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論書札記
畢業(yè)論文【作 者】啟功
【摘 要 題】書畫研究
【正 文】
或問學(xué)書宜學(xué)何體,對(duì)以有法而無體。所謂無體,非謂不存在某家風(fēng)格,乃謂無某體之嚴(yán)格界限也。以顏書論,多寶(注:指《多寶塔碑》。) 不同麻姑,(注:指《麻姑仙壇記》。) 顏廟(注:指《顏家廟碑》。) 不同郭廟。(注:指《郭家廟碑》。) 至于爭坐、祭侄,(注:指《爭座位帖》和《祭侄文稿》。) 行書草稿,又與碑版有別。然則顏體竟何在乎,欲宗顏體,又以何為準(zhǔn)乎。顏體如斯,他家同例也。
寫字不同于練雜技,并非有幼工不可者,甚且相反。幼年于字且不多識(shí)。何論解其筆趣乎。幼年又非不須習(xí)字,習(xí)字可助識(shí)字,手眼熟則記憶真也。
作書勿學(xué)時(shí)人,尤勿看所學(xué)之人執(zhí)筆揮灑。蓋心既好之,眼復(fù)觀之,于是自己1生,只能作此1名家之拾遺者。何謂拾遺,以己之所得,往往是彼所不滿而欲棄之者也;騿枙r(shí)人之時(shí),以何為斷。答曰:生存人耳。其人既存,乃易見其書寫也。
凡人作書時(shí),胸中各有其欲學(xué)之古帖,亦有其自己欲成之風(fēng)格。所書既畢,自觀每恨不足。即偶有愜意處,亦僅是在此數(shù)幅之間,或1幅之內(nèi),略成體段者耳。距其初衷,固不能達(dá)34焉。他人學(xué)之,即使是其愜之處,亦每是其34之34,況誤得其76處耶。(注:宋代大書家米芾自書7言絕句2首,自注云:“34次寫,間有1兩字好,信書亦1難事。”按米氏自己寫1百余字中,只自認(rèn)為有1兩字好,約占百分之1。而不滿意的卻有百分之910余。今人學(xué)古人書,不宜學(xué)其百分之910余,豈不明顯無疑。)
學(xué)書所以宜臨古碑帖,而不宜但學(xué)時(shí)人者,以碑帖距我遠(yuǎn)。古代紙筆,及其運(yùn)用之法,俱有不同。學(xué)之不能及,乃各有自家設(shè)法了事處,于此遂成另1面目。名家之書,皆古人妙處與自家病處相結(jié)合之產(chǎn)物耳。
風(fēng)氣囿人,不易轉(zhuǎn)也。1鄉(xiāng)1地1時(shí)1代,其書格必有其同處。故古人筆跡,為唐為宋為明為清,入目可辨。性分互別,亦不可強(qiáng)也!半m在父兄,不能以移子弟!保ㄗⅲ翰茇А兜湔摗論文》語。) 故獻(xiàn)不同羲,轍不同軾,而又不能絕異也,以此。
或問臨帖苦不似奈何?告之曰:永不能似,且無人能似也。即有似處,亦只為略似、貌似、局部似,而非真似。茍臨之即得真似,則法律必不以簽押為依據(jù)矣。
古人席地而坐,左執(zhí)紙卷,右操筆管,肘與腕俱無著處。故筆在空中,可作6面行動(dòng)。即前后左右,以及提按也。逮宋世既有高桌椅,肘腕貼案,不復(fù)空靈,乃有懸肘懸腕之說。肘腕平懸,則肩臂俱僵矣。如知此理,縱自貼案,而指腕不死,亦足得佳書。
趙松雪云,“書法以用筆為上,而結(jié)字亦須用工”,(注:見趙孟
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