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畢業(yè)贈(zèng)言作文400字

時(shí)間:2024-06-08 04:48:33 詩琳 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿
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畢業(yè)贈(zèng)言作文400字(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)贈(zèng)言作文400字(精選48篇)

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 1

  3年一轉(zhuǎn)眼就過去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個(gè)校園,告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說再見。

  回過頭,看看美麗的校園,寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語,窗明幾凈的教室里轉(zhuǎn)來我們的讀書聲。在這六年里,老師您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社?huì)上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

  在這六年里,我們手拉手,向前走,同學(xué)是我成長道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書,一起玩耍的`日子,都么新福。課間我們講笑話,放學(xué),我們手牽手一起走,還著折買零食的主意。我們一起談天論地,一會(huì)兒談電腦游戲,一會(huì)談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔(dān)。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,此時(shí)此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長地久。

  老師,謝謝你。3年前,我還是一個(gè)小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴(yán)厲又溫和。當(dāng)我考出優(yōu)異的成績時(shí),老師感到欣慰,當(dāng)我上課開小差時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,當(dāng)我沮喪時(shí),老師安慰我,沒有老師就沒有今天的我。

  明天,我就要和同學(xué)們分開了,我舍不得,可是天下沒有不散的宴席。再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的母校。

  明天,我要畢業(yè)。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 2

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的.。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更是關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 3

  分手離別時(shí)我們總會(huì)對(duì)同學(xué)說一些離別的語言,每個(gè)人的畢業(yè)贈(zèng)言都是不一樣的,因?yàn)槊總(gè)人的性格也是不一樣的。

  只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話我是贈(zèng)給韋麗的.,因?yàn)槲乙眠@句話提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會(huì)釋放出無限的魅力。

  人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈(zèng)童怡束的,但愿她能成為一個(gè)勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要因?yàn)樽员岸艞壛藨?zhàn)勝自己的決心。

  一個(gè)愛想象的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。這句話我是贈(zèng)給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力量無邊的人。

  滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈(zèng)給胡美妃的,美妃你的學(xué)習(xí)很好,但愿你學(xué)習(xí)的功夫越來越深。

  在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈(zèng)給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要看見生活的美,在面對(duì)自己的夢(mèng)想時(shí)別忘記了奮斗。

  你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,就不必去打聽要走多久。這句話我是贈(zèng)給陳佳璇的,但愿你能堅(jiān)持自己的愿望,不要去打聽要有多久才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過了。

  陽光明媚,綠草茵茵,在這生機(jī)盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈(zèng)給所有的同學(xué)與老師的但愿他們能夠快樂幸福,生活是一首主題歌,而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢,揮揮手離別也會(huì)奏出美麗的樂章。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 4

  往事如歌,流光會(huì)沖淡許多的記憶,但有些記憶則會(huì)像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時(shí)光中,我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們?cè)诟偁幹杏啦谎詶壍陌簱P(yáng)斗志;我喜歡你們朝著心中目標(biāo)孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團(tuán)結(jié)共進(jìn)的友情。

  這些日子以來,你們收獲了知識(shí)與成長,我也收獲著幸福與感動(dòng)。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準(zhǔn)備的生日會(huì)。當(dāng)那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達(dá)自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!

  同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的`開始。愿你們?cè)谔ど闲碌恼鞒痰臅r(shí)候,立下遠(yuǎn)大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 5

  參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

  六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。

  在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的`力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?

  我能忍心離開您嗎? 再會(huì)了,敬愛的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我六年的母校!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 6

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想,同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。

  生活的海洋已鋪開金色的`路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們 的一滴一滴,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn),贈(zèng)言《同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言》。 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 7

  一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。

  傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。

  我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。

  難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的.飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也唤髋兜馈

  這時(shí),一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:

  “秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無私而瀟灑的美吸引著人們!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 8

  在人生的旅途中,機(jī)會(huì)很多,但懂得把握機(jī)會(huì)的人卻不多。機(jī)會(huì)是要靠自己去爭取,但同時(shí)也需要具備勇氣和毅力。失去一次機(jī)會(huì)并不可悲,可悲的是在自責(zé)和懊悔之后仍不愿去抓住機(jī)會(huì);蛟S機(jī)會(huì)離你并不遙遠(yuǎn),只是你不善于發(fā)現(xiàn),或許機(jī)會(huì)炙手可熱[注: 手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。],只是你不會(huì)去爭取罷了。

  把握機(jī)會(huì)難嗎?難與不難并存著。有些事情不需要語言的表達(dá),你已然明白。情誼的'深淺,不在于在一起的時(shí)間的長短,真正的朋友,即使相隔千里,心終系在一起。正所謂“君子之交[注: 賢者之間的交情,平淡如水,不尚虛華。]淡如水”。我只是想告訴你機(jī)會(huì)可遇而不可求,莫等到失去之后才知道珍惜,讓自己多磨練磨練吧!

