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兒童舞蹈應(yīng)該快樂為本

時(shí)間:2024-08-27 10:00:11 藝術(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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兒童舞蹈應(yīng)該快樂為本

目前有不少家長(zhǎng)讓孩子課余學(xué)習(xí)舞蹈。對(duì)此,專家建議,兒童學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)不必過于強(qiáng)調(diào)技巧,而應(yīng)該讓孩子邊玩邊跳,享受舞蹈藝術(shù)中的快樂。
  不少家長(zhǎng)認(rèn)為舞蹈訓(xùn)練要求越嚴(yán)越好,當(dāng)孩子學(xué)會(huì)空翻、搶臉之類的技巧時(shí),才覺得自己孩子的舞蹈學(xué)得有成效。有些兒童舞蹈老師在訓(xùn)練、編舞中也過分強(qiáng)調(diào)技巧,在舞蹈中為技巧而技巧的做法也不鮮見。在廈門“2002年中華民族兒童歌舞周”學(xué)術(shù)研討會(huì)上,專家普遍認(rèn)為這種現(xiàn)象不利于兒童健康成長(zhǎng)。
  “個(gè)頭挺高,苗條漂亮的女孩子,如果長(zhǎng)著羅圈腿那可就不好看了”,北京舞蹈學(xué)院副院長(zhǎng)熊家泰教授提醒說,過早地不科學(xué)壓腿就有可能造成這種情況。一些不是很專業(yè)的老師為了技巧的需要增加一些強(qiáng)度訓(xùn)練,就會(huì)帶來這種影響。
  熊家泰教授認(rèn)為,幼兒不能進(jìn)行專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,兒童早期也不必采用專業(yè)教材來進(jìn)行教育,兒童舞蹈不能捆在技巧上。通過舞蹈藝術(shù)的教育能夠讓孩子們具有心靈美、體態(tài)美,身心得以健康。但熊家泰教授說,許多家長(zhǎng)也并不是非要讓孩子選擇舞蹈做專業(yè),只是希望能讓孩子得到從中得到藝術(shù)教育,所以早期的舞蹈教育中沒必要進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。而且,小孩過早練習(xí)一些技巧性強(qiáng)的動(dòng)作,有些會(huì)影響到脊椎。
  中國(guó)兒童歌舞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊書名認(rèn)為,兒童舞蹈應(yīng)該半唱半玩,不應(yīng)該把精力集中在技巧上。兒童舞蹈是給兒童跳的,給兒童看的,兒童在舞蹈中自己娛樂自己,自己教育自己,不是給成年人評(píng)判的。所以成年人要用兒童的心情去體察兒童的舞蹈。楊書名副會(huì)長(zhǎng)說,在觀看舞蹈時(shí),觀眾有時(shí)也鼓掌,但是他認(rèn)為,有時(shí)觀眾是在給舞蹈中的雜技鼓掌,也就是所謂的技巧。楊書名認(rèn)為,那是在看“雜耍”,給雜技而不是給舞蹈鼓掌。其實(shí),舞蹈是傳情的藝術(shù),兒童舞蹈不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在技巧上,兒童舞蹈應(yīng)該半唱半玩,輕松愉快,這才符合藝術(shù)教育的宗旨。論文出處(作者):
創(chuàng)作示例:為8——10名學(xué)生編舞
當(dāng)代文學(xué)中的舞蹈