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文藝學(xué)專業(yè)論文寫作的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-01 04:06:03 論文寫作 我要投稿
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關(guān)于文藝學(xué)專業(yè)論文寫作的心得體會(huì)

  研究生論文寫作既是碩士生和博士生教學(xué)和培養(yǎng)的最重要方面,又是顯示他們的綜合能力以及檢查他們的實(shí)際水平的最重要手段,以下是小編搜集整理的關(guān)于文藝學(xué)專業(yè)論文寫作的心得體會(huì),供大家閱讀參考。

關(guān)于文藝學(xué)專業(yè)論文寫作的心得體會(huì)

  1、文藝學(xué)專業(yè)論文的特點(diǎn)

  文藝學(xué)專業(yè)論文的特點(diǎn)是由文藝學(xué)學(xué)科的特征所決定的。文藝學(xué)的學(xué)科特征就在于它的理論性、前沿性、創(chuàng)新性。

  文藝學(xué)作為中國文學(xué)的二級學(xué)科,包括馬克思主義文藝?yán)碚摗⑽乃嚴(yán)碚、中國古代文論、文學(xué)批評學(xué)、美學(xué)、西方美學(xué)、西方文論等專業(yè)方向。無論哪個(gè)專業(yè)方向都具有非常強(qiáng)的理論性。同時(shí),文藝學(xué)的所有專業(yè)方向又都是具有前沿性的理論學(xué)科。這些學(xué)科都要總結(jié)、探索文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象的本質(zhì)特征和本質(zhì)規(guī)律,以便指導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,所以,文藝學(xué)必然具有前沿性。只有這樣,文藝學(xué)才能夠擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、引領(lǐng)文學(xué)藝術(shù)不斷發(fā)展的重任。

  中外文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展事實(shí)昭示我們,文學(xué)藝術(shù)的每一步發(fā)展都是離不開新的文藝學(xué)理論的指導(dǎo)的。文藝學(xué)雖然是來源于文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐的思想結(jié)晶,但是新的文藝學(xué)理論又都是對舊的、傳統(tǒng)的文藝學(xué)理論的反思和變革。因此,文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展就必然首先表現(xiàn)在文藝學(xué)理論的創(chuàng)新上,創(chuàng)新性就是文藝學(xué)學(xué)科的一個(gè)本質(zhì)特征。文藝學(xué)學(xué)科的理論性、前沿性、創(chuàng)新性也就決定了文藝學(xué)專業(yè)論文的理論性、前沿性、創(chuàng)新性。

  文藝學(xué)專業(yè)論文的理論性,就是指文藝學(xué)專業(yè)論文是對文學(xué)藝術(shù)的理論問題的探討和研究。所謂理論,就是從現(xiàn)實(shí)的大量現(xiàn)象之中概括、抽象出 來的本質(zhì)特征、本質(zhì)規(guī)律的知識體系、思想結(jié)晶。所以,文藝學(xué)專業(yè)論文就不能僅僅描述、敘述、梳理文學(xué)藝術(shù)的現(xiàn)象,而應(yīng)該由此及彼、由表及里,透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),從文學(xué)藝術(shù)的大量現(xiàn)象之中總結(jié)、概括出文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征、本質(zhì)規(guī)律。盡管所有的論文都是要揭示對象的本質(zhì)特征、本質(zhì)規(guī)律,但是,文藝學(xué)論文本身就應(yīng)該是一種理論性的總結(jié)、概括。因此,文藝學(xué)專業(yè)論文與其他的中國語言文學(xué)專業(yè)論文相比較,就不是對作家作品的分析、評價(jià),也不是對某一種文學(xué)現(xiàn)象的梳理、描述,而是一種對文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象的理性的、本質(zhì)特征的、本質(zhì)規(guī)律的、知識系統(tǒng)的、邏輯嚴(yán)密的思考結(jié)果,具有抽象性、簡明性、可通約性。也就是說,一篇文藝學(xué)專業(yè)論文所研究出來的結(jié)論,應(yīng)該是概念性的、一目了然的、適用于同類文藝現(xiàn)象的。