  這是一位朋友送我的贈(zèng)言,我讀了之后,有很大的感觸,我相信我們的友誼會(huì)長存,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 9

  時(shí)光飛逝,在小學(xué)的這六年,轉(zhuǎn)眼間就要過去了。還記得我們剛?cè)雽W(xué)的場景:那時(shí)我們天真地笑著,絲毫不知道時(shí)間過得如此得快。而現(xiàn)在,我們坐的火車要到站了,也要離開這輛火車邁向另一個(gè)新起點(diǎn)了……

  我還記得,我們一次次度過難關(guān),一次次打敗困難。學(xué)習(xí)上遇到問題,我們總向?qū)Ψ教岢鰡栴}。記得一次,我一道題目不會(huì),向你請(qǐng)教,可你也不是很明白,于是我們就一起琢磨,過了好久,我們才想出了正確答案。至今我的耳邊還會(huì)響起了我們平日的.歡笑聲,但是,再過幾個(gè)月,我們彼此將不會(huì)聽到這笑聲了,我們也不會(huì)再聽到彼此鬧矛盾時(shí)的叫喊聲,我們就要分開了……

  感謝你在我腳受傷時(shí),幫助我上下樓梯;在我傷心時(shí),過來安慰我;在你開心時(shí),與我一起分享……

  再見,小一,祝你學(xué)習(xí)越來越好,更上一層樓!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 10

  我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。

  歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……

  這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱,應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

  即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的.相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 11

  一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的.。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 12

  六年同窗,共沐一片陽光,幾千個(gè)白晝,譜寫多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶?绯鰧W(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花、去照亮通往未來的'大門。情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不了你,相逢會(huì)有期。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們的美好瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。今日同窗分別,說一聲“珍重”,明朝校友相逢,賀一句“成功”。今天,你是學(xué)有所成的畢業(yè)生,明天,你是令人矚目的成功者。

  我為你祈禱:愿意你成功。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 13

  從牽著媽媽的手走進(jìn)校門到現(xiàn)在,恍恍惚惚已是五個(gè)年頭,新學(xué)期開學(xué),一看到教室的班牌上赫然寫著六(7)班,我才警覺到:我是畢業(yè)生了!

  再回首,往事迷糊,我學(xué)到了什么呢?學(xué)語文,我練得一手龍飛風(fēng)舞的“好”字;學(xué)數(shù)學(xué),丟不了馬虎這個(gè)“老朋友”;學(xué)英語,人家老說拆開來認(rèn)識(shí),我是拆開來也不認(rèn)識(shí)。我汗顏!

  六年時(shí)光,屈指算算,我沒有多少時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,更多的是給了玩。“玩完”!如果一直這樣玩下去,人生總有一天會(huì)被我玩完的。到時(shí)候,人家在歲月里淘到金子,而我將一事無成。我無語!

  多少次,我也曾下定決心要努力學(xué)習(xí),讓自己也不枉來人世走一趟,可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的'游戲勾走了魂,被聊天的流沙沖淡,被時(shí)間埋藏。我懊悔!

  夏堅(jiān)啊夏堅(jiān),再不努力你可真的來不及了,快到這時(shí)間的大浪里淘點(diǎn)東西吧,哪怕是沙子也成。我渴望!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 14

  時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也將步入新的校園。但是,無論怎樣,也改變不了我對(duì)母校的熱愛,還有對(duì)您——謝老師的尊敬。

  感謝您教我們語文課,更感謝作為班主任的您,總是無時(shí)不刻地關(guān)心著我們,感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級(jí)是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學(xué)會(huì)那洋人的語言,您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……

  那時(shí),您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說,但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的'紅字,覺得那是世界上最美的語言。

  您還多次到我家里來關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 15

  日月如梭,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,三年的同窗生涯已成為過去。三年的新源生活即將離我們遠(yuǎn)去。三年的時(shí)光雖然短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,有不順利的一段,但更多的是平坦是歡樂,三年前我們懷著激動(dòng)地心情邁入我們的母!略矗旰笪覀儗⒈е篮玫南蛲饺胫袑W(xué)。有人說,人生就像一場盛大的宴席,總有散的時(shí)候。我覺得在學(xué)校這幾年也像一場熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,就已經(jīng)想過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。一張畢業(yè)照就是回憶的'全部。

  這三年,不知道你們還記不記得我們一起復(fù)習(xí)為考試做準(zhǔn)備,一起排練班班有歌聲,一起打掃衛(wèi)生,一起安慰傷心的同學(xué),一起討論著一道題,一起哭,一起笑,但這些將化作零碎的繁星,點(diǎn)綴著我們空白的同學(xué)錄。從今座位將重新編排,也將交一些新朋友和老師。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  這三年這么說也說不完,不知道為什么可能這就是友誼吧,有哭有笑,有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈連在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  現(xiàn)在我們要好好加油,認(rèn)真學(xué)習(xí)。多年后我們?cè)谙嗑!謝謝大家。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 16

  綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)?

  親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東?

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的.風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端?

