師：在您那嚴(yán)厲的課堂里，英語(yǔ)不再陌生，在您一字一句的教導(dǎo)下，復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步，這一切都是您的功勞啊！
葉者：
黃老師：是您，在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我，在我得意忘形時(shí)提醒我。您又教會(huì)了我許多知識(shí)，您的恩德我終身難忘。
祝晗旭：
徐老師：您用嚴(yán)厲讓我們知道加減乘除的運(yùn)算、方程分?jǐn)?shù)的意義。您帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
從佳燁：
傅老師：您從一年級(jí)到六年級(jí)，這六年的美術(shù)課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報(bào)您，我覺得還是應(yīng)該牢牢的記住您。
金禾欣：
黃老師：您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識(shí)的天空。老師，感謝您三年來(lái)的教導(dǎo)，在分別之際，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”
夏鑫宇：
黃老師：兩年了，是您為我打開了語(yǔ)文世界的大門；是您教育我們要誠(chéng)實(shí)；是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師，兩年來(lái)謝謝您教會(huì)我知識(shí)；謝謝您在我心田上播下人生的種子；謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞；謝謝您把我從一個(gè)小苗培養(yǎng)成了大樹。謝謝您！
徐老師：一個(gè)個(gè)稀奇古怪的符號(hào)；一道道百思不解的難題；一串串令人頭昏的運(yùn)算，是誰(shuí)令我不再陌生？——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻(xiàn)上您學(xué)生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的名字一樣快快樂(lè)樂(lè)每一天。
傅老師：在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會(huì)兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒；一會(huì)兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈；一會(huì)兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹，傅老師是您教會(huì)我從另一個(gè)角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。
俞輝：
包老師：你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語(yǔ)之路”。永遠(yuǎn)感謝您。
許帆：
李老師：每當(dāng)聽到音樂(lè)，我的第一時(shí)間想到的就是您，您讓我們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜、五線譜，還教會(huì)了我們吹豎笛。我太感謝你了！
施文婷：
唐老師：我的體育成績(jī)一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯(cuò)誤。謝謝您！祝您工作順利，萬(wàn)事如意。
趙佳妮：
黃老師：您雖然只教了我們?nèi)辏悄c我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護(hù)著我們，如園丁滋潤(rùn)我們，如指明燈照亮我們。我們?cè)趺茨芡浤慕虒?dǎo)呢？
王嘉迪：
黃老師：感謝您對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo)，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個(gè)小池塘，那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。
包老師：是您給我們打開了英語(yǔ)的大門，教會(huì)了我們?cè)S許多多的單詞，讓我們有了一個(gè)扎實(shí)的英語(yǔ)基本功。謝謝您！
王璐瑤：
王老師：您雖然不是科學(xué)家，但是您說(shuō)的話語(yǔ)，其中蘊(yùn)含的哲理，是那么科學(xué)。您是我們心目中的科學(xué)家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
李老師：您用音符點(diǎn)綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂(lè)的世界里。這動(dòng)聽的音樂(lè)是從您的手里彈出來(lái)的，我在沉迷的同時(shí)也感到了敬佩與親切。謝謝您！
潘兆龍：
徐老師：徐老師，您雖然老了，可聽您講課簡(jiǎn)直是一種享受，您把生硬的公式轉(zhuǎn)化為輕松優(yōu)雅的旋律，講給我們聽。
葛冰潔：
傅老師：當(dāng)我們初次遇到您時(shí)，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當(dāng)我們要分別的時(shí)候，您已經(jīng)把我們變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。
徐茜歆：
徐老師：您是一座大山，為我們這些小樹遮風(fēng)擋雨，教給我們知識(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無(wú)法計(jì)算出我們的師生情，無(wú)法計(jì)算出我對(duì)您的感激。()在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。
王嘉迪：
徐老師：老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學(xué)，愛上學(xué)習(xí)。祝您在今后的工作中一帆風(fēng)順。
王老師：您獎(jiǎng)罰分明，您上的課生動(dòng)有趣。每一次緊張、有趣的實(shí)驗(yàn)讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂(lè)。
音樂(lè)李老師：老師，您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)譜，你用五線譜標(biāo)出了，我們節(jié)節(jié)高升的成績(jī)，您用詩(shī)一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲，感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)，祝您平安快樂(lè)，工作順利。
蔡嘉敏：
黃老師：2年前，您踏進(jìn)了我們班，做了我們班的班主任，成為了我們新的語(yǔ)文老師。雖然只和您共同生活了3年，卻讓我感受到了您對(duì)我們的辛勤付出，謝謝您，黃老師。
包老師：雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期，但是，當(dāng)我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心，您嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，讓我更喜歡上了英語(yǔ)，謝謝您為我打開了英語(yǔ)知識(shí)的大門。
肖雨航：
黃老師：幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)懵懵懂懂的三年級(jí)小學(xué)生，成為一位即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，三年中，您無(wú)私的灌輸我知識(shí)。陽(yáng)光溫暖了盼望成長(zhǎng)的小苗，雨露滋潤(rùn)了希望豐收的土地，是您滿足了我們渴求知識(shí)的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿意的答卷，來(lái)感謝您的教導(dǎo)之恩。
