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水利文化建設(shè)實踐與思考論文

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水利文化建設(shè)實踐與思考論文

  摘要:水是人的生命本源,水利文化是中華文化的重要組成部分,是無數(shù)勞動人民智慧的結(jié)晶。本文將結(jié)合安徽省淠史杭灌區(qū)的實際情況,從灌區(qū)職工的思想政治、文化宣傳角度出發(fā),闡述新時期水利文化建設(shè)的重要性,旨在更好的進(jìn)行水利文化建設(shè),實現(xiàn)水利經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

水利文化建設(shè)實踐與思考論文

  關(guān)鍵詞:新時期;水利文化;實踐;思考

  “上善若水,水利萬物而不爭……”早在春秋戰(zhàn)國時期就有關(guān)于水利文化的記載,水利文化由來已久。水利文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展已成為中華文化的重要組成部分,對中華文化的傳承具有重要作用[1]。淠史杭灌區(qū)是中國主要的灌區(qū)之一,在中國水利史上占有重要地位,對中國的防洪、灌溉、發(fā)電等具有重要的作用,極大的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。2016年,安徽省水利廳廳長方志宏同志在《全廳系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育、“四個專項整治”暨專項巡視整改推進(jìn)工作會議上的講話》中指出安徽省目前處于“十三五”的決勝階段,對水利事業(yè)的發(fā)展提出了更高更新的要求。因此,有必須結(jié)合該灌區(qū)實踐,加強(qiáng)全灌區(qū)水利文化建設(shè)的探討,更好的服務(wù)水利經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  1淠史杭灌區(qū)水利文化建設(shè)情況

  淠史杭灌區(qū)是新中國成立后興建的全國最大灌區(qū)之一。以防洪、灌溉為主,同時兼?zhèn)渌Πl(fā)電、城市供水、航運(yùn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合功能。淠史杭灌區(qū)的灌溉系統(tǒng)呈“長藤結(jié)瓜式”,含概五大水庫、三大渠首、200多座中小型水庫、21多萬座塘堰等,非常宏偉。淠史杭灌區(qū)由淠河、史河、杭埠河三個毗鄰灌區(qū)組成,橫跨江淮兩大流域,科學(xué)合理的利用雨洪資源,維持了灌區(qū)的良好生態(tài)環(huán)境,在全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的巨大作用。目前,淠史杭灌區(qū)在安徽省的面積達(dá)14107km2,有效灌溉面積66.7萬hm2,成功的將原來的貧脊之地轉(zhuǎn)變?yōu)楦火堉,在中國治水歷史上具有非常重要的地位。2017年3月水利部副部長劉寧強(qiáng)調(diào)[2],淠史杭灌區(qū)是創(chuàng)業(yè)先輩經(jīng)過不斷的努力、千辛萬苦建設(shè)而成,我們應(yīng)銘記先輩的艱苦奮斗精神,在先輩的基礎(chǔ)上,通過改革創(chuàng)新,推進(jìn)灌區(qū)建設(shè),增強(qiáng)治理能力,重視防汛抗旱工作,努力建設(shè)一個現(xiàn)代化的大灌區(qū)。同時要加強(qiáng)水利宣傳力度,廣泛宣傳水利文化,分析總結(jié)灌區(qū)建設(shè)以來的利與弊,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提高灌區(qū)的影響力,讓人們更好的了解水文化,更加重視水文化的建設(shè),更好的發(fā)展水利事業(yè)。

  2水利文化建設(shè)的主要內(nèi)容

  2.1思想政治

  水利文化是人民智慧的結(jié)晶,水利文化建設(shè)離不開廣大水利職工的集體智慧。水利事業(yè)的發(fā)展與行業(yè)人員的思想道德水平密切相關(guān)[3]。行業(yè)人員如果愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、不怕艱苦,那么能夠很大程度的推動水利發(fā)展,反之則阻礙水利發(fā)展。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,水利工作環(huán)境不斷改善,但職工盲目攀比、拜金主義、自由主義等不良思想相應(yīng)而來,尤其是青年職工。職工的使命感、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神出現(xiàn)缺失。因此需加強(qiáng)思想政治建設(shè),倡導(dǎo)扎根基層、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的思想道德,把開展文明單位創(chuàng)建作為提高職工政治思想的主要舉措,防止水利職工思想道德滑坡,推動水利文化的繁榮與發(fā)展。