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 17

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,我有很多心里話想向老師和同學(xué)訴說。

  六年前,我穿著校服,懷著好奇心,步入了五一路小學(xué)的大門。程老師,是您引領(lǐng)我走進(jìn)一班這個(gè)大家庭,為我開啟求知的大門,助我結(jié)識(shí)了54個(gè)小伙伴;康老師,是您點(diǎn)燃我寫作的熱情,培養(yǎng)了我的自信心;惠老師,是您教導(dǎo)我樹立人生理想,鼓勵(lì)我百折不撓、奮勇前進(jìn);李老師,馮老師,是你們教會(huì)我用符號(hào)和公式繪制美麗的圖案……敬愛的老師,感謝你們的陪伴和教導(dǎo)!

  六年的.同窗生涯即將結(jié)束。同學(xué)們,六年來,我們朝夕相處。每次游戲,每次探討,每次爭吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。你們每個(gè)人的名字、每一張笑臉,都深深地刻在了我的腦海中:我們的班長張靜賢,出色的主持人朱睿哲,多才多藝的陳思凡,在運(yùn)動(dòng)賽場上展露英姿的賈璐羽、郭央含,助人為樂的宋欣蔚,還有曾經(jīng)一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢(mèng)想與情感在這里匯合,兩千多個(gè)日夜的奮進(jìn)時(shí)光在母校定格,多想留住那些溫暖的日子!

  天下沒有不散的筵席,短暫的分離是為了更好地相聚。老師們,我真誠地向你們道聲珍重,祝愿你們身體健康,桃李滿天下!同學(xué)們,讓我們共勉,繼續(xù)書寫精彩的人生,去譜寫華麗的篇章,編制美麗的夢(mèng)想!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 18

  “小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校!爱厴I(yè)之際,迎接我們的將會(huì)離別和開心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。

  對(duì)于畢業(yè),我有許多話對(duì)母校、老師和朋友說。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)于我來說已不再是學(xué)習(xí)的地方,而是家,離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的.門衛(wèi)阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場上;離開這個(gè)家。

  其次是老師:老師,您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng);您關(guān)心的話語使我們?yōu)橹徽瘢荒恼佌伣陶d使我們永生不忘。

  最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對(duì)陳河宇和張潤童說一說心里話。

  陳河宇,你是我最好的朋友,我認(rèn)為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評(píng)了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵(lì)我,勸說我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。

  張潤童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習(xí)上發(fā)生了一些矛盾,你認(rèn)為我錯(cuò)了,而我也認(rèn)為你錯(cuò)了。所以我們就不像原來那么親密無間,我希望我們能夠互相理解。

  謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過了這漫長而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來,一定會(huì)回母?赐銈兊!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 19

  今年是我們六年級(jí)的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

  那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報(bào),上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛夢(mèng)想——六年級(jí)智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機(jī),這個(gè)人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級(jí)同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的'花紋十分復(fù)雜,但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。

  點(diǎn)燃?jí)粝耄棚w未來,加油吧!中心智樂娃們!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 20

  我對(duì)你的第一印象就是可愛、內(nèi)向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請(qǐng)教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的'觀點(diǎn)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過你。

  你會(huì)記得我嗎?我想,我們一定會(huì)互相忘不了對(duì)方,哪怕是久遠(yuǎn)的將來。

  你是我時(shí)間最長的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì)大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過去。你以童真的機(jī)靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》,哪怕它一去不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠(yuǎn)那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級(jí)時(shí),“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你調(diào)皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)肅的第二名字,柯南。江戶川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補(bǔ)償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 21

  那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

  當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。

  在這即將要離開母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的`打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 22

  六年的生活即將成為過去,小學(xué)生活也將成為我們生活的回憶。我們漸漸知道什么是珍貴的,什么是難忘的,什么是遺憾。總復(fù)習(xí)的忙碌也不會(huì)打亂我們的.心理。因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)班的同學(xué)即將分手。有太多的心事,我們知道剩下的時(shí)間不多了。

  我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,滑冰,找到所有能享受快樂的東西。愛情在一起互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,但我們又在愉快的地方回憶以前的一切有時(shí),晚上我們坐在一起幫助人們慶祝生日,我們唱歌跳舞。多么愉快的一天!1現(xiàn)在想起來,心還沒有結(jié)束!

  我們不會(huì)再像三四年級(jí)那樣因?yàn)樾∈侣裨箘e人,不會(huì)再互相關(guān)心和幫助,不會(huì)隨便欺負(fù)別人。因?yàn)槲覀冎肋@是難忘的!現(xiàn)在,很多同學(xué)買了那么厚的畢業(yè)證書,厚,代表什么,那么多同學(xué)的心。作為憑證,你還代表什么,見證我們即將畢業(yè),分手吧!

