【精華】畢業(yè)贈言作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)贈言作文 篇1

　　3年一轉眼就過去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個校園，告別敬愛的老師，親愛的同學，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業(yè)不說再見。

　　回過頭，看看美麗的校園，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語，窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里，老師您教育我們怎樣做人，怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德，不能不分青紅皂白，不管三七二十一，就蒙騙他人。、

　　在這六年里，我們手拉手，向前走，同學是我成長道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書，一起玩耍的日子，都么新福。課間我們講笑話，放學，我們手牽手一起走，還著折買零食的主意。我們一起談天論地，一會兒談電腦游戲，一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事，大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的，此時此刻，我們就要分離了，希望我們友誼天長地久。

　　老師，謝謝你。3年前，我還是一個小毛孩，可今天，我是溫文爾雅的少女，老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績時，老師感到欣慰，當我上課開小差時，老師嚴厲的批評我，當我沮喪時，老師安慰我，沒有老師就沒有今天的我。

　　明天，我就要和同學們分開了，我舍不得，可是天下沒有不散的宴席。再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的母校。

　　明天，我要畢業(yè)。

畢業(yè)贈言作文 篇2

　　1、楓葉永遠是火紅的，太陽永遠東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。

　　2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。

　　3、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿；秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠方還好吧！

　　4、人生像一本書，無知的人漫不經心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。

　　5、這個季節(jié)，我們放飛童年的風箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話。

　　6、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

　　7、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

　　8、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　9、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　10、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

　　11、當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的`愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

　　12、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　13、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

　　14、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐！

　　15、經驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事，因此你應該豁達一些。

　　16、理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。

　　17、快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程！

　　18、生活真像是一杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口。

　　19、衷心地祝賀你，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，范文之贈言：同學錄贈言。

　　20、六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　21、怎樣書寫自己的歷史？時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。

　　22、愿你如那火紅的楓葉，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。

　　23、不要嘆息，不可埋怨！既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

　　24、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真、長久！

　　25、只要心還在跳動，血還是熱的，就要抬起頭來做人，做一個真正的人，大寫的人。

　　26、想要記錄每一次感動，想要寫下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡。

　　27、即使在逆風之中，你也決不應退縮，要在時代駭浪中搏擊，要向萬丈峻嶺攀登。

　　28、六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……

　　29、機遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

　　30、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　31、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要學習，就不能怕刻苦！

　　32、相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子。

　　33、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧

　　34、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

　　35、夢想吧！愛夢想的孩子會成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！

　　36、毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石下，刻下卓越的痕跡。

　　37、星星和月亮在一起，珍珠和瑪瑙在一起；莊稼和土地在一起，幸福和勞動在一起。

　　38、神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實人生。

　　39、人生總有失落，總有遺憾，沒有失落，哪來尋覓，沒有遺憾，哪來企盼？

　　40、相信生活，相信生命，不能因為第一次飛翔遇到了烏云風暴，就懷疑藍天白云！

　　41、莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨；認真地利用好現(xiàn)在吧！那才是你的精靈。

　　42、人生多風雨，何處無險阻？百折不回頭，走出幸福路。往前走埃莫停步！

　　43、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　44、不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。

　　45、聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

　　46、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情。

　　47、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　48、巨大的建筑，總是由一木一石壘起來的，不妨做這一木一石呢？

　　49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。

　　50、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點讓你了解；草木需要陽光，禾苗渴望雨水。忠實的朋友，我盼望你的指點。

　　51、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　52、我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　53、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　54、牛的享受最少，貢獻最大。它吃的是草，貢獻給人類的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好！

　　55、害怕攀登高山的人，只能永遠在洼地里徘徊。人，應當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。

　　56、生活就是記住不停息的進擊，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。

　　57、人非圣賢，孰能無過？不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭，你還有一片藍天！

　　58、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

　　59、珠寶，一旦得到它，就可以知道它的價值；青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。

　　60、冬天過后是春光，風雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。

畢業(yè)贈言作文 篇3

　　靜下心來，聆聽畢業(yè)贈言這首歌：

　　您能可收我一塊腳帕？爭我口下飄止一片帆。

　　出發(fā)的時辰到了，爭我們走吧！不用可惜，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去，人們的口也會永久高地跳蕩沒有作。

