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論認(rèn)識的主體性原則
論文關(guān)鍵詞:認(rèn)識論 主體性 思維 實踐
論文摘要:隨著認(rèn)識論本身不斷發(fā)展,思維的建構(gòu)性揭示出認(rèn)識是反映、反思與建構(gòu)的統(tǒng)一。人類活動的最基本原則是主體性原則。馬克思在上所完成的革命性變革,關(guān)鍵在于提出了以實踐為基礎(chǔ)的主體性原則。
隨著認(rèn)識論本身不斷發(fā)展,人們對它的認(rèn)識也在隨著科學(xué)的發(fā)展而不斷深入。20世紀(jì)認(rèn)識論變革的重要意義,就在于它對人的思維的建構(gòu)性及其與反映論關(guān)系的揭示。思維的建構(gòu)性只是揭示出認(rèn)識是反映、反思與建構(gòu)的統(tǒng)一,它造成了一次反映論革命,但并沒有否定反映論本身。認(rèn)識是對外部信息的加工,沒有外部的信息,認(rèn)識無以形成。另一方面,認(rèn)識何以是這樣的而不是那樣的,又必須回到思維的主體之中。
一、思維的開端
思維的開端與思維的發(fā)生既是一回事,又有所差別。思維開端肯定是思維發(fā)生,因為思維的開端正表明思維發(fā)生了。差別是:開端包含著最初性質(zhì),而發(fā)生則不一定是最初的;開端必須在過程的開頭,而發(fā)生則不一定是在思維過程的開頭!鞍l(fā)生”在思維過程中也可存在著,這種發(fā)生正表明思維過程不斷進(jìn)行,表明思維過程的脈沖性。我們把思維運(yùn)動看成在開始后便無限進(jìn)行下去的過程,而這一過程則是脈沖性的過程,即不斷地受到激動、不斷地發(fā)生的過程。所謂脈沖過程,便是高潮和低潮交替出現(xiàn)的過程。當(dāng)過程受到一次源泉的沖動時,過程便出現(xiàn)一次高峰;當(dāng)這一沖動傳導(dǎo)過后,過程便降入低峰。當(dāng)另一次源泉沖動出現(xiàn)時,過程再呈現(xiàn)出一次高峰;然后,過程再降入低峰。這樣,高峰與低峰交替便是這里所說的脈沖性過程。其實,所有過程都是這樣,而不單是思維過程,如交流電的傳輸過程、太陽黑子的活動過程等。有些不表現(xiàn)出脈沖性的過程,我們把它看成是脈沖性近于零甚至等于零的脈沖過程,它還是一種脈沖過程。
在這里,純思維過程便是一種脈沖性過程,它有無數(shù)次的激動和發(fā)生,每一次發(fā)生都構(gòu)成了一次思維脈沖。如我們思考問題P,問題P的每一情況的出現(xiàn)都造成了對問題P之思考過程的一次脈沖,這樣的脈沖無限出現(xiàn),使對問題P的思考過程包含許多次重新思考,而每一次思考都建立在前一次思考的基礎(chǔ)之上。通過這樣的過程,問題P便漸漸地得到解決。思維的脈沖過程是思維頭腦對付思維對象不斷出現(xiàn)的新情況之一種必然反應(yīng),它表明思維發(fā)生的多樣性和多次性,即:發(fā)生既是初始的,又是過程的,它可以在過程中發(fā)生,發(fā)生在思維過程中存在使這一過程成為一個脈沖過程。然而,思維開端則是指那些初始的發(fā)生,或具有初始性質(zhì)、初始意義的發(fā)生。因此,開端永遠(yuǎn)在過程的前面,是過程的開始。
人們在思考世界是什么,同時又要思考世界為什么會如此,更為深入的是要思考:為什么思考者能夠思考?思考本身是怎么一回事?這是對作為思考者的人本身的反思和探究。這種思考和探究的總體目標(biāo)乃是要回答“思維是什么”的總問題。一旦涉及思維是什么的問題,首先引起注意的是思維者(或者說思考者)。只要涉及到思維活動,必須先對思維者進(jìn)行分析。思維活動中的思維者,就是思維主體。在思維中,只有思維著的人才是思維主體,所以“我思故我在”。而既然我在思考,所以我能夠思考——“我思故我能思”。我能思,就是我的主體性。因而,思維必有主體,也必有主體性。
