學生社團對高校穩(wěn)定的影響與作用研究
摘 要:近年來,學生社團在高校中得到迅速發(fā)展,它利用自身資源優(yōu)勢,提高學生綜合素質(zhì),在促進校園安全穩(wěn)定方面起到了越來越大的作用。本文從高校學生社團特點出發(fā),從政治、管理、文化等多角度分析社團對維護高校穩(wěn)定的作用,并提出相應(yīng)建議,為確保學生安全健康,構(gòu)建和諧平安校園更好地服務(wù)。
關(guān)鍵詞:高校;學生社團;安全穩(wěn)定
高校學生社團是高校中的一個自發(fā)組織,是大學生追求共同的興趣、愛好而形成的,帶有業(yè)余性質(zhì),具有引導、凝聚、交流等教育功能。在高等教育新常態(tài)下,高校面對更加嚴峻的競爭環(huán)境,需要不斷優(yōu)化自身辦學特色和育人理念,同時也面臨了很多影響校園安全穩(wěn)定的問題。而學生社團由于其成員廣泛性、活動多樣性、組織靈活性,在日漸嚴峻的高校安全穩(wěn)定工作中起到了至關(guān)重要的影響和作用。
一、高校學生社團的特點
大學生社團具有其顯著的優(yōu)勢,如組織形式多樣、活動內(nèi)容靈活、交流覆蓋廣泛等,能夠積極創(chuàng)造成員與社會的聯(lián)系機會,為社團成員提供較好的服務(wù)和保障平臺,既能幫助成員提高交際能力,又能充分挖掘資源、獲得多方協(xié)助,在服務(wù)學生、引導學生方面具有顯著作用,是幫助成員實現(xiàn)自我、完善自我的有效途徑。
基于大學生社團的業(yè)余性質(zhì),其特點也非常鮮明,如類型豐富、專業(yè)化和方向性明顯;活動多樣,靈活度高;組織不夠緊密,制度不夠健全;管理效率不高等。
二、學生社團在高校安全穩(wěn)定工作中的作用與不足
1.作用
(1)心理引導和釋壓,發(fā)揮正能量,促進心理安全。學生社團的活動內(nèi)容往往是成員共同興趣所在。學生在組織并參與活動的過程中,不僅能有效放松心情,更充實了校園文化形式和內(nèi)容,為引導更多學生發(fā)揮正能量提供了契機。
(2)助推學風建設(shè)和個人學業(yè)進步,促進教學安全。學生社團專業(yè)性、方向性強的特點,有利于在校園內(nèi)營造多姿多彩的學風建設(shè)氛圍,豐富學風建設(shè)的內(nèi)容和形式,以點帶面地幫助學生提高學習成績和自信心,用學業(yè)榮譽感來減少厭學情緒以及學業(yè)失落感,從一定程度上有效保障學業(yè)安全和教學安全。
(3)吸引興趣,發(fā)揮特長,鍛煉個人綜合素質(zhì)。高教新常態(tài)要求高校必須準確定位,以改革育人方向來全面提高育人質(zhì)量以適應(yīng)社會需求。學生社團的活動方式?jīng)Q定了其自我組織、自我拓展、社會交往等多項功能都有助于鍛煉學生個人興趣和特長,提高團隊能力和社會適應(yīng)能力等綜合素質(zhì),更有助于學生成長成才及適應(yīng)社會,從而提高學校育人質(zhì)量,為學校生存和發(fā)展提供保障。
2.不足
隨著高等教育改革的深入,學生社團原有的弊端仍然存在,如制度不健全、管理效率不高等,同時,社團在新形勢下也面臨新問題,如網(wǎng)絡(luò)社團出現(xiàn)、跨校活動增多、活動的個性化和社會化增強等。這些不足和問題,對高校安全穩(wěn)定產(chǎn)生了多方面的消極影響。
(1)準入機制寬松,易受不良意識形態(tài)滲透。目前大部分高校學生社團的成立、成員準入等方面均沒有嚴格的規(guī)定,審批程序不夠完善、執(zhí)行不夠嚴格,造成社團類型繁多、成員素質(zhì)參差不齊,容易給不良意識形態(tài)和非法組織可乘之機,影響高校政治穩(wěn)定。
(2)普通成員和特殊群體管理難,影響學校整體運行穩(wěn)定。社團里除少數(shù)核心成員外,更多的是興趣不是非常強烈或者特長不是非常明顯的普通成員。在日常管理中,普通成員的自覺性、積極性往往受個人心情、校內(nèi)外環(huán)境、學習和生活習慣等因素影響,給管理工作帶來難度。如不少高校都存在學生借參加社團活動之名逃避自習、晨讀甚至實習的現(xiàn)象,管理難度大,長此以往會把負面能量蔓延到更多學生中,影響學校整體運行的安全穩(wěn)定。同時,高校招錄的留學生、交流生等特殊群體,其價值觀、社會經(jīng)歷等與普通學生有較大差異,更是給管理工作帶來困難。
