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談川芎嗪對丙泊酚致小鼠學習記憶障礙的影響
摘要： 目的 觀察川芎嗪對丙泊酚致小鼠學習記憶障礙的影響。方法 將小鼠分為3組：生理鹽水組(NS組)、丙泊酚組(P組)和川芎嗪 丙泊酚組(LP組)，每組10只。用避暗實驗(step- through test)分別觀察24 h后記錄小鼠的潛伏期和錯誤次數(shù)。結果 與NS組相比，P組潛伏期縮短(P
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