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醫(yī)學(xué)論文寫作三大階段
隨著經(jīng)濟(jì)、社會和科技發(fā)展的需要,人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求不斷提高,科研能力已經(jīng)成為人才素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面是小編搜集整理的醫(yī)學(xué)論文寫作三大階段,供大家閱讀查看。
一、寫作階段
1.結(jié)果部分(Result):這是研究的重要部分,務(wù)必做到清楚、明白、準(zhǔn)確,因此,應(yīng)該盡量將所有的試驗(yàn)結(jié)果整理成圖表,盡力充分挖掘圖表中的信息。在這個過程中盡可能和不同的研究人員探討試驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)椴煌娜藢ν粡垐D或表會有不同的看法。這樣會給文章提供很好的思路。分析完圖表后,尋找試驗(yàn)結(jié)果的主要論點(diǎn)(Key point)。一定要保證這個Key point具有較大的新意,或者一說到這個Key point有一種振奮人心的感覺。然后從所有圖表中找出能夠論證你這個Key point 的圖和表。合理安排圖表,如果可能的話盡可能用圖。
2.討論部分(Discussion):這是一篇論文的精華所在,可以將討論分為若干段落,可以是并列關(guān)系或者遞進(jìn)關(guān)系。但要保證每一段都有一個主題,即每一段討論一個主要話題。而且每一段中要說明以下幾點(diǎn):
(1)你的研究結(jié)果說明什么?有什么意義?(2)你的研究結(jié)果和別人的類似研究有什么異同?如果不同,可以討論一些產(chǎn)生差異的可能原因?(3)如果你在研究結(jié)果中出現(xiàn)非常新的東西,用以前別人的理論很難解釋,那么你可以提出你的假設(shè)理論來解釋試驗(yàn)中非常新的東西,一定要做到能自圓其說(也就是下面提到的“邏輯一致性”)。在討論部分的最后要總結(jié)一下,告訴別人你這個研究的幾個主要結(jié)果。
3.材料與方法部分(Materials and Methods):你在試驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù),都要寫出相應(yīng)方法。寫實(shí)驗(yàn)方法要盡可能詳細(xì),保證別人看了這部分后能夠參考你的方法進(jìn)行相關(guān)研究?匆幌履憧赡芤兜目镏械“Materials and Methods”是怎么寫的,可以拿來作為參考。
4.引言部分(Introduction):簡介你這個研究領(lǐng)域的意義;介紹該研究領(lǐng)域的一些人所做的工作,指出它們存在的問題;說明你為什么要做這個試驗(yàn);可在此部分中提出hypothesis。
5.參考文獻(xiàn)部分(Reference):最好引用原始文獻(xiàn),不要二次引用;注意文獻(xiàn)編排格式,與你要投的刊物要一致;不要漏和多參考文獻(xiàn)! 6.致謝(Acknowledge):幫助過你做試驗(yàn)、寫文章的人;提供資金項(xiàng)目。
7.文題(Title):要說明你的研究內(nèi)容,要有一定吸引力。
8.摘要(Abstract):包括研究目的,主要研究結(jié)果,得出什么重要的結(jié)論。
二、加工、潤色階段
在加工、潤色階段,無文字性錯誤是最基本的要求。當(dāng)然,在文章基本成型的基礎(chǔ)上,文字錯誤已不多見,但由于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域論文可能會涉及到多種公式或特殊符號,例如在數(shù)學(xué)公式中,字母的黑體、斜體;特殊符號里的希臘字母等,作者仍要仔細(xì)檢查。圖表的順序和位置,彩圖的用色等也需在 這個過程中由作者把關(guān)。如果原稿和電子版是 彩圖,而印刷版是黑白圖,則圖注中涉及顏色的注解也要有相應(yīng)的變動。此外,可以把文章交給專業(yè)的公司或者以英語為母語的醫(yī)學(xué)工作者進(jìn)行潤色,認(rèn)真處理一些細(xì)節(jié)性的問題。文章投稿之前,做到正確、清楚、簡潔、完整、邏輯一致。
三、投稿、修改階段
準(zhǔn)備投稿之前應(yīng)該對目標(biāo)刊物詳細(xì)了解,是否有類似文章發(fā)過,并對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的對比研究! ⊥陡逯髸艿絹碜詫徃鍖<一蛑骶幍膶徃逡庖。如果完全拒絕就可以放棄了;如果是說有修改建議,那這個建議十分重要,一定要對每一條批評和建議都要認(rèn)真分析,并據(jù)此修改論文。在再次投稿時,必須讓審稿人看到他讓你改的地方你有做改動,并且是按照他的建議或要求改的。
至少,是向著他要求的方向努力的,這一點(diǎn)非常重要。
最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),從以下幾個方面審視論文:1.研究結(jié)果是否能影響或改變醫(yī)療實(shí)踐; 研究是否可以加深度讀者對疾病生物學(xué)原理的理解。2. 是否提供了豐富的信息:研究是否豐富了現(xiàn)有資料; 研究結(jié)論是否提供了明確的方向,且結(jié)論是否根據(jù)研究數(shù)據(jù)而得出。 3.研究是否開創(chuàng)了新領(lǐng)域或有新突破或者提出了新的治療手段、解決了有爭議的重大問題。 4.是否符合倫理學(xué)標(biāo)準(zhǔn):研究方案應(yīng)獲得機(jī)構(gòu)審查委員會(IRB)或倫理委員會批準(zhǔn),且盡量使受試者的風(fēng)險達(dá)到最低;在隨機(jī)對照研究中,應(yīng)獲取患者的書面知情同意,并且對照組的選擇亦應(yīng)符合倫理學(xué)原則。
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