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開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（通用32篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告與我們的生活緊密相連，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編幫大家整理的開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 1
學(xué)生xx的開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的`目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
指導(dǎo)教師簽名：
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 2
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析Grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的'運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
指導(dǎo)教師簽名：
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 3
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的`延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
同意開題。
指導(dǎo)教師簽名：
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 4
課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開展的`工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 5
論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的.實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開題，并進(jìn)入下一階段的論文寫作。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 6
XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的'器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
開題答辯通過(guò)，同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 7
該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究?jī)r(jià)值。
本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時(shí)效性強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的`延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
�。ㄖ笇�(dǎo)教師簽名）xxx
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 8
小湯同學(xué)按照碩士生培養(yǎng)計(jì)劃要求，完成了所有學(xué)位課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)良的`成績(jī)。
該生通過(guò)閱讀國(guó)內(nèi)外大量文獻(xiàn)并結(jié)合廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目，確定了“氣動(dòng)肌肉驅(qū)動(dòng)的下肢康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)控制特性研究”學(xué)位課題。課題研究目標(biāo)是明確的，研究?jī)?nèi)容是較為充分的，研究方案是可行的。
同意該生進(jìn)行課題研究，希望嚴(yán)格執(zhí)行研究計(jì)劃，完成預(yù)期成果。
（指導(dǎo)教師簽名）xxx
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 9
本課題針對(duì)數(shù)字視頻圖像的傳輸問題傳輸，探討基于FPGA設(shè)計(jì)數(shù)字視頻傳輸編碼模塊。陳婷婷同學(xué)根據(jù)任務(wù)書要求，查閱并學(xué)習(xí)了相關(guān)文獻(xiàn)，提出了設(shè)計(jì)方案，并根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容，完成了時(shí)間節(jié)點(diǎn)分配。開題報(bào)告寫作比較認(rèn)真，基本符合規(guī)范；設(shè)計(jì)路線基本可行性，具體實(shí)施方案，需在進(jìn)一步設(shè)計(jì)中完善。
同意開題。
（指導(dǎo)教師簽名）xxx
20xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 10
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，本課題具有一定的研究?jī)r(jià)值，對(duì)于學(xué)生能力提高有利，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，能夠在規(guī)定時(shí)間完成。
故同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 11
該生對(duì)XX方面的研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，論文選題具有較高的研究?jī)r(jià)值，本課題是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的`延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，工作量較大，注意時(shí)間安排。
同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 12
該生論文選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的`能力和條件，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 13
該生課題較新穎，能收集比較詳實(shí)的中外參考文獻(xiàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排合理。希望繼續(xù)收集資料，完善實(shí)驗(yàn)方案，早日開展實(shí)驗(yàn)研究和論文撰寫。
同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 14
該論文選題教好，具有重大理論和實(shí)踐意義，前期準(zhǔn)備較充分，研究?jī)?nèi)容較為充實(shí)，研究方法較合理，研究重點(diǎn)較明確，符合論文開題計(jì)劃的要求，經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，評(píng)審小組一致通過(guò)論文開題。
同意該論文進(jìn)入下一步研究工作。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 15