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在主體認(rèn)識了對象之后,就要將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為對象性實踐活動。這種對象化過程既體現(xiàn)出真理性認(rèn)識的價值,又使主體獲得價值需要的滿足。因此,認(rèn)識和價值必然是相互聯(lián)系的。但在價值關(guān)系中除了通過認(rèn)識關(guān)系所產(chǎn)生的認(rèn)識結(jié)果要加入其中之外,還有價值關(guān)系本身所產(chǎn)生的認(rèn)識結(jié)果,那就是評價。當(dāng)然,價值關(guān)系的結(jié)果不能全部歸結(jié)為評價,還有主體物質(zhì)、精神需要的滿足,意義的獲取,但評價是最基本的結(jié)果。而評價本身又可以看作是一種特殊的認(rèn)識,可稱之為評價性認(rèn)識。在認(rèn)識關(guān)系中所產(chǎn)生的結(jié)果可稱為事實性認(rèn)識。評價性認(rèn)識既反映客體的價值屬性,又反映主體的需要。事實性認(rèn)識僅僅反映客體自身的事實狀態(tài)。雖然評價也要反映價值事實,但它與事實性認(rèn)識還是不同的。后者反映的是客體自身的本來面目(即實體事實),評價反映的是客體與主體之間的關(guān)系事實。與描述實體事實的認(rèn)識不同,評價表達(dá)的是客體有無價值的問題。
二、認(rèn)識論從真理性原則和價值性原則到主體性原則的轉(zhuǎn)變
認(rèn)識論著眼于人與世界、主體與客體關(guān)系的使命,決定了它不是外在而是內(nèi)在地追求智慧,具有反思的特性。因此,主體性問題必然成為認(rèn)識論研究的首要問題,主體性原則必然是人類活動的最基本原則。
外在地追求智慧,即科學(xué)地看待并研究外部事物。在追求中,主題被當(dāng)作某種預(yù)先存在的、完善的、不變的一極,主體本身不是研究對象,不“干擾”認(rèn)識本身。與之相反,認(rèn)識論的本質(zhì)在于內(nèi)在地追求智慧。所謂內(nèi)在地追求智慧,既著眼于對主體自身的反思,人為主體的狀況本身便內(nèi)在地影響著認(rèn)識內(nèi)容的形成,構(gòu)成了理解過程的一個重要的內(nèi)在因素,從而著眼于通過對主體的反思和改進(jìn)來更好地把握對象。因此,認(rèn)識論研究必然要從真理性問題和價值性問題轉(zhuǎn)到主體性問題,認(rèn)識論從真理性原則和價值性原則到主體性原則的轉(zhuǎn)變是認(rèn)識論自身發(fā)展的必然。
古代認(rèn)識論不以反思為本意,不考察主體的狀況,忽視主體對認(rèn)識內(nèi)容的作用,是建立在完全確信主體認(rèn)識能力這一判斷基礎(chǔ)上的。隨著認(rèn)識的發(fā)展,這種幼稚的想法卻逐漸顯露出破綻,人們逐漸發(fā)現(xiàn)主觀認(rèn)識同客觀事物之間的矛盾,發(fā)現(xiàn)了兩者之間的距離和“鴻溝”。認(rèn)識到:在認(rèn)識過程中,客體并不會自動地反映主體,主體也不是完美無缺的接收器;認(rèn)識是否能夠形成即認(rèn)識內(nèi)容如何,不僅取決于客體,而且取決于主體,不同的主體對同一對象會形成不同的認(rèn)識;主體的狀況是可以改變的,主體的改變決定著認(rèn)識的改進(jìn)。結(jié)論是在認(rèn)識中人不僅要顧及對象,而且要考慮并改造主體。在近代認(rèn)識論中,這一認(rèn)識已逐步明確起來。近代認(rèn)識論研究,康德是第一個明確提出這一問題的人。他認(rèn)為,以往的家在認(rèn)識中從來就是在為考察主體認(rèn)識能力、范圍、界限之前就盲目地談?wù)撜J(rèn)識過程。因此,他給自己提出的任務(wù)是,要在認(rèn)識以前預(yù)先認(rèn)識其的可能性和界限,并提出哲學(xué)需要批判地考察人的理性是否能認(rèn)識客觀世界及理性能力的限度和原則。
對于以上見解,黑格爾曾作如下的評述:“自由的思想就是不接受違禁考察過的前提的思想。由此可見,舊形而上學(xué)的思想并不是自由的思想。因為舊形而上學(xué)漫不經(jīng)心地未經(jīng)思想考驗便接受其范疇,把他們當(dāng)作先天的或先天的前提。而批判哲學(xué)正與此相反,其主要課題是考察在什么限度內(nèi),思想的形式能夠得到關(guān)于真理的知識?档绿貏e要求在求知以前先考查知識的能力。這個要求無疑是不錯的,即思維的形式本身也必須當(dāng)作知識的對象加以考察。但這里立即會引起一種誤解,以為得到只是以前已在認(rèn)識,或者在沒有運(yùn)用以前預(yù)先加以運(yùn)用。不用說,思維的形式誠不應(yīng)不加考察便遽爾應(yīng)用,但須知,考察思維形式的活動和對于思維形式的批判,結(jié)合在一起。我們必須對于思維形式的本質(zhì)及其整個的發(fā)展加以考慮。思維形式的本質(zhì)的對象,同時又是對象自身的活動!
