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論動畫電影的情感訴求與設(shè)計(jì)體現(xiàn)
摘要：動畫作為一種具有獨(dú)立審美意義的藝術(shù)形式，被人們賦予了千差萬別的情感思想。事實(shí)上，動畫的創(chuàng)作有著其獨(dú)特的情感設(shè)計(jì)元素和感情意境的傳達(dá)體驗(yàn)。設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)作方式的多元化及動畫傳播媒介的多樣化，促使動畫情感設(shè)計(jì)借助畫面意境的符號化創(chuàng)意、動畫視聽語言的認(rèn)知傳達(dá)等方面，來有效地表達(dá)動畫創(chuàng)作中更為豐富的情感體驗(yàn)與傳遞，以達(dá)到動畫創(chuàng)作的實(shí)質(zhì)目的。
關(guān)鍵詞：動畫藝術(shù);創(chuàng)作手法;傳達(dá)體驗(yàn);情感設(shè)計(jì)
華夏民族具有悠久深厚的歷史傳統(tǒng)與豐富多彩的情感品味，而中國動畫設(shè)計(jì)普遍存在的一個嚴(yán)重問題就是情感意境的缺失。這是因?yàn)樵趧赢媱?chuàng)作中鮮少關(guān)注對情感的設(shè)計(jì)與挖掘，究其根本是缺少對中國傳統(tǒng)文化的人文關(guān)照與活化應(yīng)用。辜鴻銘在《中國人的精神》一書中講道：“中國人完全過著一種心靈生活、一種情感或者人類情愛的生活。”①既然如此，不妨將這種心靈生活抽象地運(yùn)用到動畫情感創(chuàng)意中，并轉(zhuǎn)化為鮮明的動畫藝術(shù)形式。
一、動畫創(chuàng)作中的情感元素剖析
情感，是人類思想活動的情緒集合，它時刻影響著人們的生活理念與行為方式。那么，如何通過動畫設(shè)計(jì)的物體對象表現(xiàn)抽象的情感，是動畫設(shè)計(jì)師需要關(guān)注的首要問題。
動畫藝術(shù)形態(tài)一般傳達(dá)兩種信息：其一是理性信息的傳達(dá)，如人物角色形態(tài)、場景環(huán)境布局、燈光照射，以及排列、色彩風(fēng)格設(shè)定等動畫設(shè)計(jì)的本體形態(tài);其二是情感信息的傳達(dá)，如人物的行為性格、臺詞語言、思想活動、內(nèi)心矛盾、關(guān)系沖突等。理性信息是動畫生成的基礎(chǔ)，而情感信息是動畫升華的關(guān)鍵，二者互為作用，為觀眾創(chuàng)造出豐富多彩的視聽感受與無形的情感體驗(yàn)。當(dāng)設(shè)計(jì)師使動畫在角色、場景、動作、色彩上傳遞于人的真實(shí)感受是一種“美”的體驗(yàn)或使設(shè)計(jì)具有了“人性化”時，我們將此稱之為動畫的情感設(shè)計(jì)。也就是通常意義上所講的“動畫的生命力”表現(xiàn)。
二、動畫創(chuàng)作中的情感訴求與設(shè)計(jì)體現(xiàn)
(1)從整體上把握動畫情感環(huán)境