  文藝學(xué)專業(yè)論文的前沿性,就是指文藝學(xué)論文所研究的問題應(yīng)該是突破舊的理論框架的、具有前瞻性的、促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)向不同于傳統(tǒng)的方向發(fā)展的意義。所謂前沿就是站在邊界的最前面。文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展就是不斷地突破舊的理論框架,開辟不同于舊的、傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象的前進(jìn)道路。每一個(gè)真正的文學(xué)藝術(shù)家和文藝?yán)碚摷叶际蔷哂歇?dú)特性的創(chuàng)造者。因此,文藝學(xué)論文要總結(jié)、概括的就是這些真正的文學(xué)藝術(shù)家和文藝?yán)碚摷业莫?dú)特創(chuàng)造的思想結(jié)晶。所以,文藝學(xué)論文必須選擇那些前沿性的理論課題來進(jìn)行研究,而不能僅僅跟著文藝現(xiàn)象的后面四平八穩(wěn)地模仿、描述、修修補(bǔ)補(bǔ),而是應(yīng)該站在文學(xué)藝術(shù)發(fā)展潮流的前沿沖鋒陷陣,開辟理論新天地,引領(lǐng)文學(xué)藝術(shù)的前進(jìn)和發(fā)展。那么,文藝學(xué)論文就應(yīng)該超越舊的規(guī)范,樹立破舊立新的觀念,發(fā)現(xiàn)不同于傳統(tǒng)的領(lǐng)域、觀點(diǎn)、立場、方法,具有前沿性、反思性、超越性,也就是說,一篇文藝學(xué)專業(yè)論文應(yīng)該是站在文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的前沿來進(jìn)行思考的、對傳統(tǒng)的文藝現(xiàn)象和文藝?yán)碚撎岢霾煌瑔栴}的、能夠超出舊的文學(xué)藝術(shù)框架和理論模式的。

  文藝學(xué)學(xué)位論文的創(chuàng)新性,就是指文藝學(xué)專業(yè)論文所提出的問題、所建立的觀點(diǎn)、所運(yùn)用的方法、所采取的立場和視角都是不同于過去的、傳統(tǒng)的,而是全新的。所謂創(chuàng)新就是創(chuàng)造出一種以前所沒有的東西的實(shí)踐過程。文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展離不開文學(xué)藝術(shù)家和文藝?yán)碚摷艺驹谛碌牧、運(yùn)用新的方法、發(fā)現(xiàn)新的問題、提出新的觀點(diǎn)、找出新的思路、解決新的疑惑。如果大家都原地踏步,埋頭在故紙堆中,不從活生生的現(xiàn)實(shí)生活和文藝現(xiàn)象之中去探索、發(fā)現(xiàn)、尋覓,那么文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展就勢必成為一句空話,成為一種美好的幻想。所以,文藝學(xué)專業(yè)論文就是要?jiǎng)?chuàng)新,轉(zhuǎn)換立場,提出新問題,采用新視角,運(yùn)用新方法,理出新思路,解決新難題。只有這樣,文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展才會(huì)落到實(shí)處,真正成為指日可待的現(xiàn)實(shí)。因此,一篇文藝學(xué)專業(yè)論文應(yīng)該具有新的問題、新的視角、新的立場、新的方法、新的思路、新的結(jié)論、新的理論體系。這就是文藝學(xué)專業(yè)論文的創(chuàng)新性。

  2、文藝學(xué)專業(yè)論文選題的原則

  論文選題是文藝學(xué)論文的第一道程序,也是最關(guān)鍵的一道程序。可以說,論文選題選好了,論文的寫作大方向也就基本確定了;論文選題非常合適,論文寫作就有了大部分成功的把握。