可見,黑格爾對康德的批判的本意是繼承和超越。然而,對于如何考察的基本思路,二人卻相去甚遠(yuǎn)。康德主要著眼于主體本身的結(jié)構(gòu),如感性直觀能力、知性范疇、理性能力等的考察。黑格爾則主要從主客體本體統(tǒng)一的意義上考察認(rèn)識能力。正因為如此,后者對前者作了片面性的揚(yáng)棄,放棄了著眼于考察主體結(jié)構(gòu)的合理思路。
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黑格爾的觀點在他之后的認(rèn)識論中得到了批判繼承。認(rèn)識論在黑格爾于認(rèn)識活動中考察認(rèn)識能力的基礎(chǔ)上,提出了應(yīng)在實踐中考察認(rèn)識能力的新觀點。這一觀點在馬克思的《關(guān)于費爾巴哈的提綱》第二條中已表述很清楚:“人的思維的真理性,這不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應(yīng)該在實踐中證實自己的思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量,自己思維的此岸性!边@里是講真理標(biāo)準(zhǔn)問題,同時也是講如何確認(rèn)主體認(rèn)識能力的問題。這一點在此后的經(jīng)典作家著作中得到了反復(fù)強(qiáng)調(diào)。馬克思這一論述是對黑格爾乃至整個認(rèn)識史關(guān)于主體能力的問題,認(rèn)為考察主體認(rèn)識能力乃至認(rèn)識結(jié)構(gòu)等,都不能囿于人的認(rèn)識活動,而需追溯更為深刻的原因即在實踐領(lǐng)域中進(jìn)行考察。
三、主客關(guān)系系統(tǒng)的實質(zhì)
認(rèn)識史上各種派別對主體的理解,實質(zhì)上是講主體理解為認(rèn)識(思維)主體,因而僅僅是在狹義認(rèn)識論的意義上談?wù)撝黧w、主體結(jié)構(gòu)和能力等。這是傳統(tǒng)主體觀最根本的特點之一。當(dāng)我們從主體和客體的現(xiàn)實運(yùn)動去探求認(rèn)識活動的時候,我們的根本任務(wù)包括以下若干方面:(1)揭示認(rèn)識自身的發(fā)生軌跡。即展示認(rèn)識是怎樣從無到有、從不知到知、從知之不深刻到更深刻的本來面貌。從這個角度看,認(rèn)識論無非是試圖制造一個主客體直接相互作用的運(yùn)作模型。(2)揭示認(rèn)識運(yùn)作的物質(zhì)基礎(chǔ),即生理機(jī)制。它試圖說明當(dāng)主體的認(rèn)識運(yùn)作時,其生理的化學(xué)過程是怎樣的,并進(jìn)而制造一個與認(rèn)識運(yùn)作模型相一致的大腦生理對應(yīng)模型。(3)研究認(rèn)識活動的調(diào)控手段和方法。也就是尋找最佳的控制主客體相互作用系統(tǒng)運(yùn)行的技術(shù)和方法。這種研究可稱為“思維控制論”研究。(4)“形而上”地研究認(rèn)識的本質(zhì)。認(rèn)識本身是一種精神性存在,是一種特殊的信息輸入與輸出的產(chǎn)物。這四個方面綜合起來就構(gòu)成認(rèn)識論研究的全部內(nèi)容。這樣,認(rèn)識論研究的目的不僅僅是為了繪制出已經(jīng)存在的現(xiàn)實思維因素,而且更重要的是要引導(dǎo)人們?nèi)?chuàng)造新的思維現(xiàn)實。無論人們從哪方面去研究主客體關(guān)系系統(tǒng),但就主客體關(guān)系本身而言,其間存在著三種最基本的相互作用關(guān)系:一是實踐關(guān)系,即主體與客體之間的改造和被改造關(guān)系;二是認(rèn)識關(guān)系,即二者之間的反映與被反映關(guān)系;三是價值關(guān)系,即主體利用、消費客體,以滿足自己的需要,這是一種使用與被使用的關(guān)系。