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論高等師范院校民間舞的優(yōu)化教學(xué)
畢業(yè)論文
摘 要:優(yōu)化教學(xué)是建設(shè)和完善民間舞蹈教育系統(tǒng)化、科學(xué)化的重要因素，也是民間舞發(fā)展的必然需要。本文論述了中國(guó)高等師范院校民間舞“優(yōu)化教學(xué)”的問題，并指出民間舞的優(yōu)化教學(xué)過程包括課堂教材的優(yōu)化、課堂語言的優(yōu)化、課堂組織的優(yōu)化和教師備課的優(yōu)化4個(gè)方面。
關(guān)鍵詞:優(yōu)化教學(xué); 口傳身授; 教材; 語言; 組織; 備課
Abstract: It is to build and perfect the folk dance to educate the systematized , scientific important factor to optimize teaching, it is the needing inevitably of folk dance development too. This text expound the fact China folk issue that dance " optimize teaching ", point out folk optimization teaching course of dance, including optimization , optimization , optimization and optimization 4 of prepare lesson that classroom organize , classroom of language , classroom of teaching material.
Key words: Optimizes the teaching ; Transmits orally the body to give;
Teaching material ; Language ; Organization ; Prepares a lesson
緒 論
人們常說：民間舞是1切創(chuàng)作舞蹈之母。風(fēng)情醇厚、多彩多姿的民間舞蹈生動(dòng)而鮮活地表達(dá)了我國(guó)各族各地區(qū)人民的審美心理、審美意識(shí)和審美情趣，它是構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)豐富的內(nèi)容之1。
早在210世紀(jì)710年代，蘇聯(lián)的教育科學(xué)院院士IO•K巴班斯基首次提出了《教學(xué)過程最優(yōu)化》理論。他通過對(duì)現(xiàn)代教學(xué)實(shí)際情況的研究,提出了更加符合現(xiàn)代教學(xué)實(shí)際的方法論，同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行改良，從而推動(dòng)了蘇聯(lián)教育發(fā)展的進(jìn)程。
我國(guó)的正規(guī)舞蹈教育始于建國(guó)初期,當(dāng)共和國(guó)剛剛建立國(guó)家尚處于百?gòu)U待興的建設(shè)初期,就開始了籌建舞蹈學(xué)校的工作。到了210世紀(jì)810年代初，在中國(guó)舞蹈教育領(lǐng)域，元素理論的產(chǎn)生和應(yīng)用，使中國(guó)舞蹈教育向系統(tǒng)化、科學(xué)化邁出1步。810年代后，許多普通大學(xué)都建立了藝術(shù)系，有的學(xué)校還將舞蹈列為必修課和選修課，中國(guó)民間舞蹈作為1門獨(dú)立的學(xué)科出現(xiàn)了，促成這1學(xué)科形成的原始動(dòng)力是幾10年來不斷發(fā)展和完善的民間舞蹈教育。到了910年代，民間舞蹈體系雛形已成，進(jìn)入了1個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期：民間舞蹈教育系統(tǒng)化、科學(xué)化的建設(shè)和完善，將對(duì)民間舞蹈發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，也是民間舞蹈發(fā)展的必然需要。
當(dāng)今世界，高科技的迅猛發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，給高等教育的改革發(fā)展既帶來巨大的機(jī)遇，又帶來巨大的挑戰(zhàn)。目前，我國(guó)舞蹈教育正處于對(duì)當(dāng)代民間舞蹈專業(yè)教育幾10年路程的1個(gè)反思階段。中國(guó)民間舞蹈學(xué)科建設(shè)走過了模擬的路，走過了口傳心授的路，走過了生搬硬套的路......藝術(shù)和科學(xué)都是1樣的在社會(huì)科學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)中不斷認(rèn)識(shí)自己和調(diào)整自己的。如何更好的發(fā)展民間舞蹈，我認(rèn)為優(yōu)化教學(xué)是完善民間舞系統(tǒng)化、科學(xué)化的重要因素。
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