  當(dāng)我看到贈(zèng)與書上一句話的證詞時(shí),我不相信我們會(huì)分手。在所有日子突然像昨天一樣流逝的我眼前,我們不想分手,但我們都要走向未來和社會(huì)。所以我們唯一感到遺憾的是,我們班里建立了6年友誼的同學(xué)。

  友誼是一棵長藤,上面結(jié)著一顆珍貴的果實(shí),那果實(shí)就是我同學(xué)之一,那本厚厚的畢業(yè)證明書就是我們六年友誼的見證。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 23

  就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來說是一個(gè)新的開始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了。

  句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

  離別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

  山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的`情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

  微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

  我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。

  獻(xiàn)上我無限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 24

  孩子,當(dāng)最后一陣春天的風(fēng)攜著夏季的感覺吹過,你驕傲地說,你想一個(gè)人睡自己的房間,我們明白,這就是季節(jié)的跨越,就是小鳥掙脫母親羽翼的張揚(yáng),就是我們共同見證的`成長。

  于就是,我們目光迷離,內(nèi)心漲滿整整六年的記憶———產(chǎn)房里傳出的第一聲啼哭,第一次吃奶,第一次爬行,第一次叫爸爸媽媽,第一次惡作劇和第一次受罰。每一天都幻化成關(guān)于你的美妙故事!這些故事和你從不停歇的快樂笑聲,以及一道道劃在門框邊身高標(biāo)線,就是我們共同見證的成長。

  當(dāng)你回家告訴我們這天受到老師的表揚(yáng),或者交到一個(gè)好朋友,當(dāng)你細(xì)心分配小弟弟小妹妹的玩具,當(dāng)你摸著九十高齡太奶奶的臉或者心疼爺爺奶奶的辛苦,當(dāng)你聽到屋檐下的小燕子歡快的歌唱,當(dāng)你學(xué)會(huì)連續(xù)敲打出一段架子鼓曲子,孩子,你關(guān)于成功、友誼、分享、孝敬、愛心的感受,就是我們見證的成長。

  也許,我們給你太少的挫折教育,也許,我們每次總就是夸大你的進(jìn)步,只就是我們相信,在成長的路上,你會(huì)因?yàn)橛辛烁嗟目鞓范梅畔虏⒂訄?jiān)強(qiáng)!孩子,祝福你永遠(yuǎn)快樂!我們見證著。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 25

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞

  希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  心的窗里,裝滿了夢(mèng)的憧憬。畢業(yè)的祝福,是窗外的一際蔚蔚藍(lán)天。

  以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸

  永遠(yuǎn)有快樂,永遠(yuǎn)有幸福;不斷的去學(xué)習(xí),不斷的`爭進(jìn)步。惜生命,惜光陰,惜童年,惜少年。

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈

  愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 26

  其實(shí)我們很多人都說過畢業(yè)贈(zèng)言,或許是小學(xué)時(shí),或許是初中時(shí),也或許是大學(xué)時(shí)。但事實(shí)上,任何一個(gè)階段都比不上高三的畢業(yè)贈(zèng)言,因?yàn)樾W(xué)還不懂事,我們只是簡單的抒發(fā)感慨;初中時(shí)大家才情竇初開,很多情感不會(huì)表達(dá);大學(xué)時(shí),我們又太老成,很多的心事我們埋在心底,只說是一醉方休。

  所以我最看中的就是高三畢業(yè)贈(zèng)言。高三的我們,足夠理智,也足夠情感,我們剛剛經(jīng)歷過高考,我們有著千言萬語想說,我們有著千般萬般想做,我們文思泉涌,我們恨不得立馬跑向操場十圈,我們恨不得立馬周游世界,我們恨不得應(yīng)擊世上一切挑戰(zhàn),我們是狂妄的,但我們也是冷靜的,我們會(huì)笑著握手,笑出淚花,許諾下一次見面的時(shí)候,我們不再說曾經(jīng)的是是非非,我們只會(huì)記得那些歡樂過的`事情,那些歡笑過的事情,那些我們充斥著青春的洋溢氣息的事情,就像有句話說,當(dāng)年我們悲傷到不行的事情,終有一天,我們會(huì)笑著說出來。

  所以讓我們記得我們的高三贈(zèng)言吧。無論是為你或者是為我,為了那個(gè)他還是她,又或者說是為了我們自己我,請(qǐng)贈(zèng)給自己一句感言吧,留下自己的感動(dòng),留下自己的滿足,留下我們的驕傲,回報(bào)我們的母校,無論走到天涯海角,我們只在乎曾經(jīng)擁有。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 27

  不知不覺已經(jīng)度過了高中三年,三年的時(shí)間里在學(xué)校里留下了很多的回憶,走在熟悉的街道上,一切仿佛還是昨天,仿佛還在教室外嬉戲打鬧,仿佛還跟著音樂的節(jié)拍在操場上做著廣播體操,這是恍惚間,這一切卻都成了回憶。

  畢業(yè)了,雨水落在這個(gè)畢業(yè)季。雨水流淌過的瓷磚分外潔白,就讓這個(gè)母校看起來熟悉而又陌生,對(duì)他而言,我們已經(jīng)變成了老人;而對(duì)于新來的學(xué)生,他依舊是年輕而又新鮮的代名。