  關(guān)于論文選題,我認(rèn)為必須遵循以下原則:首先,論文選題必須是文藝學(xué)導(dǎo)師所熟悉的領(lǐng)域。文藝學(xué)專業(yè)論文當(dāng)然必須是文藝學(xué)范圍之內(nèi)的題目,而且必須是文藝學(xué)導(dǎo)師所熟悉的領(lǐng)域和問題。比如,我當(dāng)年碩士生學(xué)位論文是《席勒的人道主義美學(xué)體系》,因?yàn)?980年我的導(dǎo)師蔣孔陽先生剛好在商務(wù)印書館出版了《德國古典美學(xué)》。而且,我的師兄選題《康德的美學(xué)思想的矛盾》,我的師弟選題《黑格爾戲劇美學(xué)研究》,都是導(dǎo)師所熟悉的領(lǐng)域和問題。因此,我們就得到了導(dǎo)師的專門化的、深入的指導(dǎo)。所以,作為文藝學(xué)專業(yè)論文的選題人就必須了解自己的導(dǎo)師的專攻方向、所熟悉的領(lǐng)域,以便獲得導(dǎo)師的直接指導(dǎo),而不是隔靴搔癢式的指點(diǎn)。

  其次,論文選題必須是研究生自己有所積累的課題。文藝學(xué)的范圍比較廣泛,導(dǎo)師的研究領(lǐng)域也是比較廣的,因此,選題的時(shí)候還得選研究生自己有所積累的問題。因?yàn)檎撐氖亲约簶?gòu)思和寫作的,而且要比前人的研究更加深入一步。同時(shí),論文選題應(yīng)該是來源于對大量材料的閱讀、選擇、分析的結(jié)果,如果研究生自己沒有一定的積累,就會(huì)形成一種無根的狀態(tài),那樣肯定不可能寫好。比如,我們在上碩士學(xué)位課程的時(shí)候,蔣孔陽先生就給我們 開了德國古典美學(xué)的課程,給我們留下了深刻的印象,我們平時(shí)就積累了許多相關(guān)的材料,所以,我們 三人關(guān)于康德、席勒、黑格爾的選題就比較合適,寫起來就比較順利。

  再次,論文選題必須是研究生感興趣的課題。文藝學(xué)是一門理論性很強(qiáng)、前沿性很明顯、創(chuàng)新性很突出的學(xué)科,要選好題就必須是研究生自己所感興趣的問題。不然的話,就不可能得到一種研究的巨大動(dòng)力。如果是由導(dǎo)師或者別人代為指定的一個(gè)論文選題,而研究生本人根本沒有興趣,那么,就不可能有動(dòng)力驅(qū)使研究生本人去努力進(jìn)行論文的構(gòu)思和寫作。有時(shí)候,一位學(xué)者在研究生時(shí)期所選定的課題可能就是他終生的研究課題,因?yàn)樗婚_始就是選擇了自己感興趣的課題,所以他就可以一輩子關(guān)注和研究這個(gè)課題,把這個(gè)課題越做越大,越做越深,越做越廣。比如,蔣孔陽先生原本是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但是,他對美學(xué)、文藝學(xué)更感興趣,所以他最后就轉(zhuǎn)到了美學(xué)、文藝學(xué),并且成為了一位大師級的學(xué)者。我本人對于席勒美學(xué)的研究也是在研究生時(shí)代就確定下來的,現(xiàn)在還在不斷研究。

  此外,論文選題必須是研究生確有心得的課題。對于一個(gè)課題有了興趣就有了一種動(dòng)力,但是,有時(shí)候興趣會(huì)不斷變化,會(huì)出現(xiàn)一種淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水的狀態(tài),那也是無法深入下去的。因此,要把論文選題鎖定在自己確有心得的問題上。這樣才可能在已經(jīng)取得的星星點(diǎn)點(diǎn)的心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大開去,深入下去,形成一個(gè)理論觀點(diǎn),并且進(jìn)一步構(gòu)成相對系統(tǒng)的體系。這樣的選題才可能真正體現(xiàn)出文藝學(xué)專業(yè)論文的理論性、前沿性、 創(chuàng)新性,而不至于寫成隨想錄、描述性、炒現(xiàn)飯、淺 表性的文章來。我們?nèi)プx宗白華先生的《美學(xué)散步》,每一篇論文都不見得長篇大論,可是每一篇都是心靈獨(dú)照,匠心獨(dú)運(yùn)的,有自己心得體會(huì)的論文。

