7S管理在高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐研究

　　摘 要：7S管理是由日本在生產(chǎn)工作中的5S管理方式演變而來(lái)的一種更加完善的管理方式，7S管理是一種非常有效的管理方法，現(xiàn)在世界各地許多的企業(yè)都紛紛效仿這種管理模式。隨著教育的改革，學(xué)校在教育的過(guò)程中越來(lái)越注意能力的培養(yǎng)與素質(zhì)教育。高職院校越來(lái)越注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)，為了提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效率與學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)校推行了7S管理的方法。

　　關(guān)鍵詞：高職院校;7S管理;實(shí)訓(xùn)教學(xué)

　　1、7S管理的主要內(nèi)容以及實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀

　　7S管理的主要內(nèi)容包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約七個(gè)方面的內(nèi)容，因?yàn)檫@幾個(gè)詞語(yǔ)的前五個(gè)的羅馬拼音和后兩個(gè)詞語(yǔ)的英文均是以“S”開頭，所以稱之為“7S”。我們可以從幾個(gè)詞語(yǔ)的字面意思上進(jìn)行理解，這7個(gè)方面均是關(guān)于素質(zhì)的內(nèi)容。而高職院校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)除了對(duì)學(xué)生工作能力進(jìn)行訓(xùn)練之外，還要在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律與個(gè)人素質(zhì)。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)于人才的需求越來(lái)越大，現(xiàn)在高職院校中的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)就是為了培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中的操作能力，是提升學(xué)生技能的訓(xùn)練。但是，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中還存在著許多的問(wèn)題。為了改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境，在提高學(xué)生能力的同時(shí)做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理工作，培養(yǎng)出能力與素質(zhì)俱佳的學(xué)生，學(xué)校的實(shí)訓(xùn)管理應(yīng)該加強(qiáng)管理力度，學(xué)校可以引進(jìn)7S管理的方式，對(duì)高職院校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理。

　　2、7S管理在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐

　　在實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過(guò)程中，老師首先要讓同學(xué)們了解進(jìn)行7S管理的具體要求與具體任務(wù)，讓同學(xué)們明白在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)是什么。

　　7S管理的第一項(xiàng)就是整理。整理，就是將需要的東西與不需要的東西區(qū)分開，將不需要的東西放起來(lái)，將需要的東西整理出來(lái)。不同的實(shí)訓(xùn)需要的東西也不一樣，同學(xué)們根據(jù)要進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容，將所需要的儀器、工具、設(shè)備等各方面的工具準(zhǔn)備好。

　　7S管理第二項(xiàng)就是整頓。什么是整頓?整頓與整理有什么區(qū)別呢?整頓就是將所需要的東西進(jìn)行合理的放置，將所需要的東西放在合適又方便的地方，方便學(xué)生在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中能夠很輕松地找到自己所需要的東西，如果東西沒有整頓好，每次需要一些設(shè)備的時(shí)候就都得在一堆的設(shè)備中慢慢尋找了，如果設(shè)備太多的話，會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間在找東西上。

　　7S管理第三項(xiàng)，清掃。清掃就是將在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不需要的東西丟棄，使實(shí)訓(xùn)的工作臺(tái)保持干凈整潔的狀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，及時(shí)將所制造的垃圾與廢棄物進(jìn)行清掃，以免垃圾堆得太多影響實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。而且人在干凈的環(huán)境中，心情總是會(huì)比較愉悅的，清掃，清掃的不僅僅是現(xiàn)實(shí)的垃圾，還有心靈的陰霾。

　　7S管理第四項(xiàng)，清潔。清掃與清潔是聯(lián)系在一起的，清掃過(guò)以后要對(duì)實(shí)訓(xùn)用的設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的清潔，清潔就是整理、整頓、清掃的更高標(biāo)準(zhǔn)，在對(duì)實(shí)訓(xùn)所用設(shè)備進(jìn)行了整理、整頓、清掃以后， 再將它們清潔一遍，可以美化環(huán)境，有利于創(chuàng)造一個(gè)干凈舒服的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

　　7S管理第五項(xiàng)，素養(yǎng)。素養(yǎng)就是大家都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能夠遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，能夠嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的要求來(lái)做，做到不遲到、不打架、認(rèn)真完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，要注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神與責(zé)任心。將來(lái)走向工作崗位，這些都是必備的素質(zhì)，一個(gè)有著良好素養(yǎng)的員工，才能受到公司同事的歡迎。

　　7S管理第六項(xiàng)，安全。安全問(wèn)題無(wú)小事，在任何時(shí)候安全都是第一位。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中一定要注意安全措施，尤其是一些機(jī)械類的實(shí)訓(xùn)或者電子類的實(shí)訓(xùn)，很容易發(fā)生漏電、燙傷等事故。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)，學(xué)校要對(duì)實(shí)訓(xùn)所用的設(shè)備、儀器進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以防在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生安全事故。

　　7S管理第七項(xiàng)，節(jié)約。節(jié)約是一種美德，在這個(gè)文明的社會(huì)中，我們要做一個(gè)文明的人。節(jié)約要求同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中能夠做到愛護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以免造成實(shí)訓(xùn)設(shè)備的浪費(fèi)。

　　3、7S管理對(duì)學(xué)生、學(xué)校以及企業(yè)的影響

　　高職學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)是學(xué)校針對(duì)學(xué)生就業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中施行7S管理，對(duì)學(xué)生將來(lái)走向工作崗位具有非常重要的意義。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，7S管理方法在一定程度上減輕了學(xué)校實(shí)訓(xùn)課程中老師的壓力，7S管理學(xué)生自覺地將實(shí)訓(xùn)室的各種設(shè)備整理好，減少了學(xué)校老師的一部分工作。

　　7S管理的實(shí)施有利于實(shí)訓(xùn)教學(xué)中對(duì)于學(xué)生紀(jì)律的管理與素質(zhì)的培養(yǎng)，是一種非常好的管理方法，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。推行7S管理也可以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效率。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]劉麗華.7S管理在高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐[J].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備，2013(21)：83.

　　[2]饒長(zhǎng)全，呂智文.優(yōu)化實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)管理 提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)――7S 管理在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐與思考[J].廣東化工，2014，41(10)：178.

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