SCI論文的寫作方法盤點(diǎn)
在SCI論文的寫作中,常根據(jù)SCI論文的內(nèi)容和具體要求,運(yùn)用文字語(yǔ)言,清晰、準(zhǔn)確地描述兩個(gè)具體事物各自的特征來進(jìn)行分析比較,以下是小編搜集整理的SCI論文寫作方法,供大家閱讀參考。
寫作SCI論文的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來有以下4點(diǎn):
A. 原創(chuàng)性和顯著性是論文的生命;
B. 充分評(píng)價(jià)已有工作,體現(xiàn)作者學(xué)術(shù)水平;
C. 特別重視論文題目、摘要、圖表和結(jié)論;
D. 花大力氣提高英語(yǔ)寫作水平。
上面概括的比較籠統(tǒng),具體來說:
1. 首先是大量閱讀文獻(xiàn),如果要撰寫高水平論文,基礎(chǔ)是讀很多高水平文獻(xiàn)。建議多看影響因子高的國(guó)外文獻(xiàn),最好IF>3以上。國(guó)內(nèi)綜述性雜志還是可以看,特別是剛剛接觸陌生的研究領(lǐng)域時(shí)。
2. 看文獻(xiàn)的同時(shí)注意隨時(shí)摘錄,好記性不如爛筆頭。英語(yǔ)論文的寫作實(shí)際上又很多現(xiàn)成固定的模式和表達(dá)方法,將這些固定用法隨時(shí)做筆記,并隨時(shí)復(fù)習(xí),加上不斷閱讀新文獻(xiàn),自己動(dòng)手寫時(shí)也就不會(huì)舉步維艱。
3. 課題設(shè)計(jì)的idea十分重要,觀點(diǎn)的創(chuàng)新性決定了文章能否受editor和reviewer青睞。
4. 實(shí)驗(yàn)完成開寫文章,或者時(shí)自己寫,實(shí)在不行,就找?guī)灼c你的課題十分相近的文章閱讀,有些表述方法可以直接借鑒,當(dāng)然不可以直接照搬,必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷,如語(yǔ)序,近義詞替換等等。最后進(jìn)行通篇連貫的閱讀,總體使其變得通順。投稿前必須仔細(xì)修改,不可倉(cāng)促投稿,可以先放幾天,在回頭來看,這樣反復(fù)多次。最好的話是請(qǐng)英語(yǔ)高手幫你修一修;蛘咭部梢哉(qǐng)一般同學(xué)看看,從別人的角度來取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5. 修回的稿件一般是要求point to point的回復(fù),必須一一進(jìn)行回答。個(gè)人建議是所有問題最好都按要求去做,這樣的accept可能性很高,當(dāng)然審稿人的水平也有不同,有些明顯錯(cuò)誤的觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)用詳細(xì)的理由加以回復(fù),有可能的話附上參考文獻(xiàn)增加可信度。
故而,一篇優(yōu)秀的SCI文章需要具備:
1、正確選題;2、合適的切入點(diǎn);3、簡(jiǎn)潔明了;4、說清自己的貢獻(xiàn);5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6、可重復(fù)的過程;7、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參考文獻(xiàn)。
那么,在SCI寫作中,結(jié)合以上的內(nèi)容,我們需要做好哪些工作呢?