  2.2文化素質(zhì)

  人是發(fā)展的中心,社會不斷發(fā)展,要求人與時俱進(jìn)。目前,基層受過高等院校教育的水利職工比例較少,多數(shù)職工缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),普遍存在知識片面、專業(yè)水平不高、綜合素質(zhì)低等現(xiàn)象,已不能適應(yīng)信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的水利工作。因此,水利單位應(yīng)注重職工的文化素質(zhì)培養(yǎng)。2013年以來,省水利廳出臺了開展《廳直基層單位能力建設(shè)工作》的通知,提出以改善基層單位生產(chǎn)、生活條件,提高管理水平、管理內(nèi)涵,提升職工精神面貌為中心的能力建設(shè)工作。相關(guān)單位貫徹實施這一通知,定期邀請專業(yè)技術(shù)人員為職工傳授現(xiàn)代化管理知識,組織開展學(xué)習(xí)觀摩以及經(jīng)驗交流活動,更好的發(fā)展了水利文化建設(shè)。

  2.3技術(shù)素質(zhì)

  水利工作是一項非常重要且嚴(yán)峻的工作,受到國家的高度重視。國家投入大量的財政以及技術(shù)支持,水利現(xiàn)代化、信息化水平逐步提高,目前已引進(jìn)許多高科技設(shè)備,應(yīng)用范圍包括水利通訊、監(jiān)測、分析、設(shè)計等。其中淠河總干渠三十鋪羅管節(jié)制閘就是現(xiàn)階段信息化建設(shè)的亮點。淠河信息化分中心具備著淠河沿線已聯(lián)網(wǎng)的水工建筑物遠(yuǎn)程控制運(yùn)行、運(yùn)行情況實時在線監(jiān)測、圖像調(diào)取展示及遠(yuǎn)程視頻會議等功能。先進(jìn)的設(shè)備需要高品質(zhì)、高素質(zhì)的人才操作才能發(fā)揮作用,但目前我國缺乏這種高素質(zhì)的人才。許多水利工作者專業(yè)技能停留在以前的水平,心有余而力不足。因此國家需重視高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng),在注重文化素質(zhì)培養(yǎng)的同時,注重專業(yè)技術(shù)操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)職工自身的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)與水平。這樣才能真正做到與時俱進(jìn),最大程度的利用新設(shè)備、新儀器來發(fā)展水利文化建設(shè)。

  2.4創(chuàng)新素質(zhì)

  水利工程建設(shè)科技化是個必然趨勢。科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才有生命力,只有以人為本才能推動創(chuàng)新。因此要將科技創(chuàng)新理念融入到職工的思想中,調(diào)動職工的主觀能動性,聽取職工的意見和建議;要將科技創(chuàng)新理念融入到水利工程中,讓更多的水利工程體現(xiàn)治水智慧、蘊(yùn)含水利文化,更好的推動水利科學(xué)發(fā)展,豐富水利工程文化內(nèi)涵。三十鋪分局羅管點建設(shè)是淠史杭灌區(qū)工程建設(shè)與文化建設(shè)有機(jī)融合的典型,包括羅管節(jié)制閘和分流島兩個部分。其中羅管分流島內(nèi)建有由5座樹池、階梯式擋墻組成的綠回路轉(zhuǎn),意為淠史杭源源流淌的5大水庫;建有淠史杭大事件臺階,打造了水文化建設(shè)的亮點。讓人們在欣賞美景的同時感受淠史杭的歷史、精神以及文化的魅力,能夠更好的宣傳灌區(qū)形象。

  3促進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展的水利文化對策

  3.1傳承水歷史,創(chuàng)新水文化

  在水事活動中傳承水歷史、彰顯水文化是水利職工的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品德、精神風(fēng)貌、綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是人們在治水實踐中對世界觀、人生觀、價值觀、道德觀及審美情趣等方面的影響。相關(guān)單位可以建設(shè)水利博物館、模型室,保護(hù)水利文物,制作水利人艱苦創(chuàng)業(yè)的電教片等以提高水利職工的責(zé)任感。當(dāng)然,在傳承水歷史的同時還需勇于創(chuàng)新,跟上時代前進(jìn)的步伐,做到不墨守成規(guī),重視傳統(tǒng)而又不保守,這樣才能使水文化保持生機(jī)活力,發(fā)展水利事業(yè)。

