值得回憶的畢業(yè)贈言有哪些

時(shí)間：2020-09-10 16:02:40 畢業(yè)贈言我要投稿

值得回憶的畢業(yè)贈言有哪些

　　很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……

值得回憶的畢業(yè)贈言有哪些

　　這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。

　　六年，說長并不長卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。

　　一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。

　　我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊，我不記得在誰的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。

　　一生要遇見多少人，又要道別多少人，忘記多少人又記住了多少人�？偸遣煌５恼J(rèn)識不停的說著再見。哪天不經(jīng)意的遇見，眉輕色淡的噓寒問暖，其實(shí)真的又能有幾個(gè)呢？我們不愿意或者愿意，但是愿意又怎么樣，不愿意，又能怎么樣？

　　地球還在轉(zhuǎn)動，我們還在走。只要走就會看見不一樣的`風(fēng)景吃不一樣的東西唱不一樣的歌，然后，過不一樣的人生。許許多多的人，許許多多的過客，而自己，又何嘗不是別人記憶里的一個(gè)過客一個(gè)說了再見就再也不會見的過客？別人繽紛了我的記憶，可是我又何嘗不在裝點(diǎn)別人的夢？

　　那么，這樣的一本薄薄的紀(jì)念冊，又是怎樣將那些本該遺忘的東西從那平靜的水面分化出來。我們都忘記了，卻只有這樣的一本單薄的冊子還在記得。

　　一聲淺笑一聲嘆息，這樣的一個(gè)陽光溫暖的秋季午后，為了找字典去查一個(gè)字而翻箱倒柜，找到一段泛黃的記憶底片。不知道是好，還是不好。只是一點(diǎn)，那些過去的就都過去吧，無論是沉痛的還是喜悅的，既然已經(jīng)不再有那樣的情緒，就這樣掩埋在芳草萋萋的堤岸上。留著什么時(shí)候不經(jīng)意的觸動了哪一根情弦，還能在心底奏一曲音調(diào)綿長的曲調(diào)，然后滿心滿眼的都是一些美好或者不美好的譴惓笑顏。

　　站起身來，走回那個(gè)柜子，將紀(jì)念冊重新放了回去。對著又看了一會兒，才輕輕的將那道門關(guān)上。屬于過去的那些，就都過去吧，只希望那些人都好，就好。

　　多年以后，請記得我。

　　棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!

　　乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的！

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。

　　人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

　　比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？

　　像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！

　　為他人、為集體、為社會作貢獻(xiàn)，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。

　　人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

　　路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇�；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃�，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！