1.要熟悉你的專業(yè),實(shí)驗(yàn)方法;要尊重結(jié)果,實(shí)事求是面對(duì)結(jié)果,下筆之前多看看文獻(xiàn),尤其是國(guó)外近期文獻(xiàn)。相信只要是正確試驗(yàn)得來的結(jié)果都是可以解釋的,是可以發(fā)表的。
2.最基本的點(diǎn)就是整篇文章的中心要確定,它所要表達(dá)思想概要準(zhǔn)確清晰。一般而言,文章的研究性和探索性都是很強(qiáng)的,它在很大程度是為了探索未知的領(lǐng)域和方向,就是要解決沒有被解決的問題,提出先前沒有被發(fā)現(xiàn)的問題,在這整個(gè)過程中,最好是要符合當(dāng)前的發(fā)展潮流和趨勢(shì),要與黨和國(guó)家的方針政策相一致,要能夠聯(lián)系實(shí)際,能夠?yàn)閲?guó)家的.各種經(jīng)濟(jì)建設(shè)相一致。
3.就是要有一定的創(chuàng)新性。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,科學(xué)以及學(xué)術(shù)的創(chuàng)新方能夠帶來社會(huì)的創(chuàng)新,最好是在別人的基礎(chǔ)上面提出自己的新的看法和見解,這樣才能夠有新的理論和觀點(diǎn)。在推廣性課題的研究當(dāng)中,如果與別人的課題或者項(xiàng)目相同的話,也最好是能夠推成出新。
4.就是它的科學(xué)性的問題。一篇文章最起碼的條件就是它的科學(xué)性,在對(duì)文章進(jìn)行評(píng)定的時(shí)候,科研設(shè)計(jì)的合理性、方法的正確性、資料的完整性都是要參考的主要的方面,這個(gè)也是要我們引起注意的。
5.就是它的實(shí)用性的問題。一般文章的研究分為兩類,一類是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)性研究,一類是為了進(jìn)行實(shí)用性的研究。同時(shí),文章的發(fā)表的最終目的是為了讓同行進(jìn)行參考,以推動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)界的發(fā)展,同時(shí)也是為了現(xiàn)實(shí)中的問題提供一定的理論依據(jù)。
6.就是它的可讀性。整篇文章的撰寫是為了交流相關(guān)的學(xué)術(shù)信息,能夠方便別人進(jìn)行閱讀和理解,能夠很容易地把握整篇文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,這個(gè)要求是最基本的,需要保持整篇文章的架構(gòu)層次比較清晰,邏輯性要強(qiáng),同時(shí)也要保持它的語(yǔ)言通順,可讀性要強(qiáng)。
7.對(duì)于初寫者,“抄寫”不可避免,妙在“抄寫”技巧。同類性質(zhì)的研究文章,撰寫格式大同小異,所以,格式可以“照抄”。常用句型可靈活“抄”用。有些描述性、結(jié)論性的句子在讀懂的情況下盡量用自己的語(yǔ)言表達(dá)和總結(jié)。但千萬(wàn)不可照抄未讀懂的原句,否則,小者笑話百出,大者斷送文章前程。
8.英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)。我國(guó)SCI論文和引述偏少,除了基礎(chǔ)研究水平的限制,語(yǔ)言的障礙不容忽視。每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語(yǔ)寫作能力作為一個(gè)艱巨的任務(wù)。中國(guó)科技大學(xué)胡友秋教授總是把審稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨(dú)抄在本子上一一對(duì)照,細(xì)心琢磨并背下來,一點(diǎn)一滴地提高英語(yǔ)寫作水平;他寄往國(guó)際核心刊物的論文常被審稿人稱為well-written。美國(guó)國(guó)家太陽(yáng)天文臺(tái)有一個(gè)內(nèi)部審稿制度,目的是保證論文的正確性,對(duì)研究也有相互影響和砥礪的好處;未經(jīng)內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志。論文初稿完后定要檢查拼寫,避免簡(jiǎn)單的拼寫錯(cuò)誤;對(duì)英文寫作無把握者,請(qǐng)英文好的同事或國(guó)外同行把把英文關(guān)是必要的。為從根本上提高英語(yǔ)水平,建議對(duì)研究生開設(shè)英語(yǔ)寫作課程。
9.論文應(yīng)清楚地標(biāo)注引用,完整給出參考文獻(xiàn)。原則上,除了教科書上公認(rèn)的方程和表達(dá)式外,特定的目的、特定條件和問題的推演,只要不是自己的工作,都要列出處,并完整給出相應(yīng)文獻(xiàn)。即使是作者自己以往的工作,也要列出相應(yīng)文獻(xiàn)。這樣做既對(duì)他人研究有充分肯定、免去剽竊之嫌,又能說明自己的論述依據(jù)充分,也突出了自己在該研究中的獨(dú)創(chuàng)內(nèi)容。
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