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畢業(yè)設(shè)計開題報告及其寫法

時間:2023-03-26 18:00:48 開題報告 我要投稿
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畢業(yè)設(shè)計開題報告及其寫法

  開題報告是學(xué)生(擬申請學(xué)位)對所研究課題的一種文字說明材料,一般由學(xué)生把自己所選課題的概況、已開展的研究內(nèi)容及將完成的研究工作(即“開題報告內(nèi)容”),向有關(guān)專家、學(xué)者、指導(dǎo)教師等評審人員陳述或書面報告。進而,由他們對研究課題進行評議,確定是否批準(zhǔn)這一選題。評審老師將對以下問題作出判斷和分析:

畢業(yè)設(shè)計開題報告及其寫法

  1)所選課題是否有研究價值;

  2)研究方法是否正確有效;

  3)研究內(nèi)容和工作量是否合理恰當(dāng)。評議開題報告可避免學(xué)生走彎路、浪費不必要的時間和精力。開題報告通常作為學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

  撰寫開題報告是畢業(yè)設(shè)計的第一個寫作環(huán)節(jié)。通過撰寫開題報告,學(xué)生可以對所選課題的前期了解和認(rèn)識及畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作加以整理、概括,以使研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進度、條件等更加明確。

  開題報告一般包括題目、選題的目的和意義、本課題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(即綜述,包括參考文獻)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點、研究方法和技術(shù)路線、可行性分析(已完成的研究工作、具備的條件及缺少條件的解決方案)、進度安排及預(yù)期目標(biāo)、指導(dǎo)老師及答辯小組的審查意見等幾部分。本科畢業(yè)設(shè)計開題報告有所簡化。

  本科畢業(yè)設(shè)計開題報告一般較簡單,包括題目、選題的目的和意義、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(即文獻綜述)、研究內(nèi)容、研究條件和研究方法、進度安排、審查意見等幾部分。

  對于電氣工程及其自動化專業(yè),本科畢業(yè)設(shè)計可分為兩大類:工程設(shè)計類和專題研究類。不同類型的畢業(yè)設(shè)計,開題報告的寫法也不同。

  1)論文題目。

  本科畢業(yè)設(shè)計的論文題目往往由指導(dǎo)老師確定、系所或?qū)W院審批。

  2)選題的目的和意義。

  選題的目的和意義即為什么要開展研究、研究它有什么價值。對于工程設(shè)計類選題,從社會意義、經(jīng)濟意義、對電力系統(tǒng)或電網(wǎng)的影響等角度分析討論選題的價值和意義。對于專題研究類選題,從專題所針對的基本問題出發(fā),指出選題的價值和意義,也可從理論和學(xué)術(shù)角度討論選題的意義。

  對于本科畢業(yè)設(shè)計,也可從培養(yǎng)自身能力和素質(zhì)的角度討論選題的目的和意義。

  3)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  本部分即文獻綜述,要在檢索、閱讀文獻的基礎(chǔ)上完成,在末尾應(yīng)列出參考文獻。需要指出的是,參考文獻是綜述的重要組成部分,不可缺少。

  文獻綜述的敘述方式靈活多樣,一般根據(jù)內(nèi)容確定敘述方式。通常將文獻綜述分成幾個部分,劃分的依據(jù)有:國內(nèi)研究動態(tài)和國外研究動態(tài)、時間、問題、不同觀點、發(fā)展階段等。

  對于工程設(shè)計類選題,應(yīng)重點關(guān)注所選工程各部分的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。如變電站電氣部分設(shè)計,應(yīng)包括一次電氣設(shè)備、繼電保護、變電站自動化系統(tǒng)等內(nèi)容的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。對于新設(shè)備,在資料詳實的情況下,設(shè)計過程中應(yīng)盡可能選用。

  對于專題研究類,著重陳述本選題前人是否研究過,有哪些成果、達到什么水平,介紹各種觀點,分析比較各種觀點的異同或優(yōu)缺點,指出還存在哪些問題,表明自己的觀點和解決方法。專題研究類綜述應(yīng)重點介紹對自己觀點有啟發(fā)、佐證、支持的文獻和觀點。

  4)研究內(nèi)容

  研究內(nèi)容將體現(xiàn)在畢業(yè)論文中,因此在開題報告中的研究內(nèi)容應(yīng)該是畢業(yè)論文的提綱和簡介。本科畢業(yè)設(shè)計往往在任務(wù)書中對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容作了詳細(xì)限定和要求。

  研究內(nèi)容的寫法有兩種:一種是標(biāo)題法,即用一個標(biāo)題的形式把各部分的內(nèi)容概括出來。該方法的優(yōu)點是:簡明、扼要、一目了然。缺點是:不夠詳實,無法完整體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容。另一種是句字法,即用句子形式把各部分內(nèi)容概括出來。該方法的優(yōu)點是:具體、明確。缺點是:整個論文的全貌不能一目了然,不便于提煉完善。

  5)研究條件和研究方法

  研究條件可從主觀和客觀兩個方法敘述。主觀包括個人的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)識等;客觀包括擁有的資料、硬件、軟件等方面。

  研究方法是指分析完成選題時的思維方法。研究方法有很多種,按照人的活動區(qū)分,可分為兩類:即實踐(經(jīng)驗)性方法;理論性方法。對于電氣工程及其自動化專業(yè),具體的研究方法有:實驗法、定性與定量分析方法、歸納與演繹方法、分析與綜合方法、比較分析法、文獻研究法(查找文獻法)、實證研究法、模擬法(模型方法)等。在完成不同部分的設(shè)計內(nèi)容時可能需要應(yīng)用不同的方法。

  6)進度安排

  進度安排應(yīng)以時間為序敘述,把整個設(shè)計過程分為若干個時間段,每個時間段應(yīng)包括擬完成的工作內(nèi)容和預(yù)期達到的目標(biāo)。

  7)審查意見

  審查意見一般由指導(dǎo)老師及院系領(lǐng)導(dǎo)完成。

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