(3)市場經(jīng)濟和信息化時代創(chuàng)新社團形式,給活動安全管理帶來更多挑戰(zhàn)。信息化時代造成的媒體更新?lián)Q代,直接催生了一批新型社團誕生,如網(wǎng)絡(luò)社團,其組織形式、活動開展等都以網(wǎng)絡(luò)為媒介,極易打破高校對社團的管理和約束,而市場經(jīng)濟則直接給經(jīng)費并不充裕的大部分社團帶來沖擊,讓不法商販有機可乘,給高校社團帶來管理上的安全隱患。
(4)高校多地辦學導致社團活動頻繁跨區(qū)域開展,給成員人身安全帶來隱患。越來越多的城郊大學城模式、跨區(qū)域甚至地域的兩校區(qū)辦學模式,都給高校學生社團的外聯(lián)活動帶來時間和空間的不便。一方面是社團對社會的接觸需求,以及學生外出探知社會的迫切期望,另一方面是頻繁的跨區(qū)域社團活動帶來的管理成本增加和人身安全隱患,兩者矛盾難以有效調(diào)和。
三、加強學生社團建設(shè),促進高校安全穩(wěn)定
加強大學生社團建設(shè)已經(jīng)成為高校育人工作的重要內(nèi)容,從社團對高校安全穩(wěn)定的重要影響入手,應(yīng)當從理念、目標、機制、手段等全方面考慮增加大學生社團建設(shè)的新思路。
1.謹守方向,德育為先
高教新常態(tài)要求高校成為意識形態(tài)工作的前沿陣地,成為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的.重要陣地,這塊陣地必須牢牢守住。抓好理想信念教育理應(yīng)成為高校各項工作的重中之重,高校自然要把社團工作統(tǒng)一到以德育工作為主的方向上來。
2.引導為主,注重文化
大學生社團的主要功能是為學生提供平臺,目的是提高學生素質(zhì),重點是形成良好的校園文化氛圍,因此在對社團的相關(guān)工作中要以引導社團文化、成員感受與校園整體環(huán)境相適應(yīng)為主要方式,積極倡導符合社會主義核心價值體系的社團管理和社團活動形式。
3.健全制度,規(guī)范管理
第一,加強大學生社團組織建設(shè),建立規(guī)范、合法的社團生成機制,以社團成立、成員準入為源頭,加強管理。
第二,加強大學生社團活動過程監(jiān)督,建立規(guī)范、合理的社團管理和工作機制以及各類安全預(yù)算,安排相關(guān)工作人員和指導教師參與活動。
第三,加強制度執(zhí)行和考核,包括對掛靠單位、指導人員、社團組織、成員個人等全方位的考核,嚴格獎懲。
4.各方聯(lián)動,整合資源
高校安全穩(wěn)定和大學生思政教育不僅僅是學工部門、保衛(wèi)部門甚至高校自身的事,更是全社會的共同義務(wù)。因此,做好高校社團建設(shè),確保高校安全穩(wěn)定,還應(yīng)動員社會力量、整合校內(nèi)資源,合理開展工作。
一方面,社會各界在公共資源配置、公共安全和宣傳引導方面給予必要保障,尤其是涉及社團參加社會活動、跨地域活動,以及社團網(wǎng)絡(luò)活動和信息傳播。另一方面,高校對社團活動給予必要的場地、資金、師資、設(shè)備投入,在宣傳引導上要注意弘揚正氣、樹立典型、培育精品、惠及大眾,在運行中注意過程監(jiān)管和考核,發(fā)現(xiàn)不足及時糾正。
社團建設(shè)是高校工作的重要內(nèi)容,也是全社會系統(tǒng)工程,只有在社會力量的支持下,在高校自身的不斷努力下,社團才能在正確的方向上,以其靈活、豐富、服務(wù)的特色,為高校安全穩(wěn)定和培育人才發(fā)揮巨大作用。
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