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淺談物理老師發(fā)明八卦習(xí)字格

時(shí)間:2024-10-09 13:56:22 物理畢業(yè)論文 我要投稿
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淺談物理老師發(fā)明八卦習(xí)字格

  以“建”字為例,最后一捺的終端要寫到八卦格右下角的頂點(diǎn)位置;再如“好”字,其橫筆斜度要與八卦格左上方第一邊平行。

淺談物理老師發(fā)明八卦習(xí)字格

  在田字格里寫漢字,我們都不陌生。上小學(xué)剛識(shí)字時(shí),我們都會(huì)在印有田字格或米字格的作業(yè)本上練習(xí),但你聽過“米字八卦格”“田字八卦格”“天井八卦格”嗎?今年55歲的漳州物理教師顏溪昌就利用業(yè)余時(shí)間,琢磨出一套“八卦系列習(xí)字格”,并且獲得多項(xiàng)發(fā)明專利。臨近暑假,他又自費(fèi)印刷了多本習(xí)字格,在小區(qū)里教孩子們寫字。老顏說,發(fā)明這套習(xí)字格是希望學(xué)生從小就能寫出一手漂亮的字。

  【緣起】

  物理老師業(yè)余教書法,想研究“寫字參照格”

  顏溪昌是漳州一所中專學(xué)校的老師,主攻物理,教電子電器知識(shí)。他說,自己是顏真卿第43代孫,受長輩的教誨,自小熱愛書法,主攻顏體行草,兼學(xué)其他各體。他說,從小就覺得寫一手好字是一件值得自豪的事,這樣的信念,讓他在書法的道路上越走越遠(yuǎn)。他的作品曾入展“歐陽詢”杯全國書法大賽等賽事。

  除了本職工作之外,顏溪昌一直堅(jiān)持練習(xí)書法。不少同事和親戚都覺得他的書法水平不錯(cuò),經(jīng)常帶著孩子向他請(qǐng)教,他也利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)一些小孩寫字。

  20xx年,他開設(shè)了兩個(gè)書法習(xí)字班,在教小孩寫字的過程中,他發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的字越寫越差,連最起碼的筆畫順序都不甚明了,有些學(xué)生無法掌握字體的大小,有的寫得松松垮垮,有的寫得縮成一團(tuán),不工整也不美觀。

  當(dāng)時(shí),他就有了研究一套“寫字參照格”的念頭。

  【琢磨】

  字格里增加一個(gè)圓,字寫出來整齊又漂亮

  經(jīng)過三四年的實(shí)踐,顏溪昌在傳統(tǒng)的米字格、田字格等習(xí)字格里,增加了一個(gè)圓,創(chuàng)造出了“米圓格”和“田圓格”。他說,這個(gè)圓與邊框的距離比例,他經(jīng)過嚴(yán)格計(jì)算、多次實(shí)踐后才確定的。他說,這是“一圓定乾坤”,字的大小就圈定在圓里,寫出來的字大小一致,整齊又漂亮。

  接下來的幾年中,顏溪昌對(duì)習(xí)字格不斷完善。他說,從《易經(jīng)》中得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)八卦有中間收緊、四周舒展的特點(diǎn),把字寫在“八卦格”內(nèi),可以更整齊規(guī)范。于是,他又著手嘗試,又研究出了八卦系列習(xí)字格。

  老顏說,以八卦邊作為字體外形界限,讓漢字筆畫位置更具體,長短比例更明確,淺顯易懂,可以幫助初學(xué)者迅速提升書寫水平。

  【熱心】

  已獲得十多項(xiàng)國家專利

  自費(fèi)印刷送給孩子練習(xí)

  顏溪昌將研究出來的習(xí)字格帶到自己的書法習(xí)字班上,讓一半的學(xué)生用普通識(shí)字格,另一半學(xué)生用八卦格。試驗(yàn)了一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)后者的效果更好,也受到了許多孩子的喜愛。他還申請(qǐng)了專利,如今,他已擁有“米字八卦習(xí)字格”等十多項(xiàng)國家專利。

  除了自己實(shí)踐,他還自費(fèi)印刷了一批學(xué)生練字系列叢書,送給朋友和學(xué)生練習(xí)。

  顏溪昌說,他希望發(fā)明出來的這一系列習(xí)字格能夠造福于人,希望這一發(fā)明能得到推廣,讓孩子們從小就能寫出一手漂亮字。

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