  3、文藝學(xué)專業(yè)論文選題的程序

  論文選題究竟具體如何確定?除了應(yīng)該遵循以上幾條原則以外,還有一定的程序應(yīng)該考慮。

  首先,論文選題應(yīng)該在廣泛搜集材料的基礎(chǔ)上逐步明確。文藝學(xué)專業(yè)論文,不應(yīng)該是命題作文,而應(yīng)該是從材料出發(fā)的作文,因此,它的選題必須是在大量、廣泛、仔細(xì)閱讀原始材料的過程中逐步產(chǎn)生的。不然的話,論文選題就會(huì)失去堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為空中樓閣。 一般來說,文藝學(xué)學(xué)位論文的選題可以從如下幾個(gè)方面去閱讀材料,醞釀選題:文藝學(xué)熱點(diǎn)問題、文藝學(xué)基本問題、文藝學(xué)空白領(lǐng)域。

  (1)文藝學(xué)熱點(diǎn)問題。研究生在學(xué)習(xí)期間一定要關(guān)注當(dāng)前文藝學(xué)所討論的熱點(diǎn)問題。比如,新時(shí)期以來,幾乎每一年都有一些文藝學(xué)的熱點(diǎn)問題:文藝工具論、人性論、人道主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義、現(xiàn)代派、人文主義精神、古代文論的現(xiàn)代 轉(zhuǎn)型、中國文論的“失語癥”、“文學(xué)回到自身”、文學(xué)與政治的關(guān)系、通俗文學(xué)與高雅文學(xué)(純文學(xué)、精英 文學(xué))的爭論、實(shí)踐美學(xué)與后實(shí)踐美學(xué)的論爭、“美女寫作”、“下半身寫作”、“紅色經(jīng)典”、“解構(gòu)經(jīng)典”、 后現(xiàn)代主義、審美文化、文化研究、日常生活審美 化、文藝學(xué)的邊界、美學(xué)的學(xué)科定位、身體美學(xué)、休閑文化、大眾文化、消費(fèi)文化、主體性與主體間性、現(xiàn)代性、審美現(xiàn)代性、生態(tài)美學(xué)、生態(tài)文藝學(xué)、生態(tài)批評、女性主義批評、后殖民主義批評、心理學(xué)批評、大眾媒介與文學(xué)、全球化與文學(xué)批評、文學(xué)批評與文化批判、先鋒派文學(xué)藝術(shù)、解釋學(xué)、接受美學(xué)、 讀者反應(yīng)理論、解構(gòu)主義批評、解構(gòu)主義美學(xué)、文藝美學(xué)、藝術(shù)學(xué)(藝術(shù)科學(xué))、環(huán)境美學(xué)、否定主義美學(xué)、西方馬克思主義美學(xué)、文學(xué)本體論、現(xiàn)象學(xué)美學(xué)、意識形態(tài)論、藝術(shù)生產(chǎn)論、新理性主義文學(xué)論……這些熱點(diǎn)問題在《人大復(fù)印資料·文藝?yán)?論·美學(xué)》、《文藝爭鳴》、《文學(xué)評論》、《文藝研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文藝報(bào)》、《光明日報(bào)》等報(bào)刊上都有反應(yīng),可以在細(xì)讀某一類熱點(diǎn)問題的大量文章的過程之中逐步形成自己的論文選題。這樣選題就可以使得論題具有現(xiàn)實(shí)意義,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