  幸好我們還有畢業(yè)贈(zèng)言可以獻(xiàn)給母校,獻(xiàn)給陪伴了我們?nèi)甑?人。我們要感謝這所母校里曾經(jīng)教導(dǎo)我們的師長們,也要感謝我們從這所母校里學(xué)到的一切知識(shí),我們感謝他的付出,感謝她的辛勞,感謝她如此無私地教導(dǎo)著我們。

  畢業(yè)贈(zèng)言雖然簡短,但它代表了我們對(duì)她的心意,代表了我們對(duì)這里的一花一草的思念之情,代表了我們對(duì)在這所學(xué)校里時(shí)光的眷戀,我們畢業(yè)了,我們長大了,我們即將走向外面的世界,但我們依舊會(huì)記得我們的母校,記得他教導(dǎo)我們的一切,謹(jǐn)記他告訴我們的話語,在這個(gè)畢業(yè)季,我們播種下我們深深的思念。

  感謝我們的母校,請(qǐng)收下我的畢業(yè)贈(zèng)言,愿您在往后的日子里越來越好,讓美麗的花朵開遍每一處角落。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 28

  六年春秋,相遇相知。誰曾料,畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過兩個(gè)星期,我就要畢業(yè)了,我是多么不舍!

  我還依稀記得,當(dāng)年我們?cè)谧闱驁錾蠐]灑汗水。不停的奔跑著,那一天,胖子一個(gè)大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊(duì)員接應(yīng)者,傳球,接球,射門一套動(dòng)作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清,但喜悅?cè)栽凇?/p>

  我們間的'友誼不止在過去,也有在六年級(jí)那剛剛過去的日子里。

  那些時(shí)光里,我們是多么的團(tuán)結(jié),互相進(jìn)步!班級(jí)里大家的學(xué)習(xí)都不是很好,所以每天早上都會(huì)有來講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔(dān)了三四個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛,但她從未推辭。

  有一天,她來到班級(jí)。

  王哥,你教教我吧!一見她來到,那些人便異口同聲的說道。

  而她也只是靜靜地教著他們。

  有如此多值得留念的景象,我又怎能不害怕離別呢?班級(jí)里的人,校園中的物,又有哪些不值得留念呢?

  我不想畢業(yè)。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 29

  我即將進(jìn)入中學(xué),現(xiàn)在回想起以前的燦爛時(shí)光好像過的想梭子一樣,都是快得沒有一點(diǎn)記憶。留戀啊,我的母校!我們要離開了,可能一輩子就不能再見了。那平日里的同學(xué)們你們會(huì)像我一樣,感到感嘆嗎?老師,你那蒼白的臉還浮現(xiàn)在我眼前,我都來不及向你說..該休息了。卻要走了?奁。想要用手挽留,時(shí)間又從挽留著的手中逃走。飛去。

  我不知道他們給了我多少日子但我的.手確乎是漸漸空虛了。踏入中學(xué)沒有那么歡樂,只有讀書在讀書。那朗朗書聲縈繞耳旁,不是覺得又回到了童年。躺在床上,默默流淚想叫上帝慢點(diǎn)放時(shí)間,別讓他那么快走,在讓我回憶下,可以嗎?

  雙眼凝然,望著天空的一切,白云飄過,鳥兒飛過,都會(huì)回來。忽然回憶漂過,我用盡一切力量抓住。沒能留住時(shí)間。我的同齡人們你們應(yīng)該知道,時(shí)間是好寶貴的吧!請(qǐng)記住好好珍惜!我愛的母校,我走了......

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 30

  不知不覺,我們已經(jīng)再小學(xué)度過了六年的時(shí)光,而再過不久,我們就要畢業(yè)了,而在畢業(yè)前,我們是不是對(duì)畢業(yè)充滿了留戀和不舍呢?

  你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……

  到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,我們不知道何時(shí)才能相見,不過,不管將來我們身在何方,我們一定都會(huì)記得這六年的'小學(xué)時(shí)光的,因?yàn)檫@是我們共同的美好回憶。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 31

  還記得那幾年,我們說說笑笑,每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂的時(shí)光,我們嬉笑。吵鬧。永遠(yuǎn)不知道明天是什么樣子的,無憂無慮,像一群快樂的小精靈,但這一切在年齡越來越大時(shí)。消失了,我們不再像那樣,有人說:“年齡越大人就越笨,不知道創(chuàng)造,只知道一味的模仿,年齡越大想得越多,想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時(shí)候,那樣無憂無慮,也想快點(diǎn)長大,不管怎樣,只要讓我脫離這個(gè)思想復(fù)雜的時(shí)期,還有人說:“現(xiàn)在的'90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道想點(diǎn)什么!”轉(zhuǎn)眼之間,我們要畢業(yè)了,正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過12歲生日,我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì),那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著,我也想醉,可就是不醉!又過了一年,我初一上完了,該上初二了,想起那些時(shí)光,我真的很不舍,往事歷歷在目,仿佛是在昨天。