眾所周知，動畫片的創(chuàng)作是一個整體的系統(tǒng)概念。這個系統(tǒng)包含眾多元素，諸如故事情節(jié)，場景造型、劇本語言、燈光色彩、動作設(shè)定、音樂音響、角色塑造等，這些基本因素在一起相互作用發(fā)展變化，經(jīng)過設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)策劃，就形成了動畫片的整體情感環(huán)境氛圍。而這種情感環(huán)境的創(chuàng)意來源，在很大程度上是由動畫設(shè)計(jì)師個人的專業(yè)修養(yǎng)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及自我體驗(yàn)來決定的。觀眾通過物化的角色形象感受著動畫片散發(fā)出的個性情感，并隨著故事情節(jié)的發(fā)展而逐漸深入內(nèi)心。從整體上把握動畫情感環(huán)境，營造情感設(shè)計(jì)的意境氛圍，來最終滿足觀眾對自身的情感訴求，這是行之有效的動畫情感創(chuàng)意設(shè)計(jì)途徑。
(2)借助符號表達(dá)動畫的情感意境
在動畫創(chuàng)作中，情感的設(shè)計(jì)是通過豐富多彩的故事情節(jié)轉(zhuǎn)化為特定的視聽符號而呈現(xiàn)，也就是設(shè)計(jì)師對動畫設(shè)計(jì)要素的全面整合，并以符號化的形式再現(xiàn)在觀眾的面前。觀眾對動畫影片的情感感知，是通過視聽的方式來獲得，這種視覺與聽覺又是情感物化的符號表現(xiàn)。綜上所述，動畫情感意境得以完美實(shí)現(xiàn)必須借助視覺符號和語音符號來共同建構(gòu)。下面就以美國定格動畫影片《鬼媽媽》為例，從三個方面來剖析情感意境符號化的具體體現(xiàn)。
1.借助人物語言的運(yùn)用對情感進(jìn)行表述
人物的語言對白是一部動畫片中最易于出彩的地方，其中不乏神秘懸疑而又魂?duì)繅衾@的臺詞語句。這不僅將感情抒發(fā)得淋漓盡致，并且幽默詼諧地流露出引人入勝的領(lǐng)悟。經(jīng)典的臺詞加深了人物的形象，突出了角色的內(nèi)心獨(dú)白，進(jìn)而賦予了動畫人物鮮明的個性特征。《鬼媽媽》開場中女主角卡羅琳與小黑貓初次相遇時，卡羅琳的內(nèi)心獨(dú)白便深深地引起了觀眾的情感共鳴，而接下來小黑貓的主人小男孩壞比特的出場方式，以及與卡羅琳之間的對白，更是將影片的感受引向神秘隱晦，并充滿探索的情緒之中。
2.將造型和場景的設(shè)計(jì)與情感表達(dá)相融合
動畫影片《鬼媽媽》在造型和場景的設(shè)計(jì)上是極其考究的。整部動畫的造型大體傾向于壓抑之感，巨大的頭部，纖細(xì)的身體和四肢，讓人覺得頭重腳輕。故事的主角卡羅琳身穿黃色雨衣，給人十分好動的感覺。而反面角色“鬼媽媽”是一只由很多縫衣針組成的巨大蜘蛛怪物，“鬼媽媽”造型多用堅(jiān)硬的直線構(gòu)成，再加上尖銳的針形，整個角色的形象極具攻擊性和距離感。影片造型中最有特色的是一雙紐扣眼睛，紐扣的定位是這部動畫電影別具一格的視覺符號，它代表危機(jī)的產(chǎn)生，也是主人公卡羅琳拼命掙脫的枷鎖，又是她迫不及待渴望得到的誘惑�？偠灾�，該片中的紐扣，這個簡單的符號，充分體現(xiàn)出了借助造型抒發(fā)影片情感的途徑。
影片場景的色調(diào)處理，一開場便被整體定位在神秘詭異的哥特式基調(diào)中，場景環(huán)境是昏暗迷惑充滿神奇感受的。影片采用了幾種不同的場景色調(diào)處理表現(xiàn)，比如女主角卡羅琳所居住的詭異陰森的小鎮(zhèn)，是暗淡冷漠的灰色;卡羅琳家里的環(huán)境設(shè)計(jì)氛圍是相對溫暖的色調(diào);而鬼媽媽居住的室內(nèi)色調(diào)定位卻是高度溫暖的亮色調(diào)，所以不同場景環(huán)境色調(diào)需要與個體情感表達(dá)相一致，和諧構(gòu)成完善的視聽畫面，從而給予觀眾強(qiáng)烈的情緒感染力。
3.通過動畫音樂的感染達(dá)到情感共鳴