  (2)文藝學(xué)基本問題。研究生在學(xué)習(xí)期間都有一些基本的學(xué)位課程。研究生上學(xué)位課程,并不是僅僅為了取得相應(yīng)的學(xué)分,更重要的是,要在學(xué)習(xí)過程中確立一些文藝學(xué)基本問題的基本觀點(diǎn),從中找到自己感興趣的、有所積累的、確有心得的基本理論問題,并且有意識地從中確立自己的專業(yè)論文選題。也就是說,要在老師講授、學(xué)生討論的過程中,進(jìn)行獨(dú)立思考,把這些理論問題向前沿方向和創(chuàng)新方向推進(jìn),確立自己的論文選題。比如,文學(xué)的本質(zhì),這是一個(gè)古老而又常新的文藝學(xué)基本理論問題。在文藝學(xué)學(xué)位課程之中,老師肯定會(huì)涉及, 那么,研究生自己就要先虛心傾聽老師和同學(xué)們在課堂和課堂討論之中的各種意見,自己再去搜集相關(guān)的資料,尤其是一些比較新銳觀點(diǎn)的資料,逐步形成自己的想法,并且發(fā)表自己對文學(xué)本質(zhì)的看法。自己應(yīng)該想一想:文學(xué)到底有沒有本質(zhì)?沒有本質(zhì),為什么?有本質(zhì),應(yīng)該是什么,如何論證?從而選定自己的論題。其他的文藝學(xué)基本問題還很多,比如,文學(xué)與政治、文學(xué)與社會(huì)、文學(xué)與生活、文 學(xué)的審美特征、文學(xué)的形象、文學(xué)的語言、文學(xué)的起源、文學(xué)的創(chuàng)作過程、文學(xué)的接受過程、文學(xué)創(chuàng)作方法、文學(xué)的風(fēng)格、文學(xué)流派、文學(xué)思潮、文學(xué)批評、美的本質(zhì)、美感研究、藝術(shù)的本質(zhì)、自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、優(yōu)美、崇高、滑稽、幽默、喜劇性、悲劇性、形式美、儒家文論、道家文論、禪宗文論、風(fēng)骨、意境、意象、典型、席勒式、莎士比亞化、藝術(shù)掌握世界的方式、寫真實(shí)、反諷論、詩的張力說、游戲說、巫術(shù)說、勞動(dòng)說……這樣選題才可能保證論文具有一定的理論意義,充分顯示出文藝學(xué)專業(yè)論文的理論性。

  (3)文藝學(xué)空白領(lǐng)域。所謂文藝學(xué)空白領(lǐng)域就是前人沒有論及或者較少論及的文藝學(xué)問題。這是一個(gè)比較難的選題范圍,需要研究生本人對文藝學(xué)的基本問題、熱點(diǎn)問題比較熟悉,而且有廣泛、深入的涉獵,才可能發(fā)現(xiàn)一些可以入思、入手的空白 點(diǎn)。比如,在西方文藝學(xué)發(fā)展過程中,19世紀(jì)以前文藝學(xué)家比較多地研究了作家、作品、社會(huì),然而關(guān)于讀者的接受研究比較少,所以,就有德國文藝學(xué)家、美學(xué)家姚斯、伊瑟爾等人,從這個(gè)空白點(diǎn)入思、入手,逐步形成了接受美學(xué)、讀者反應(yīng)理論。其實(shí),像這樣的文藝學(xué)空白點(diǎn)還有許多,關(guān)鍵是要在廣泛研究的基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)。像現(xiàn)象學(xué)美學(xué)、解釋學(xué)美 學(xué)、存在主義美學(xué)、女性主義批評、現(xiàn)代主義文論、 后現(xiàn)代主義文論的產(chǎn)生,大多是填補(bǔ)文藝學(xué)、美學(xué)的空白領(lǐng)域的結(jié)果。我們的研究生要善于發(fā)現(xiàn)空白,從每一個(gè)具體、微觀的問題入思、入手就可以有所發(fā)現(xiàn)、有所前進(jìn)。我們可以研究一些被研究得較少的文藝?yán)碚摷摇⒚缹W(xué)家、文藝學(xué)問題、美學(xué)問題,做一些探幽發(fā)微的工作。這樣的選題就可以既有理論意義,又有現(xiàn)實(shí)意義,更加充分顯示出文藝學(xué)學(xué)位論文的理論性、前沿性、創(chuàng)新性。