這三種關(guān)系是不可分割地結(jié)合在一起的,在主客體的改造和被改造的相互作用過程中,總是體現(xiàn)著它們之間的認(rèn)識關(guān)系。同時,主體在改造客體的時候,也要受一定的認(rèn)識,并進(jìn)行著認(rèn)識活動。而價值關(guān)系則是既存在于認(rèn)識活動中,又滲入實踐活動之中。但是,這三種關(guān)系并不是等同的。實踐關(guān)系不同于認(rèn)識關(guān)系,而主體和客體之間的認(rèn)識關(guān)系則是以它們之間的實踐關(guān)系為基礎(chǔ)的,價值關(guān)系以認(rèn)識和實踐為前提。但是貫穿于其中的紅線仍然是主客體的關(guān)系問題,其范圍仍是要研究主體和客體之間的認(rèn)識關(guān)系、實踐關(guān)系、價值關(guān)系以及這三種關(guān)系之間的關(guān)系。在其基本內(nèi)容中都展示出這樣的事實:即主體和客體的關(guān)系是主軸,只是它要更加全方位和更加深刻地揭示這一相互作用系統(tǒng)。在這種情況下,主客體關(guān)系中的實踐關(guān)系系統(tǒng)和價值關(guān)系系統(tǒng)就僅僅被作為認(rèn)識關(guān)系系統(tǒng)運(yùn)作和發(fā)揮功能的而已。也就是說,認(rèn)識本身是研究的核心。但是,這與馬克思主義是實踐的哲學(xué)這一根本點并不相違背。因為認(rèn)識的根本問題是要研究認(rèn)識的本質(zhì)和發(fā)生發(fā)展規(guī)律,它并不討論全部的哲學(xué)問題;它要研究主客體相互作用的關(guān)系系統(tǒng)。但核心任務(wù)是認(rèn)識何以產(chǎn)生、如何有效把握對象的問題。因此,對主客體實踐關(guān)系的揭示是揭示認(rèn)識關(guān)系的手段而非目的。在這一點上,實踐正是認(rèn)識論的基礎(chǔ),它直接指向于人們的“思維實踐”。馬克思主義經(jīng)典作家曾經(jīng)指出,過去的“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界”。J換言之,問題不在于知道人們是如何認(rèn)識世界的,而在于如何教導(dǎo)人們最有效地去認(rèn)識事物。這是在另一種意義上對實踐關(guān)系的重視。辯證唯物主義的認(rèn)識論不僅看到了主體和客體之間的認(rèn)識關(guān)系,認(rèn)為人們的任何認(rèn)識都必須與客體的本來面目一致,認(rèn)識和自然是這樣,認(rèn)識精神客體也是如此;而且也強(qiáng)調(diào)了主體與客體之間的實踐關(guān)系,把認(rèn)識看成是一個在實踐基礎(chǔ)之上由不知到知,由低級到高級的發(fā)展過程;它還看到了主客體之間的價值關(guān)系,把認(rèn)識的目的看成是改造世界,而改造世界的目的是滿足人類的種種物質(zhì)和精神需要。因而辯證唯物主義的認(rèn)識論既是唯物的,從而與唯心主義認(rèn)識論相區(qū)別,同時又是辯證的和實踐的,從而與舊唯物主義的反映論劃清了界線。從這個意義上說,馬克思主義哲學(xué)由于正確處理了主客體相互關(guān)系,才實現(xiàn)了認(rèn)識論上的一次偉大變革。
總之,馬克思主義哲學(xué)是實踐的哲學(xué),它在主客體之間的實踐關(guān)系基礎(chǔ)上正確解決了主客體關(guān)系的全部內(nèi)容的實質(zhì)。因此,我們不能離開馬克思主義的觀點去研究主客體關(guān)系。我們提出將認(rèn)識論的重點視野放在思維控制論上,并不是要否認(rèn)實踐的作用,不是要就認(rèn)識而研究認(rèn)識,而是要從過去的宏觀轉(zhuǎn)向研究微觀認(rèn)識論問題。況且,這僅僅是重點的轉(zhuǎn)移,而決非完全拋棄其他問題。即使在討論主體如何最有效地控制主客體關(guān)系系統(tǒng)的時候,仍然離不開實踐這一基礎(chǔ)。
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