基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遺傳算法的故障診斷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真主要研究故障診斷技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理、遺傳算法及用遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合實(shí)現(xiàn)故障診斷等幾方面的內(nèi)容，在信息、通信領(lǐng)域具有應(yīng)用價(jià)值。
邢x同學(xué)所寫開題報(bào)告內(nèi)容比較豐富，格式規(guī)范、符合要求。
在文獻(xiàn)綜述中該同學(xué)針對(duì)多用戶檢測(cè)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展及分類、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的原理、遺傳算法的'實(shí)現(xiàn)等設(shè)計(jì)任務(wù)認(rèn)真查閱了大量的相關(guān)資料，論述合理。
所提出的實(shí)現(xiàn)方案有自己的深刻認(rèn)識(shí)，可以解決本課題研究的.實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)方案可行。
該設(shè)計(jì)題目的工作量適中，難度適中。
總體看來(lái)，該同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告完成的比較好，同意該同學(xué)開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 16
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的'理解，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的工作，并完成了開題報(bào)告。開題報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、格式符合標(biāo)準(zhǔn)。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 17
xx研究了會(huì)計(jì)信息失真，對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的'實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 18
本選題新穎，具有創(chuàng)造性、可研究性，研究?jī)?nèi)容詳細(xì)、充實(shí)基本符合開題要求，工作安排合理，時(shí)間分配符合論文寫作的'`一般程序。通過(guò)對(duì)大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的閱讀和研究，基本上對(duì)論文內(nèi)容、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到，此實(shí)驗(yàn)工作量具大，希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程，保質(zhì)、保量的完成試驗(yàn)以及論文撰寫工作。
論文開題報(bào)告符合寫作要求，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，研究?jī)?nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫作計(jì)劃。因此，同意該同志開始實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫工作。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 19
趙xxx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn)，并到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系，相互溝通該怎么做這個(gè)題目，及時(shí)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真，態(tài)度端正。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 20
該生試驗(yàn)準(zhǔn)備工作充分：能收集比較詳實(shí)的中外參考文獻(xiàn)，進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作，試驗(yàn)材料準(zhǔn)備充分，試驗(yàn)計(jì)劃安排合理，并已開始論文撰寫的.前期準(zhǔn)備。
希望繼續(xù)收集資料，完善試驗(yàn)方案，早日開展試驗(yàn)研究和論文撰寫。
同意開題!
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 21
該生在前期通過(guò)查閱文獻(xiàn)，對(duì)研究?jī)?nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進(jìn)行了較為全面的調(diào)研，對(duì)課題《形態(tài)學(xué)可重構(gòu)圖像處理器的研究與設(shè)計(jì)》有了較全面的認(rèn)識(shí)，論文的`研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理，態(tài)度認(rèn)真，目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成，開題報(bào)告符合規(guī)范格式，準(zhǔn)予開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 22
該論文選題教好，具有重大理論和實(shí)踐意義;前期準(zhǔn)備較充分;研究?jī)?nèi)容較為充實(shí);研究方法較合理;研究重點(diǎn)較明確，符合論文開題計(jì)劃的要求，經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，評(píng)審小組一致通過(guò)論文開題，同意該論文進(jìn)入下一步研究工作。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 23
該生的論文選題較好，具有較高的理論和實(shí)踐價(jià)值。開題報(bào)告詳細(xì)說(shuō)明了論文研究的意義、目的、研究的內(nèi)容，研究的`理論基礎(chǔ)和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求。研究的前期準(zhǔn)備較為充分，通過(guò)查閱與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)，基本上了解了論文題目所涉及的理論知識(shí)，并根據(jù)文章的研究方向做了較為全面細(xì)致的梳理。研究?jī)?nèi)容也較為充實(shí)，研究方法合理，研究的.重難點(diǎn)比較明確。但是該開題報(bào)告也有如下不足：
1.在核心概念界定時(shí)，缺少對(duì)“后現(xiàn)代教育理論”這一重要概念的界定。
2.在研究?jī)?nèi)容中，對(duì)后現(xiàn)代教育理論中國(guó)化的影響因素?cái)M采用一種一分為二的研究方式，這是一種簡(jiǎn)單的、線性的分析，有局限性。建議今后撰寫論文的過(guò)程中：
1.補(bǔ)充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待問題，多元地分析問題，避免一分為二的簡(jiǎn)單思維。
3.在羅列整理資料的基礎(chǔ)上，概括出自己的觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，評(píng)審小組成員一致同意通過(guò)該篇選題報(bào)告，同意學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行論文撰寫工作。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 24