  時(shí)光荏苒,留下的……只剩下了……回憶。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 32

  畢業(yè)的時(shí)刻終于來臨,心潮翻騰,無法平靜。我有些惘然。

  我走進(jìn)學(xué)校,往日之宇浮現(xiàn)在面前。王老師,那天我爸媽外出,把我放在70高齡的奶奶家。上學(xué)時(shí)艷陽高照,放學(xué)時(shí)忽然大雨孰潑。我好焦急,教室里只剩下我一人。這時(shí),您慈母般地給我送來了一種無法用語官名狀的人間最珍貴的感情!靶〖t,別發(fā)愁了。”您送來了一把傘,搭若我的肩膀,誰知到了操場,水勢彌漫,您脫捧了鞋,背起我這個(gè)大姑娘。這瞬間,我怎能忘,這情感,我永遠(yuǎn)珍惜。王老師,如今我不忍心與您分離,卻又不得不離開您。

  我走進(jìn)教室,又回想起同學(xué)們朝夕相處的日子,課堂上你爭我辮,課后,談天說地,互相切磋,真是親如手足,如今,彼此卻要各自東西。

  我要離去了,回頭再望這熟悉的`教室,惜別之情油然而生。我鼻子一酸,無法控制的淚水終于滴落下來。惜別,恨別,我無法辨清。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 33

  對(duì)于大多數(shù)的六年級(jí)的畢業(yè)生,他們的是想早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)完成人生的.一段路程?晌揖筒淮笠粯樱也幌氘厴I(yè)!

  畢業(yè)可真苦,要離開哺育我六年的母校,有要離開那慈祥的老師,還要與相處了六年之多的同學(xué)。可真有點(diǎn)不舍得!

  說起母校,真有點(diǎn)依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年,這段似父子之間的愛,怎么能說要離開就離開呢?

  老師,老師,老師我不想離開老師,那慈祥的老師,那艱辛的老師,那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母,為了讓我們成才,他們付出了一切。在學(xué)校里,我看見有的老師懷著小孩還回學(xué)上課,這種精神是多么的偉大!試問,我哪舍得離開我的老師呢?那心情用言語真的表達(dá)不出來。

  在這六年里,我的同學(xué)陪我度過了6個(gè)春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了,就要各奔東西了,大家都沉下了頭……

  畢業(yè),畢業(yè),雖說畢業(yè)好,但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時(shí)失去,我不想,我不想啊……天啊!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 34

  上一周,我結(jié)束了我的小學(xué)生活,我很快就是中學(xué)生了。告別小學(xué)最后一件事情就是參加畢業(yè)典禮了。因?yàn)閷W(xué)校非常重視這次畢業(yè)典禮,所以我的父母也受到邀請(qǐng)來到我的學(xué)校,參加了畢業(yè)典禮的儀式,見證我生命中重要的一個(gè)里程碑。

  我非常高興,但是我和生活了這么久的同學(xué)們就要分離了,心里難免還是非常舍不得,所以我和我的朋友拍了許多照片,留作紀(jì)念。我感覺經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)我成長了許多,我變得更加成熟更加懂事,我很快就將是一個(gè)中學(xué)生了。在畢業(yè)典禮上,我和我的朋友們唱了一首歌,我們認(rèn)為這幾年發(fā)生了許多很美好的`事情,我們非常珍惜我們的友誼。

  我們承諾,我們將永遠(yuǎn)保持我們的友誼。我很興奮我的未來生活,我想我可以處理得很好。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 35

  剛剛上了網(wǎng),看到網(wǎng)友們都在討論當(dāng)前大學(xué)生的瘋狂“畢業(yè)扔”,我真是又覺得好笑又覺得好氣!

  網(wǎng)上報(bào)道道,大學(xué)生宿舍下垃圾成堆,每天從樓上扔下來的垃圾至少有一卡車。不但污染環(huán)境,還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學(xué)生極其浪費(fèi)。他們?nèi)拥臇|西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學(xué)生也太沒素質(zhì)了,怎么說也上了四年的大學(xué),自身素質(zhì)難道沒有提高?不會(huì)花了錢費(fèi)了時(shí)卻沒半點(diǎn)收獲吧!后來在網(wǎng)上還看到了日本網(wǎng)友的'評(píng)論。日本網(wǎng)友怎么說的不便公開,但也把這些大學(xué)生訓(xùn)了一頓。說得我都顏面無光!這么出糗,竟還要日本朋友來教訓(xùn)。也難怪現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,這么沒素質(zhì),又有那個(gè)單位敢收呢?

  唉,丟人啊!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 36

  我要畢業(yè)了,在這個(gè)即將到來的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。

  在這小學(xué)的六年時(shí)光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的`情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。

  與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒錯(cuò),天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬古長青。

  而此刻的我,已經(jīng)做好升學(xué)的準(zhǔn)備了,而這六年的小學(xué)生活,也將成為我美好的回憶。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 37

  六年級(jí)的我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)后我們還會(huì)在一起嗎?