  其次,論文選題應(yīng)該在一定的論題范圍(馬克 思主義文論、西方文論、美學(xué)原理、西方美學(xué)、文學(xué)理論、文學(xué)批評、古代文論……)之內(nèi)來確定。文藝學(xué)是一個(gè)比較大的領(lǐng)域和范圍,我們的文藝學(xué)專業(yè)論文選題的確定還必須把論題鎖定在一個(gè)具體的范圍之內(nèi)。首先是確定專業(yè)方向的范圍:馬克思主義文論、西方文論、美學(xué)原理、西方美學(xué)、文學(xué)理論、文學(xué)批評、古代文論……再就是進(jìn)一步確定具體的論題范圍:中外文藝學(xué)家、美學(xué)家;文藝學(xué)和美學(xué)的基本原理、基本理論;文藝學(xué)范疇、美學(xué)范疇;文學(xué) 思潮、文學(xué)流派;文學(xué)內(nèi)容、文學(xué)形式;文學(xué)批評模式、文學(xué)理論模式……這樣選題就可以做到以小見大,“小題大做”,有的放矢,切中肯綮,使文藝學(xué)學(xué) 科的理論性、前沿性、創(chuàng)新性落到實(shí)處。

  第三,確立論點(diǎn)(論文題目、論文中心論點(diǎn)、論文基本思路)。文藝學(xué)專業(yè)論文的選題范圍確定以后就要進(jìn)一步具體化。這就是要確定:論文題目、論文中心論點(diǎn)、論文基本思路。

  (1)論文題目,應(yīng)該在理論性、前沿性、創(chuàng)新性的前提下來擬定,也就是題目應(yīng)是一個(gè)理論概括的語句,要能夠反映論題的超越其他人的精華所在,要集中地點(diǎn)名論題的創(chuàng)新之處。此外,還要注意文藝學(xué)論文題目的審美性:準(zhǔn)確、鮮明、概括、生動(dòng),具有吸引力。

  (2)論文中心論點(diǎn),同樣應(yīng)該是具有理論性、前沿性、創(chuàng)新性的,要能夠把整個(gè)論文的思想觀點(diǎn)簡明扼要、充分包孕、具有啟發(fā)地表達(dá)出來。因此,中心論點(diǎn)要與論文題目相對應(yīng),還要與后面的小論點(diǎn)具有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)超越其他人觀點(diǎn)的、具有新意的復(fù)雜的判斷句。

  (3)論文基本思路,應(yīng)該是論文題目、論文中心 、論點(diǎn)的合乎邏輯的、必然的、合理的展開,也應(yīng)該是闡明論文對中心論點(diǎn)的具體論證過程,還應(yīng)該是整個(gè)文章結(jié)構(gòu)的雛形。它一般包含:中心論點(diǎn)——小 論點(diǎn)——論據(jù)——論證過程——結(jié)論。它仍然應(yīng)該圍繞著理論性、前沿性、創(chuàng)新性來運(yùn)思。根據(jù)一般的思維規(guī)律,我建議:在中心論點(diǎn)之下,設(shè)立三個(gè)小論點(diǎn),這三個(gè)小論點(diǎn)應(yīng)該就是論證中心論點(diǎn)的論據(jù),小論點(diǎn)的論證過程就是對中心論點(diǎn)的不同邏輯層面的論證,結(jié)論就是對這個(gè)全部論證過程的理性的概括性歸納。


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