徐老師：三年了，從幾題簡(jiǎn)單的加減法算式，到方程與復(fù)雜的運(yùn)算，在您嚴(yán)厲、一絲不茍的教導(dǎo)下，在您細(xì)心的幫助下，我們邁進(jìn)了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻(xiàn)上我真摯的祝福。
唐老師：從五年級(jí)起，我們就深愛上了您的體育課。在學(xué)習(xí)的緊張之余給我們?cè)鎏砹送甑臉?lè)趣，上課時(shí)，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來(lái)了童年的溫馨、歡樂(lè)。
鄒盈盈：
李老師：是您，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂(lè)的樂(lè)園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個(gè)個(gè)琴鍵，使我們永遠(yuǎn)難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
傅老師：是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
何凱：
黃老師：黃老師，你的手還好嗎？幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識(shí)的同時(shí)，也告訴了我們什么是負(fù)責(zé)，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復(fù)。
徐老師：徐老師，您那普通話依然是那么不標(biāo)準(zhǔn)，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
陳希安：
黃老師：是您，讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒，變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關(guān)心著我。黃老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
徐老師：您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽到那令人擔(dān)心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠(yuǎn)感謝您！
包老師：本身讓人乏味的英語(yǔ)，在您的口中變得那樣妙趣橫生。您的課堂上，感覺就十分輕松。您用寧波話的有些發(fā)音來(lái)記住音標(biāo)，讓我覺得在英語(yǔ)中也能得到樂(lè)趣。
王老師：有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓人留戀忘返。王老師，您那溫柔的說(shuō)話聲，讓我覺得十分親切。您就像生活小貼士，我們?cè)诜N植上有什么問(wèn)題，只管問(wèn)您就行。也是您，把我們領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的大門。
鄭威：
過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我眼前，幾年的時(shí)光悄然而過(guò)，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我進(jìn)步讓您高興……也許桃李滿天下的您以后不一定會(huì)記得我，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個(gè)優(yōu)美旋律，我就會(huì)想起您給我們上課的情景。
姚笛：
包老師：您總是板著一副嚴(yán)厲的面孔，從不微笑，但我卻從您那板著的面孔中感到親切。您的悉心教導(dǎo)，如春雨般滋潤(rùn)了我干涸的心田，讓我改變了原本討厭英語(yǔ)的態(tài)度。在您的教導(dǎo)下，英語(yǔ)也變得有趣起來(lái)。老師，雖然我即將展翅高飛，離開您的懷抱，但您的啟蒙之恩我終身難忘。
王老師：您如同母親，而我們就像在您庇護(hù)下的孩子們。您是一位稱職的人民教師，課堂上您全心全意賦予我們知識(shí)，下課時(shí)，仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問(wèn)的身影。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年，您教授我們的知識(shí)令我們終身受益。在您身上，我也看到了那一份堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的科學(xué)精神。謝謝您，我的老師，您的話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
胡騫丹：
黃老師：三年了，您如老芭蕉一般呵護(hù)著我們這些小芭蕉，我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)，您卻漸漸衰老。在這離別之際，我好想說(shuō)：謝謝您的教導(dǎo)！感謝您三年的汗水！
徐老師：您是唯一的主課男老師，也是唯一嚴(yán)厲的老師。您總是不茍言笑，卻可以從一言一行中看出您對(duì)我們這批小苗的負(fù)責(zé)與耐心。眼角的細(xì)紋藏不住您的操勞與艱辛。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言13
高三（4）班衛(wèi)曉燕老師：
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家�；亍凹摇笨纯矗４蠹倚南胧鲁�、前程似錦！
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言14
畢業(yè)了。
青春散場(chǎng)了。
你們似乎還記得，開始的開始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神，可最后的最后，在你們來(lái)不及喘息的傷感里，你們又不得不走了。
畢業(yè)了，歲月席卷，我們聽到時(shí)間磨損的聲音。俯仰之間，青春帷幕開合，急景流年。
我們無(wú)暇顧及流年飛逝，無(wú)休無(wú)止的揮灑著汗水，淚水還有那些被稱為毅力抑或是勇氣的東西。六月九日是地平線，在此之前我們只能看見陽(yáng)光卻無(wú)法接近天堂。我們要完成高考這場(chǎng)盛典就只能拼盡全力，拼命堅(jiān)持，去爭(zhēng)取屬于自己的果實(shí)。我們埋頭復(fù)習(xí)，抬頭聽課，整理資料，填寫檔案，做著一些瑣碎而迫切的事。
畢業(yè)了，身后留下的腳印是成長(zhǎng)燦爛的軌跡。有傷痛，有彷徨，有不甘，有幸福，有喜悅......這些日子里有些人和我們告別，記憶中只剩下一個(gè)個(gè)美麗或蒼涼的手勢(shì)；有些人一直和我們?cè)谝黄�，共同守護(hù)著那些不變的誓言，祈禱燦爛的明天！我們哭過(guò)，笑過(guò)，苦過(guò)，樂(lè)過(guò)，漸漸的我們學(xué)會(huì)了不哭泣，懂得了不放棄。最終我們有了海燕般逆風(fēng)飛翔的勇氣！
可愛的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)我的感謝與祝福。
給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言15
畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始。上完《畢業(yè)贈(zèng)言》這篇課文，我們也距離畢業(yè)越來(lái)越近了。
老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天吧!
一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè)：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
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