  曾經(jīng),我們躲著老師偷偷傳紙條;曾經(jīng),我們放肆的在一起大吵大鬧;曾經(jīng),教室就是我們的天堂;曾經(jīng),我們背著老師偷偷吃零食……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還沒畢業(yè),我們還在一起嘻嘻哈哈,可是,一眨眼,六年的'時(shí)間快要過去了,我們就要分開了。如今,我們已經(jīng)長大,那一年級(jí)時(shí)栽的小樹如今已經(jīng)多了六個(gè)年輪,那年輪記錄著我們六年以來的一切故事,酸甜苦辣,一切一切,再過十年?你們還會(huì)記得我嗎?

  記得一年級(jí),我們想著快點(diǎn)長大,我將會(huì)成為他們的姐姐,讓弟弟妹妹們有個(gè)依靠!可是現(xiàn)在,我們卻想回到一年級(jí),可這不是童話世界,這一切都不是錯(cuò)覺,好想好想好想回到以前……

  太多的曾經(jīng),多年以后我們是否會(huì)記得。

  畢業(yè)季,就注定分離嗎?

  再見了!我的母校!

  再見了!我的老師!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 38

  離中考還有20多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。

  不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的.地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎這,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來時(shí)一樣嗎?

  嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,這時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么?

  畢業(yè)了,朋友,三年即將過去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

  初三了,我們就要畢業(yè)了!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 39

  感動(dòng),多么幸福的一句話。相信每個(gè)人都被感動(dòng)過,或者說心里有人被感動(dòng)過。

  沒事的時(shí)候,我翻六年級(jí)同學(xué)的記錄。有同學(xué)的祝福,班主任的畢業(yè)短信,一些照片,還有我的好朋友王林云寫的畢業(yè)信。我會(huì)經(jīng)常閱讀,感受其中的寓意,回憶那些美好的'畫面。

  王林云在六年級(jí)時(shí)被調(diào)到我們班。她戴著眼鏡,幾乎和我一樣高,學(xué)習(xí)很好,我們成了好朋友。我們?cè)谡n堂上互相學(xué)習(xí),課后一起玩游戲。大家都開心。每天放學(xué)后,我們總是一起回家,一路上有說有笑,總有很多事情要談。她最喜歡開玩笑,尤其是我喝水的時(shí)候,講個(gè)笑話讓我把嘴里的水吐出來,然后我就大笑著,這是經(jīng)常出現(xiàn)的場景。

  現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了。幸運(yùn)的是,我們都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中寫道:“自從我第一次轉(zhuǎn)到六年級(jí),我就偷偷把你當(dāng)成學(xué)習(xí)上的對(duì)手,生活上的朋友!彪m然才在一起一年左右,但是彼此感情很深。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 40

  閉幕典禮。先到后操場排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長、李校長和老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,就在地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見李校長站起來,講了一下應(yīng)該怎樣過充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的.“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,為他慶賀!

  后來,天下雨了,開會(huì)的地點(diǎn)從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。

  在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!

  這次考試考得不算,我以后還要多加努力,考到的成績!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 41

  時(shí)光飛逝,六年過去,就像生命一去不復(fù)返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對(duì)于實(shí)小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對(duì)老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對(duì)同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光,我有多么的不舍;面對(duì)老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最寶貴的'記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會(huì)氣餒,我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會(huì)成為過去。他是我生命的的組成,是我人生重要的一步。

  畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學(xué)路程,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來將會(huì)有更多的不舍,我會(huì)勇敢的邁上前,迎接新的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 42

  六年的同學(xué),沐浴著陽光,幾千天,寫下了許多友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,時(shí)刻關(guān)注。

  畢竟我們今天注定要離開,除了說“寶”。我希望你劃著智慧和毅力的`槳,駛向理想的明天。畢業(yè)后,我想保持那些溫暖,我多么想把自己投入生活;用自己的雙手建造一座幸福的大廈。當(dāng)我們遇到陌生人分手時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。

  走出校門,你的人生將開始一個(gè)新的里程碑。愿你用生命的火花照亮未來的大門。愛伊一,不要伊一,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不了你,相見已久。相聚不是開始,也不是結(jié)束,我們的美好時(shí)刻永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  今天同學(xué)分手,說“寶”,明朝校友見面,祝賀“成功”。今天,你是一個(gè)成功的畢業(yè)生,明天,你是一個(gè)非凡的贏家。我為你祈禱:祝你成功。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 43

  畢業(yè)了,我們不在需要彼此了。當(dāng)老師宣布結(jié)束后,都各自散了。一時(shí)的激動(dòng),掩飾著憂傷。原本說好的留言,都化為淡水。我一路蔓延,想著我們?cè)俅我娒鏁r(shí)的`場景。會(huì)是幾句對(duì)白,還是滔滔不絕的興奮;氐郊,聽著我們都愛聽的歌。淚水不知不覺掉在腮前……

  你還記得嗎?一起冒著大雨,嘻嘻哈哈向前沖的傻樣子,這是我至今都忘不了的。一起互相講鬼故事結(jié)果嚇得抱到一起,一個(gè)叫聲,把我倆嚇的抱的緊緊地。三更半夜一起搶被子,睡覺時(shí)做到噩夢(mèng)爬起來,靠在一起睡。在操場上一起你追我趕,一起沒完沒了的斗嘴,接著一起傻傻的大笑一場。