  3.2健全學(xué)習(xí)與激勵機(jī)制

  水利工作的發(fā)展與職工的文化素質(zhì)、思想政治、專業(yè)素質(zhì)等密切相關(guān),應(yīng)注重職工這幾個方面的素質(zhì)培養(yǎng)。水利職工普遍存在文化水平低、專業(yè)知識及技能水平不足的現(xiàn)象,因此水利相關(guān)部分可注重此方面的人才培養(yǎng),可采取的措施有:⑴水利相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育優(yōu)惠政策;⑵鼓勵水利職工接受學(xué)歷教育,提升職工高學(xué)歷比例,提升工作能力,塑造新時期水利文化新人;⑶組織開展水利職工技能大賽,定期考察水利職工的專業(yè)技能,獎勵優(yōu)秀人才;⑷開展業(yè)務(wù)交流活動,引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗、文化宣傳營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣不斷健全學(xué)習(xí)和工作激勵機(jī)制,能夠促進(jìn)學(xué)技術(shù)、比技能、崗位成才風(fēng)氣的形成,更有利于水利工作的開展。

  3.3豐富水利文化內(nèi)涵

  以水利工程為文化建設(shè)載體,提高水利文化在水利工程中的滲透力。水利工程除了發(fā)揮水利功能外,還可與水景觀、水故事、水文化等理念結(jié)合,從美學(xué)、藝術(shù)、視覺感受等方面展現(xiàn),營造一個不一樣的水利工程,豐富水利文化的形式和內(nèi)涵。深入推進(jìn)水利系統(tǒng)文明單位、文明工地、文明窗口等文明創(chuàng)建活動,鼓勵和激勵廣大水利干部職工投身水利實踐,樹立良好的社會形象,提升水利文化的品位。

  3.4傳播水文化

  大力加強(qiáng)水文化的宣傳教育工作,增強(qiáng)水利職工以及全民的認(rèn)同感,使水利文化家喻戶曉,深入人心,讓整個社會更多的了解我國的治水歷史、經(jīng)驗、教訓(xùn)以及淠史杭建設(shè)輝煌成就。營造水利行業(yè)良好的思想輿論氛圍,本著寓教于樂、小型多樣的原則,開展公眾參與度較高的形式多樣的群眾性文化體育活動,并通過電視訪談等傳播性廣的宣傳手段向公眾普及水知識、水文化,使人們的思想在和諧的氛圍中得到升華[4]。同時還可組織宣傳隊伍到小區(qū)、基層地區(qū)進(jìn)行宣傳工作,切實做到全方位宣傳,全民普及。

  3.5構(gòu)建核心價值觀

  當(dāng)前我國處于社會轉(zhuǎn)型期,水利改革面臨新的挑戰(zhàn)。價值觀呈現(xiàn)多元化趨勢,社會上存在許多雜音,道德力量的作用愈加突出,因此樹立正確的價值觀非常重要。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,應(yīng)將社會主義核心價值觀貫穿融入到水利建設(shè)的各個領(lǐng)域。通過正確的引導(dǎo),形成全體水利人同一種精神、同一種信念、同一種理想的高度道德共識。

  【參考文獻(xiàn)】

  [1]余淵.關(guān)于安徽水文化建設(shè)的思考[J].江淮水利科技,2012(04):8,41.

  [2]蔣常虹,宣文.劉寧檢查灌區(qū)防汛抗旱工作[EB/OL].http://www.pshgq.cn/News_View.asp?ID=4836&T_ID=20,2017-03-01.

  [3]徐璇.大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀全面推進(jìn)水利精神文明建設(shè)[J].河北水利,2016,(07):46.

  [4]肖飛.如何構(gòu)建和培育水利行業(yè)核心價值觀?[N].中國水利報,2014-05-29(005).

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