　　假如我能，我愿將口頂的一切皆揉入本日的分辨。但非我不能��！這么，便爭我們以重默分別吧！要曉得，那是一座水山的緘默，它賽過一切話別！

　　相遇又離別，回帆又合岸，既非去夜歡喜的末解，又是將來幸禍的開始。

　　里對于滅歲月晃上的筵席，我們互相淺笑殷懶高地勸酒，似乎一切出說的恨戀取不取，皆珍藏正在語句的負先。由于我們都未清楚，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

　　末于你要走了，道非到很遙很近的處所去，往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇，由于您原當如斯。

　　你的身影是帆，我的眼光是河淌，幾主念挽留你，終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼，但更可貴的卻是自在。

　　你末于要走了，但您把花的抽象留了上去，你把花的芳香留了上來，你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你，我的歲月便會永久天艷麗，永遙高地芳菲。

畢業(yè)贈言作文 篇4

　　往事如歌，流光會沖淡許多的記憶，但有些記憶則會像歲月釀成的美酒，回味悠長。這一年的時光中，我們曾一起在運動會中加油吶喊，一起為比賽而放聲高歌；教室里我們想唱就唱，操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的身影；我喜歡你們挫折時在老師面前流露出的脆弱和疲憊，也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志；我喜歡你們朝著心中目標孜孜不倦的追求，也感動于你們團結共進的友情。

　　這些日子以來，你們收獲了知識與成長，我也收獲著幸福與感動。坦誠地講，你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學生，然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們，我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會。當那一支支蠟燭輕輕點燃，那首“生日歌”輕輕唱起時，點點閃爍的火光中，我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達自己的情感，但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂！你們天真，所以容易滿足；你們純樸，所以簡單快樂；你們坦誠，所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷！

　　同學們，畢業(yè)只是我們人生的一個里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時候，立下遠大的志向，鼓起勇氣與信心的風帆，勇敢向前乘風破浪。讓驚濤見證你的豪情，讓駭浪喚醒你的激情，讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩！

畢業(yè)贈言作文 篇5

　　六年的小學生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們曾經摔倒、歡笑、鼓勵、進步······如今，我們即將步入新的學校，小學六年給我們人生路上第一個集錦。 同學們，在畢業(yè)之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼�！庇颜x是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個典型的列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的典范么？由此可見，友誼對于我們來說是重要的！ 你們可能會說，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了，朋友可以給你精神、物質上的支持，沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當然，再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。 我們在得到幫助時也不要忘記了自己，畢竟，成功的關鍵是靠自己，光得到的人是不會成功的，自己要憑著自己的努力去爭取，適當的時候，接受朋友的幫助，將會取得成功！ 再會了，同學們希望你們以后會在各自朋友的幫助下取得成功！

畢業(yè)贈言作文 篇6

　　一分一秒時間從我手中溜走了，春去秋來已經輕輕悄悄的溜走了六年的時光，可是我收獲了不少：老師的溫暖、同學的熱情，讓我感受到了幸福的感覺。

　　轉眼前，那個剛剛入學的小可愛，現(xiàn)在已經變成了一個懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導，謝謝朝夕相處的同學們。在六年里我們一塊學習、一塊成長。讓我收獲了許多許多。

　　我很快就要畢業(yè)了，只剩下幾天的日子，我就要從我親愛的母校去到新的中學里讀書。

　　畢業(yè)了我想說聲：“謝謝！謝謝母校！謝謝老師！謝謝同學！”我一定會用最好的成績報答你們的！

畢業(yè)贈言作文 篇7

　　——寫給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們

　　又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開始一段新的人生里程。

　　五年來，你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是為了你能更加進步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

　　記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫(yī)生，念博士，而是能讓我們多年后，依然能夠記得你，喜歡你。”希望多年后，當你在不經意間回想起小學的時光時，能夠發(fā)自內心的感嘆：“我還記得我的小學老師，我有一點點想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能夠心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人!希望你們能夠學業(yè)有成，勇敢的面對生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順!

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