通過(guò)查閱與本研究方向有關(guān)的文獻(xiàn)，基本上了解了論文題目所涉及的知識(shí)理論，參考文獻(xiàn)數(shù)量符合要求。
開題報(bào)告詳細(xì)說(shuō)明了論文研究的意義、目的、研究的主要內(nèi)容，應(yīng)用的.理論知識(shí)和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求，同意通過(guò)。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 25
課題選題具有研究?jī)r(jià)值。課題選題具有普遍性，針對(duì)目前中職院校存在的學(xué)生厭學(xué)問題展開研究，厭學(xué)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下，厭學(xué)情緒對(duì)學(xué)生的身心各方面產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響，還影響教師教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展甚至整個(gè)社會(huì)的`發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生極大的.消極影響。因此研究該課題可以明確引起學(xué)生厭學(xué)的原因，針對(duì)原因找出改善學(xué)生厭學(xué)的對(duì)策，對(duì)提高學(xué)生積極性、改善課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生更好的走向工作崗位具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及研究?jī)?nèi)容具有一定的前瞻性及推廣意義。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 26
學(xué)生xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的.能力和條件，其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的.目標(biāo)的要求。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 27
該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題具有一定的實(shí)用價(jià)值。所準(zhǔn)備的資料能夠較好的符合任務(wù)書的.要求，對(duì)設(shè)計(jì)的.開始具有較好輔導(dǎo)作用。該生準(zhǔn)備工作充分。從報(bào)告內(nèi)容可以看出該生具備交扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及分析和解決問題的能力。報(bào)告內(nèi)容充分，思路交清晰，基本符合開題要求，同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 28
本課題立題正確，研究?jī)?nèi)容具有一定的理論和應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)綜述通徹、完整，研究計(jì)劃切實(shí)、可行，時(shí)間安排合理，工作量適中，開題報(bào)告撰寫規(guī)范，同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 29
本課題立題正確，研究?jī)?nèi)容具有一定的實(shí)用價(jià)值，文獻(xiàn)綜述較通徹、完整，研究計(jì)劃切實(shí)、可行，時(shí)間安排合理，工作量適中，開題報(bào)告撰寫規(guī)范，同意開題。 該生的的畢業(yè)論文選題具有普遍的`實(shí)用價(jià)值。從報(bào)告內(nèi)容可以看出，該生在畢業(yè)論文開題準(zhǔn)備過(guò)程中閱讀了眾多的'相關(guān)文獻(xiàn)，態(tài)度端正，工程設(shè)計(jì)工作量適中，課題難度適中。該生能很好地理解畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的要求，說(shuō)明該生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)以及分析問題和解決問題能力，報(bào)告條理清晰，文字通順，基本符合開題要求，同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
xx年xx月xx日
開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 30
該生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排合理，開發(fā)步驟清晰，在畢業(yè)論文開題準(zhǔn)備過(guò)程中閱讀了大量地參考文獻(xiàn)，在原有基礎(chǔ)上，對(duì)課題所用到的開發(fā)技術(shù)及環(huán)境，又進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，對(duì)下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了準(zhǔn)備。該生工作態(tài)度端正，課題難度適中。能很好地理解畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，開題報(bào)告條理清晰，文字通順，同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
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開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 31
該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題具有實(shí)用價(jià)值，在畢業(yè)設(shè)計(jì)開題準(zhǔn)備過(guò)程中閱讀了國(guó)內(nèi)外眾多相關(guān)參考文獻(xiàn)，網(wǎng)上也查閱了很多相關(guān)資料，態(tài)度端正，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量大，課題難度適中。該生基本理解畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，具備基本的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)以及分析問題和解決問題能力，報(bào)告條理清晰，文字通順，同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
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開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 32
本課題從xx入手，與老師充分探討了。此課題研究具有較高的理論價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。建議本課題在研究中能進(jìn)一步。
該課題構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的`.科學(xué)性。理論知識(shí)豐富，立題新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性。前期具有一定的研究基礎(chǔ)，預(yù)期目標(biāo)合理，具有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)本課題開題報(bào)告評(píng)議委員會(huì)綜合評(píng)議，本課題符合博士研究生課題研究相關(guān)要求，通過(guò)開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
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