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畢業(yè)贈言作文

時間:2021-04-11 11:44:39 畢業(yè)贈言 我要投稿

畢業(yè)贈言作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)贈言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)贈言作文集合7篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  我們曾經(jīng)是兩只小鳥,一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點點滴滴我永遠(yuǎn)都不會忘記,那些雖然是點滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

  五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長,可是如今卻又覺得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂,那些快樂永遠(yuǎn)記在了我的心里。

  開朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂的笑聲,在校園的每一個角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識開始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點,四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

  五年的小學(xué)時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開時,請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

  從一年級第一次的認(rèn)識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來,你很快就成了同學(xué)們之間的“開心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦!

  一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業(yè)還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,讓我們在小學(xué)的最后時光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

  被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”,有時,一道題你會很多種方法,可是說是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。

  你最大的特點就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個月里,珍惜對方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥,老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹洞,時時刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。趙老師,我愛你!

  您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會的題時,您就會耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會了很多知識。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識。我一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

畢業(yè)贈言作文 篇2

致我的同學(xué)們:

  你早已在我的心田上,播下了友誼的種子。如今,它已經(jīng)開花結(jié)果,開出友誼之花,結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹苗時,看著這顆友誼之樹,就不由得想起我們朝夕相處的日子。

  我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們的樹根互相纏繞。正因我們的友誼,我們才能共同成長,一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今,我們已是粗壯的大樹,有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們敞開,我們將在各自的花園里繼續(xù)生長。希望你我都成為參天大樹,來報答老師、母校和國家。在這最后的離別之際,請你帶上我最最美好的祝福,將它播到你的心田里,讓我們的友誼地久天長地深深銘刻在互相的心里。

畢業(yè)贈言作文 篇3

  一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。

  傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會秋天的美。

  我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。

  難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也唤髋兜。

  這時,一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:

  “秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們!

畢業(yè)贈言作文 篇4

  六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們?nèi)松飞系谝粋集錦。 同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話:“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時,友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的典范么?由此可見,友誼對于我們來說是重要的! 你們可能會說,只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當(dāng)然,再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。 我們在得到幫助時也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會成功的,自己要憑著自己的努力去爭取,適當(dāng)?shù)臅r候,接受朋友的幫助,將會取得成功! 再會了,同學(xué)們希望你們以后會在各自朋友的幫助下取得成功!

畢業(yè)贈言作文 篇5

  ——寫給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們

  又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。

  五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

  記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你!毕M嗄旰,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時光時,能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點點想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

畢業(yè)贈言作文 篇6

  1、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。畢業(yè)了,勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞!祝你畢業(yè)后一路幸福!

  2、咱們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  3、不好忘記自我的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,()那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自我走過的路,是自我最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  4、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。

  5、一片雪飄落,左眼跳了兩下,正因欣喜;一顆星劃過,心跳快了兩下,正因雀躍。而今,左眼沒有跳心卻痛著,正因咱們從此別過!謹(jǐn)此獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  6、哈哈,四年的老同桌,你身上必須有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎樣在我最需要的時候無影無蹤了呢?

  7、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  8、同學(xué)們,你們即將離開母校了,但期望你們毋忘母校,記住吳中的“求真務(wù)實開拓進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。

  9、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  10、菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來,同窗數(shù)年,讀書玩樂,彼此溫暖。今朝一別,何時相見,執(zhí)手相看,唯有祝愿。長空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢圓!

  11、回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

  12、咱們相逢在陌生時,咱們分手在熟悉后。明天,咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置,讓咱們用自我閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

  13、畢業(yè)后,你我分手,但關(guān)懷依舊,你我互喊加油,溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身邊!現(xiàn)如今,咱們不必感傷,擦干離別的淚水,走上彼此的征途!友情若是長久持,豈在朝朝暮暮!

  14、三年同窗,一齊沐浴了一片金色的陽光,一齊度過了一千個日夜,咱們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作完美的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  15、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  16、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  17、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

  18、是緣分將咱們帶到一齊,是友情將咱們緊緊地相連。

  19、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節(jié)。

  20、安安靜靜的教室沒有往日的喧嘩,只有我默默的祝福;空空蕩蕩的.操場沒有昨日的身影,只有我絲絲的別緒。畢業(yè)時分,愿我的朋友展翅高飛!

  21、情誼,不會正因各奔東西而消失;情重,不會正因畢業(yè)而減輕;情濃,不會正因距離拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福,不會正因天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。

  22、三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請理解我的一片敬意。別了!我的朋友!

  23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自我。

  24、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,咱們?nèi)绱讼嘞鄲,分離只會讓咱們的心靠得更近。

  25、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。qq相冊名

  26、不好忘記自我走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……

  27、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  28、畢業(yè)際,難分舍,同學(xué)間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問候,祝如意,許心愿,望好運,默祈禱,盼吉祥,發(fā)消息,道個別,我和你,同學(xué)情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。

  29、操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,咱們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的悲哀淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存咱們的記憶深處。

  30、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  31、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……

  32、同窗相伴好幾年,共同學(xué)習(xí)把夢追;如今已到畢業(yè)時,分別到來祝福送;祝你以后道路順,揚帆遠(yuǎn)航成功伴。

  33、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒--無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  34、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著咱們的友情,彌漫著咱們的幻想。

  35、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  36、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  37、咱們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  38、人不是正因美麗才可愛,而是正因可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  39、瀟灑的你走了,正如你瀟灑的來。你瀟灑的揮手,揮別象牙塔里的青春。尋夢,攜一腔熱血,向未來更遠(yuǎn)處追逐。滿載畢業(yè)祝福,在幸福平安中歡笑。

  40、緣分,將咱們聚在一齊;學(xué)業(yè),將咱們連在一齊;快樂,將咱們拴在一齊;完美,將咱們連在一齊。如今畢業(yè)了,夢想讓咱們各奔東西,就讓我真誠的對你說:朋友,祝你好運!你的明天定會無限精彩!

  41、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。

  42、相遇相聚是情的開始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無數(shù)完美瞬間,都被載入咱們青春的紀(jì)念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來一切安好。

  43、朝霞般完美的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,咱們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  44、畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話離別;畢業(yè),一聲珍重,來日聚會,祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿。

  45、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,咱們就要走向生活的前方。()這樣匆匆,說些什么?――讓咱們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

  46、與你同行,回想起咱們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時的狂歡。

  47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是咱們的世界,一切因咱們而光輝。

  48、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)咱們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

  49、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  50、獨自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你生命幸福,一路順風(fēng)。

  51、畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢想的藍(lán)天。未來的路好好地走,艱難的時候別忘了,我的祝福伴你永遠(yuǎn)!

  52、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  53、相聚總是很短,思念總是很長。離別時互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠(yuǎn)方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長存,祝幸福快樂。

  54、愿此別成為你成功的開始,左握狀元匾,右握富貴命,功名利祿盡在手。左握幸運神,右握喜事心,左右逢源。

  55、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  56、咱們曾是并肩的兩棵小樹,咱們曾是二重唱的兩個聲部,咱們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)咱們揮手告別的時候,請理解我深情的祝福。

畢業(yè)贈言作文 篇7

  時光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也將步入新的校園。但是,無論怎樣,也改變不了我對母校的熱愛,還有對您——謝老師的尊敬。

  感謝您教我們語文課,更感謝作為班主任的您,總是無時不刻地關(guān)心著我們,感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學(xué)會那洋人的語言,您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……

  那時,您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說,但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺得那是世界上最美的語言。

  您還多次到我家里來關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!

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