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研究生論文開題報告基本格式運用

時間:2024-09-08 12:26:22 開題報告 我要投稿
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研究生論文開題報告基本格式運用

  碩士學位研究生所撰寫的論文。它應能反映出作者廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎知識,具有獨立進行科研的能力,對所研究的題目有新的獨立見解,論文具有一定的深度和較好的科學價值,對本專業(yè)學術水平的提高有積極作用。以下是小編為大家整理碩士研究生畢業(yè)論文格式范本,希望能幫到你。

研究生論文開題報告基本格式運用

  研究生學位論文開題報告基本格式

  1.問題的提出

  表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).

  2.本研究的目的和主要內(nèi)容

  敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內(nèi)容.

  3.該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)

  他人或自己關于此課題已經(jīng)進行了哪些研究,主要有哪些相關成果(觀點,理論,實踐成就等),總之已經(jīng)獲得了哪些對自己的研究有支持意義的成果;

  還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進一步探索(而這正是自己要做的).

  4.研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創(chuàng)新點)

  思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分) 要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環(huán)節(jié)的問題時將采用什么方法.

  重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.

  難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題.

  預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果

  5.本研究的意義(理論的或/和實踐的)

  論述本研究可能具有的各方面的意義:

  本課題研究在實踐方面的意義;

  本課題研究在理論方面的意義;

  本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或?qū)嵺`意義.

  6.本研究已經(jīng)具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)

  7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難

  8.本研究的工作計劃,方案,時間安排

  9.本研究的基本內(nèi)容(論文框架)

  10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻

  11.有關附件

  列出所要采用的調(diào)查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等.

  提示:

  在最后定稿的學位論文中:

  開題報告的1―5項內(nèi)容應該出現(xiàn)在\"引言\"(或緒論,前言等)部分,并在\"引言\"最后概述本論文的基本邏輯結構(這是第9項的變形).

  開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn).

  開題報告的第11項附列在論文的\"注釋與參考文獻\"之后.

  拓展知識:碩士論文開題報告的內(nèi)容和要求

  開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

  1 開題報告——畢業(yè)論文題目

  題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

 、贉蚀_、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。

 、诤啙。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

  2 開題報告——畢業(yè)設計立論依據(jù)

  開題報告中要考慮:

 、 畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。

 、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。

  此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。

  3 開題報告——畢業(yè)設計研究方案

  開題報告中要考慮:

  ① 研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

 、 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。

 、 研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結論。

 、 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。

 、 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

 、 創(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

  4 開題報告——畢業(yè)設計條件分析

  突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結構的互補為依據(jù)。

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