談?chuàng)尵仁易o士素質(zhì)自我提高

        搶救室病人來就診，多是病情嚴重、生命垂危者，在搶救中，護理工作質(zhì)量的好與壞直接影響到疾病搶救的成敗和病人的安危。因此，作為搶救室護士，除了應(yīng)具備救死扶傷，還應(yīng)具備全心全意為人民服務(wù)的良好品質(zhì)。同時，應(yīng)掌握全面的護理醫(yī)學(xué)理論和各種搶救操作技術(shù)，方能挽救病人生命、使其轉(zhuǎn)危為安�，F(xiàn)就如何做好搶救室護士而應(yīng)具備的素質(zhì)，談一些看法。
        1  護理人員心理修養(yǎng)
        護理工作是以病人為服務(wù)對象，護士在工作中必須了解病人的心理狀態(tài)和需要，懂得身心醫(yī)學(xué)與護理心。護理工作主要包括生活服務(wù)與技術(shù)服務(wù)兩個方面：首先，護理人員應(yīng)熱愛自己的本職工作，有獻身精神，有對工作認真負責(zé)精益求精的思想品質(zhì)。對患者富有同情心、誠實、穩(wěn)重大方。搶救中有很多技術(shù)操作由護士獨立進行。因此，一絲不茍，實事求是的態(tài)度和高度責(zé)任心是護士應(yīng)具備的首要條件。能否嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、遵守操作規(guī)程，直接影響到醫(yī)療質(zhì)量的高低及病人的安危，護理人員在工作中嚴肅認真、耐心細致、舉止端莊、平等待人的工作作風(fēng)，親切誠懇的語言交流，能取得病人的信任與合作，對提高搶救治療效果有積極的作用。其次，做為搶救室護士還應(yīng)善于控制自己的言行，克服不利于護理搶救工作中的心理障礙，保持穩(wěn)定的情緒和充沛的精力，培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，充分發(fā)揮最大的工作效率。另外，護理人員在工作中要踏踏實實，遇到危重病人搶救時要沉著、鎮(zhèn)靜、機智、果斷，操作中做到穩(wěn)、準、快，為取得搶救的成功而爭取時間。
         2  掌握較全面的醫(yī)學(xué)理論知識
        隨著社會科學(xué)的和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、涌現(xiàn)出了許多新的科學(xué)，如心身醫(yī)學(xué)、護理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)等，護理技術(shù)的范圍也在不斷擴大。
因而對護士應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)及修養(yǎng)的要求也隨之提高，而護士在護校所學(xué)到的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識及護理技術(shù)遠遠不能滿足實際工作中的需要，對廣大護理工作者來說，普遍存在著知識老化問題。而護士工作特點又是夜班多、家務(wù)重、進修學(xué)習(xí)機會少，這就要求我們不能滿足于機械地完成一般日常工作，只會注射、發(fā)藥、掃床等。當(dāng)今的護理知識在不斷的更新，更需要我們在護理知識的領(lǐng)域里不斷的去探索，掌握新技術(shù)、新療法、擴大知識面、不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。做到多學(xué)、多問、多聽課、多動筆、多積累。理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，加強護理工作的主動性，提高科學(xué)性，只有掌握廣泛的醫(yī)學(xué)理論知識，才能使我們在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷，正確的實施救護措施。在學(xué)習(xí)時我們還要多聯(lián)系臨床，做到融會貫通。比如：為什么心臟病人在服用洋地黃類制劑時應(yīng)注意觀察脈搏和心律，并禁用鈣劑；青霉素與慶大毒素混合，雖然溶液無混濁，但為什么不可同用于一個注射器或輸液瓶中靜點，這是因為高濃度的青霉素類可使慶大霉素發(fā)生化學(xué)失活。又如：服毒較重的患者為什么在洗胃時取左側(cè)臥位為宜等等，這就要求我們在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)護理知識之外，還應(yīng)學(xué)習(xí)生理、病理、解剖、藥理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論，使我們在每項操作時都能懂得其中的道理，避免盲目照搬，提高工作的主動性，自覺性。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，各種先進儀器不斷涌現(xiàn)在我們面前，如心電監(jiān)護儀，人工呼吸機、全自動洗胃機、心電除顫器等，我們應(yīng)了解它的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法，注意事項與養(yǎng)護，只有這樣遇到病人才能靈活熟練的運用，使其更好地為患者服務(wù)。
        3  掌握嫻熟的操作技術(shù)
        在急診搶救工作中，必須掌握嫻熟的操作技術(shù)和過硬的基本功，對搶救的成敗起著舉足輕重的作用，在搶救過程中的分分秒秒都是寶貴的，能否盡快實施搶救措施，決定著病人生存希望的大小。如果我們平時基本功過硬，搶救病人時手忙腳亂，一項操作遲遲不能完成，這樣就會延誤搶救病人的時機、給復(fù)蘇帶來不利的影響。例如：當(dāng)接到一個不省人事的患者時，首先檢查發(fā)現(xiàn)心跳呼吸是否已停，則迅速而正確的做人工呼吸，心臟按壓等一系列搶救措施，為搶救成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到創(chuàng)傷患者，失血性休克時，除了盡快止血包扎等措施外，應(yīng)盡快開放靜脈通道，補充液體，這是我們護理工作的關(guān)鍵所在。如果我們不注意基本功訓(xùn)練，穿刺技術(shù)不過硬，此時理論背的再熟練也難為病人解決實際問題，此刻病人的生死存亡便會因我們技術(shù)的缺憾而受到影響。再說護士在操作過程中不嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)，使污染的針頭進入病人體內(nèi)則易引起注射部位發(fā)生感染，輸液反應(yīng)等，重則導(dǎo)致敗血癥、危及生命�；蛟谛�兒頭皮靜脈穿刺時對頭皮動靜脈區(qū)別掌握不準確，而將針頭誤入動脈等等，都會給病人帶來不應(yīng)有的痛苦。因此，我們在工作中應(yīng)從細小處做起，加強基本功訓(xùn)練，嚴格按操作規(guī)程進行，遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則，熟練掌握各種護理技術(shù)。

【談?chuàng)尵仁易o士素質(zhì)自我提高】相關(guān)文章：

談內(nèi)科護士應(yīng)具備的素質(zhì)10-03

增進實效提高素質(zhì)──談?wù)Z文高考10-09

如何提高學(xué)院辦公室人員的基本素質(zhì)09-29

談英語聽力的提高07-24

淺探如何提高猝死病人搶救的成功率07-10

談英語聽力提高的方法08-13

提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)辦法論文09-01

談如何提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣09-04

談提高綠豆高產(chǎn)的田間管理09-11

談提高鋼琴練習(xí)效率的有效方法08-15