淺談如何解答初中物理選擇題論文

　　選擇題是各級各類考試及教學考查的一類重要題型，可以將各種類型的題——計算題、作圖題、問答題、實驗題等改編成選擇題；特別是基本概念、基本規(guī)律、基本方法、基本實驗的題目改編成選擇題，能從多角度、多層次來考查學生的所學知識和解題能力，考察學生的探究能力。因此，物理選擇題具有概念性強、知識覆蓋面廣、能力與知識并重和物理意義突出的特點。

　　選擇題在結構上包含兩部分：一部分叫題干，由問句或陳述句構成；另一部分叫選項也叫被選答案，包含一個或幾個正確答案及若干個錯誤答案。通過對題中提供的答案進行比較、推敲，有助于學生澄清模糊認識，找出學習上的薄弱環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，而且能幫助學生正確理解概念和基本規(guī)律，掌握解決問題的方法，提高運用知識的能力。并且解選擇題所用的方法在解其它類型的題目中也能起到有益的作用。

　　選擇題的類型很多，形式多樣。在物理學科中經常采用以下五種基本類型，即單一選擇題、多項選擇題、因果選擇題、配伍選擇題、分類選擇題。

　　一、單一選擇題。

　　這是最常見的一種類型題，這類題目的基本模式是在每個問題下面有三到五個可供選擇的答案，其中只有一個是正確的和合適的，將這個答案選出來，只可選一個，不可多選，多選就錯。做這類選擇題時，對所提供的答案要逐個分析，然后選出其中最佳的答案。這類選擇題命題范圍廣，答題規(guī)則簡單，應用最廣。

　　二、多項選擇題。

　　這類選擇題的特點是：在題干后面列出多個選項，其中正確的答案不止一項，要求把正確的或合適的全部選出來，選對得滿分，選錯的不得分。這類題型學生難以把握住有幾個準確答案，相對來講，比較靈活，難度較大。這類題型對學生掌握知識的能力和分析判斷能力的要求更高了一步，做這類題必須認真仔細。

　　三、因果選擇題。

　　這類選擇題有兩個句子，其中一句是結果或判斷，另一句是原因或條件。解題時要判斷這兩個句子是否正確，然后進一步判斷它們是否有因果關系，再根據下列規(guī)定選擇正確選項。

　　A、前后句都正確，兩者之間有因果關系；

　　B、前后句都正確，兩者之間無因果關系；

　　C、前句正確，后句錯誤；

　　D、前句錯誤，后句正確；

　　E、前后句都錯誤。這類選擇題對了解物理現(xiàn)象中的因果關系是有益的。

　　四、配伍選擇題。

　　這類選擇題是幾個問題共用一組答案，備選答案放在問題的前面，問題和答案的數(shù)目可不相等，每項答案可選用一次，也可重復選用多次，或一次也不選用，但每個問題只允許選擇一個答案。

　　五、分類選擇題。

　　這類選擇題一般是前面給出條件，后面給出結果，條件改變，結果改變。

　　這類題要認真分析條件，要根據條件的變化作出判斷或計算，得出結果。

　　新課標要求知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的有機結合。選擇題的練習是為了培養(yǎng)學生靈活運用學過的知識，提高分析問題和解決問題的能力。由于選擇題和其它類型題的特點不同，解答的方法也不同。下面淺談答好選擇題的要點：

　　1、觀察和實驗是學習物理的基本方法。

　　平常教學中要注重培養(yǎng)學生多注意觀察物理現(xiàn)象和認真做實驗，培養(yǎng)學生探究實驗的方法。物理知識大部分是從觀察和實驗直接得出來的，只有通過細心觀察和認真實驗，才能形成正確的概念，才能了解物理規(guī)律的真正含義，從而培養(yǎng)學生從觀察、實驗中總結出規(guī)律的能力。

　　2、平時要培養(yǎng)學生認真閱讀課本。

　　物理知識大部分是定性的，一個概念、一條規(guī)律、一種物理現(xiàn)象，都是用準確的語言來表述的。課本上的語言是規(guī)范化的，在理解的基礎上必須善于運用課本上的規(guī)范語言。概念的表述和語言是密切相關的，表述概念要注意語言的嚴密性，往往因為幾個字，物理意義就可能完全不同或完全錯誤。教學中要注意培養(yǎng)學生對概念的理解和甄別能力、對概念的語言表述能力。

　　3、要善于運用數(shù)學工具表達和解決物理問題。

　　數(shù)學是解決物理問題的有力工具。物理知識雖然定性的多，但也有相當一部分概念和規(guī)律運用數(shù)學公式表達，例如密度公式、壓強公式——并運用公式作一些計算。計算在物理的學習和研究中起著重要的作用，只有熟練掌握數(shù)學工具，才能迅速得出定量的結果。

　　4、要善于分析比較，培養(yǎng)思維能力。

　　選擇題給出的幾個答案，不要看到一個答案認為正確就選這個答案，也不要認為三個答案錯了，第四個一定正確。要根據提供的條件，進行全面的分析比較，錯的要知道錯在哪里，正確的要知道依據是什么，這樣才好肯定答案。特別是平時指導學生做練習題時，多花些時間，引導學生多分析、多比較是有益的，它能進一步鞏固和加深所學過的知識，能提高思維能力和判斷能力。

　　5、要善于總結，提高分析問題、解決問題的能力。

　　學習物理是有方法的，物理研究也是有規(guī)律的，一般都是發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、設計實驗、進行實驗、分析總結、得出結論。掌握了規(guī)律和方法，對解答選擇題都是有益的。平時在教學中要指導學生研究探究實驗的方法，要多注意總結物理現(xiàn)象和物理規(guī)律。

　　選擇題的特點是覆蓋知識面廣，涉及到物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律、定律、計算、實驗等，并且題量大。解答選擇題需要的是結果，答題時要迅速。

　　總之，解答選擇題，原則上與解答物理其它形式的題一樣，都是為了學好物理、提高能力、解決實際問題，但是更加要求重視觀察實驗，掌握基本概念和基本規(guī)律，以扎實熟練的基礎知識提高解答選擇題的能力。

【淺談如何解答初中物理選擇題論文】相關文章：

淺談如何有效開展初中物理實驗教學論文06-28

淺談初中物理教學能力培養(yǎng)論文08-10

淺談初中物理實驗教學論文07-26

淺談優(yōu)化初中物理課堂論文10-03

淺談如何提高初中物理課堂的高效性07-07

淺談高中物理的論文09-24

淺談初中物理力臂09-19

淺談自制小制作在初中物理教學中的作用論文09-12

淺談中學物理教學中如何實施創(chuàng)新教育論文10-17

淺談初中物理教學經驗10-14