從動畫影片《鬼媽媽》的音樂背景中，創(chuàng)作者完美地將神秘莫測的畫面內(nèi)容與個性鮮明的主題音樂融合在一起，讓觀眾在優(yōu)美而舒暢的視聽語言中徜徉，并從中深刻地體會到影片所散發(fā)出的情感意境。動畫片的這種情感屬性不是僅留存于劇情之上的表層情緒宣泄，而是透過情節(jié)刻畫展示出角色內(nèi)心結(jié)構(gòu)矛盾與思想情感變化的過程積淀。影片《鬼媽媽》的整體設(shè)計(jì)包括角色造型、場景環(huán)境、臺詞對白等都與具體細(xì)膩的情感抒發(fā)相呼應(yīng)，讓觀眾沉浸在溫暖、詼諧、冷漠、恐怖、喜悅、滑稽等多種情感的包圍中，充滿無限的回味與深思。動畫片的音樂不僅緊跟情節(jié)的跌宕起伏，起到渲染故事的作用，而且是情感發(fā)展的有利助推器。
(3)畫面語言的情感傳遞與體驗(yàn)
定格動畫電影《鬼媽媽》以別致的視覺語言為沖擊，逆向闡述創(chuàng)意的線索路徑，尋求內(nèi)容與情感的契合，這不失為動畫情感設(shè)計(jì)表現(xiàn)的有效途徑�！豆韹寢尅分芯聜魃竦慕巧煨�，瑰麗花園的完美演繹，世界抽象化的美學(xué)展現(xiàn)，無不閃爍著每一幀畫面的精美語言。
動畫片情感訴求的實(shí)質(zhì)是借助強(qiáng)烈的形式語言與視覺審美效應(yīng)，以達(dá)到個體情感的群體共鳴，這也是一部動畫片情感設(shè)計(jì)的最大成功。在當(dāng)代動畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)作中，豐富多彩的藝術(shù)形式語言為動畫情感的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了多元化的表達(dá)介質(zhì)。設(shè)計(jì)師通過天馬行空的想象力，運(yùn)用鮮明的形式語言將客觀物象以不同的方式和結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新整合，再通過動畫設(shè)計(jì)的基本要素來創(chuàng)造動畫的視覺效果，增強(qiáng)觀賞的價值及情感的品味。動畫片中的基本元素本不具有感情，是設(shè)計(jì)師在主觀能動性下對人物角色情感塑造的創(chuàng)造變現(xiàn)。
三、結(jié)語
情感設(shè)計(jì)是動畫片的靈魂所在，作為動畫的情感設(shè)計(jì)創(chuàng)意，時常受到無意識的偶然因素或是非理性因素的影響等，這些因素在動畫情感設(shè)計(jì)的創(chuàng)意中是隨機(jī)的，也是至關(guān)重要的情感突發(fā)體現(xiàn)。事實(shí)上，這些因素的出現(xiàn)很大程度上是建立在設(shè)計(jì)師個人修養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)累積以及情感爆發(fā)等綜合基礎(chǔ)上的多元整合。遵循動畫創(chuàng)作的本質(zhì)規(guī)律，注重動畫片情感設(shè)計(jì)的傳遞與體驗(yàn)，回歸動畫創(chuàng)作的初衷。動畫片的成功，正是源于對動畫創(chuàng)作中情感傳遞與體驗(yàn)的不斷探究與挖掘。
注釋：
�、偾駮詭r，孫慧.中國當(dāng)代動畫發(fā)展的成長缺失[J] .文藝爭鳴，2012(3).
參考文獻(xiàn)：
[1]劉林.試論動畫設(shè)計(jì)的情感元素及創(chuàng)作方法[J].科技風(fēng)，2011(1).
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