  每一天的學(xué)校度過的早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),我總會(huì)早早的叫你起床。與我一起嬉戲。我們的一點(diǎn)一滴,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。

  以后,雖然我們不常見面,但我希望,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,你還在那里等著我。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 44

  再見了,老師

  一快要畢業(yè)了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué),心里就涌起了的眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前我們依偎著爸爸走進(jìn)了校園時(shí),望著綠草如陰的操場,窗戶明亮的.教室,天真可愛的同學(xué),和藹可親的老師,撫摸著散發(fā)知識(shí)香氣的課本,只覺得這里的那樣的誘人。

  六年過去了,我里茁壯成長。里得技能的知識(shí),懂得了應(yīng)該怎樣做人,更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

  在離別的時(shí)候,敬愛的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時(shí)候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。

  以后,再一次漫步校園,當(dāng)年我親手栽下的小樹苗,將已成了小樹,等到小樹成為參天大樹時(shí),等到成為棟梁時(shí),大家再來母校相聚,再來看望老師,多美呀!那時(shí),對(duì)您說:“老師,我沒有辜負(fù)您的希望!

  評(píng)語 文章結(jié)構(gòu),條理清晰。情感,敘事流暢,內(nèi)容完整。

  再見了,老師。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 45

  天下沒有不散的筵席,從我來到這個(gè)初中后,我已經(jīng)忘了這句話了,而等到畢業(yè)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的讓我傷心。

  畢業(yè)的時(shí)候,很多人都哭了,連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強(qiáng)微笑的去安慰別人,我說,有什么可哭得啊,以后不還是能見面的`嗎。我笑著笑著,就怕自己也會(huì)笑出淚來。

  那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話,還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的情景,每個(gè)人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑,并沒有將要離別的傷感,而如今離別的傷感已籠罩了我們。

  幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。

  我確信我珍惜了那些和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我沒有辜負(fù)這段最美好的歲月,因此我現(xiàn)在能這樣平靜的去面對(duì)離別,去緬懷過去。

  在這畢業(yè)的時(shí)候,我和同學(xué)們做了最后的道別,雖然不知道以后何時(shí)才能再見,不過在我們心里一定會(huì)珍惜這段回憶的。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 46

  兒時(shí),我們背著新書包,穿著漂亮的衣服,踏進(jìn)校園。

  兒時(shí),嘲笑別人,不和他人玩。

  現(xiàn)在,我們不嫌棄任何人了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們馬上畢業(yè),可能以后再也不會(huì)見到他們了。

  小學(xué)的最后一個(gè)六一,我們哭了,我們說:“珍惜最后一個(gè)六一,這是我們聚在一起最開心的日子!

  我們班把教室布置的`特漂亮,有氣球,拉花……我們買了飲料,零食,在一起吃,老師買了生日蛋糕。我們?nèi)嘣S了同一個(gè)愿,是希望以后我們還能聚在一起。

  畢業(yè)典禮,開始了,我們唱了一首友誼地久天長。下面的同學(xué),給我們鼓掌。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,我和我的兄弟,姐妹,閨蜜,抱在一起哭了。

  老師的說:“如果你們有緣分的話,肯定會(huì)繼續(xù)在一起的。相信我,老師從來沒騙過你們。”

  我們背著舊書包,出了校園,路上我們還是堅(jiān)強(qiáng)的說話,某人到家了,我們流淚了說,再見!

  再見母校!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 47

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手,聽老師將紀(jì)律還是昨天的故事。六年間,我們又做了些什么呢?

  又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒牵屛覀兣c那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì)得到一個(gè)怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對(duì),就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的.努力,差距豈不很明顯?“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 48

  雖然是分離,但是這表示將來相聚的開始,俗話說“天下無不散的筵席”,大家都那么傷心呢?我們應(yīng)該用笑臉來迎接將來,我們的一生,總是要面對(duì)多少次的離別,每一次的離別都是那么令人心碎的`,從小到大,有哪一場離別是以歡笑收?qǐng)龅,就算再好的朋友、再美好的時(shí)光,總是有離別的時(shí)候。

  老師曾經(jīng)說過,要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結(jié)束,而是要邁向?qū)黹_始,更進(jìn)一層樓,讓自己各自奔向?qū)淼那俺,雖然我們將會(huì)在這個(gè)世界上的不同地方,但我們都會(huì)在同一個(gè)地球上,雖然在世界上的不同地方但并不會(huì)影響到我們的友情,因?yàn)槲覀兌紩?huì)利用網(wǎng)絡(luò)來互相傳達(dá)我們自己的心聲。

  我覺得我們應(yīng)該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂的人或事物,我知道總有一天一定會(huì)有離別的時(shí)候,我是非常舍不得的,所以現(xiàn)在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握,因?yàn)檫@是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時(shí)刻。

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