自由文化理論在著作權(quán)中的合理性運(yùn)用論文
一、網(wǎng)絡(luò)共享
（一）網(wǎng)絡(luò)共享利弊的不同角度分析
從文化創(chuàng)新角度來(lái)看，文化是在學(xué)習(xí)了解前人知識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)行借鑒、再創(chuàng)作的。當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，文化創(chuàng)新現(xiàn)象更復(fù)雜，每一次文化作品使用都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)文化副本，代表不同的意義，若單純的扼殺創(chuàng)作者引用前人作品，則是堵上了創(chuàng)新的源泉。從著作權(quán)人角度來(lái)看，數(shù)字版權(quán)從未像這個(gè)時(shí)代一樣受到如此重視，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，人們買(mǎi)書(shū)來(lái)看，共享圖書(shū)只是在很小的范圍內(nèi)存在，并沒(méi)有對(duì)著作權(quán)人造成嚴(yán)重?fù)p害。然而，互聯(lián)網(wǎng)在普通公眾中的廣泛使用，互聯(lián)網(wǎng)借助其簡(jiǎn)單快速的數(shù)字化信息分享各種資源，這種分享是不受地域限制的，乘N次倍數(shù)放大的影響。涉及到受著作權(quán)保護(hù)的作品時(shí)，這種不經(jīng)著作權(quán)人同意的下載嚴(yán)重侵犯了著作權(quán)人的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，也就是著作權(quán)人用其智力成果獲得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利受到威脅。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)共享的分類(lèi)情況
根據(jù)勞倫斯的觀點(diǎn),他把網(wǎng)絡(luò)共享大致分成4類(lèi)。第一類(lèi):有些人用網(wǎng)絡(luò)共享方式取代了自己原本進(jìn)行的購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)。這就意味著他們通過(guò)下載的方式來(lái)獲得自己本來(lái)會(huì)購(gòu)買(mǎi)的東西。第二類(lèi):有些人在購(gòu)買(mǎi)之前,可能先會(huì)下載試聽(tīng)一下。他原本對(duì)這一產(chǎn)品不感興趣。但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享的傳播,接觸到了這一產(chǎn)品從而購(gòu)買(mǎi)這一產(chǎn)品。這一種類(lèi),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)共享的廣告作品反而購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。第三類(lèi):有很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享去獲得一些雖然受到著作權(quán)保護(hù)的東西,但這是由于這些東西己經(jīng)不再銷(xiāo)售,或者價(jià)格昂貴而本身不會(huì)購(gòu)買(mǎi)的東西。這種行為雖然構(gòu)成了侵權(quán),但不會(huì)帶來(lái)任何的經(jīng)濟(jì)損失。第四類(lèi):很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享獲得一些沒(méi)有著作權(quán)的,或者著作權(quán)人放棄的著作權(quán)作品。第一類(lèi)現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)共享中很普遍，代表有：以百*文庫(kù)和百度音樂(lè)為代表的侵權(quán)案例。百*文庫(kù)通過(guò)個(gè)人分享的方式，利用積分、下載幣鼓勵(lì)用戶(hù)提供大量資源供網(wǎng)民下載，形成一個(gè)巨大的資料共享庫(kù)，這其中就包括很多受著作權(quán)保護(hù)的作品。2011年3月，包括文壇知名作家在內(nèi)的50位作家發(fā)布《中國(guó)作家聲討百度書(shū)》，他們認(rèn)為“偷走了我們的作品，偷走了我們的權(quán)利，偷走了我們的財(cái)物”。中國(guó)音像協(xié)會(huì)唱片工作委員也積極響應(yīng)維權(quán)的呼吁和行動(dòng)。百度徹底刪除百*文庫(kù)內(nèi)未獲授權(quán)的作品，對(duì)被侵犯權(quán)利的作家致歉并隨即推出版權(quán)合作平臺(tái)。如今的百*文庫(kù)除了利用積分和下載幣以外，有著作權(quán)保護(hù)的作品需要支付一定的下載費(fèi)用，因?yàn)榘?文庫(kù)平臺(tái)的批量下載，價(jià)格已經(jīng)很低，可以被大多數(shù)人接受。同樣的發(fā)生在唱片業(yè)受網(wǎng)絡(luò)共享的損失，百度音樂(lè)等在線音樂(lè)提供方將音樂(lè)免費(fèi)提供給網(wǎng)民，導(dǎo)致音像出版受到極大的損失，以至于網(wǎng)絡(luò)普及后，音像業(yè)受到強(qiáng)烈的沖擊難以生存，很多音像唱片公司都受到影響。如今百度音樂(lè)的對(duì)策是購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)版權(quán)，通過(guò)在在線音樂(lè)播放頁(yè)插播音頻廣告和圖片廣告等形式獲得收益。上述兩個(gè)代表案例中，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)共享并沒(méi)有因?yàn)楸Ｗo(hù)著作權(quán)人的權(quán)利而過(guò)度限制公眾獲取知識(shí)文化的權(quán)利，網(wǎng)民只需支付相對(duì)較少可以接受的費(fèi)用，這也是對(duì)著作權(quán)人的激勵(lì)，以此達(dá)到雙贏目的�？梢钥闯�，著作權(quán)問(wèn)題會(huì)隨著社會(huì)變化而發(fā)展演變，最根本的是要協(xié)調(diào)著作權(quán)人和公眾的利益�；氐缴鲜鏊姆N類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)共享情況。從法律上來(lái)說(shuō),只有第四種共享是合法的,從經(jīng)濟(jì)理論的角度,只有第三種是完全無(wú)害的。第一種能夠給商家?guī)?lái)的損害,而第二種卻能給商家?guī)?lái)利潤(rùn)�？偟膩�(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)的危害程度等于第一類(lèi)共享的危害程度與第二類(lèi)共享的收益之差�；ヂ�(lián)網(wǎng)雖然造成了第一類(lèi)的利益流失,可假如通過(guò)第二種帶來(lái)的利益超過(guò)第一種流失的損失,那從整體上來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)共享對(duì)著作權(quán)人的利益其實(shí)就是有利的。既然如此,我們還有什么理由去抵制網(wǎng)絡(luò)共享呢?因此互聯(lián)網(wǎng)共享帶來(lái)的利弊是復(fù)雜的,我們不能簡(jiǎn)單的試圖用一勞永逸的手段來(lái)解決侵權(quán)問(wèn)題。
二、合理使用
合理使用原則是，著作權(quán)人以外的其他人依法對(duì)于存在著作權(quán)的作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人同意使用。合理使用原則可以用來(lái)保障用戶(hù)正常接近作品權(quán)利的實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)行著作權(quán)法中列舉了十二條常出現(xiàn)的情況，大部分屬于教育、科研、學(xué)習(xí)等非營(yíng)利性使用。
（一）保障公眾利益我國(guó)法律受憲法統(tǒng)領(lǐng)，憲法保障公眾權(quán)利。從公共利益角度來(lái)看，合理使用是對(duì)著作權(quán)進(jìn)行限制的一種不可缺少的形式,這表明著作權(quán)不是絕對(duì)的專(zhuān)有,是受到限制的權(quán)利。著作權(quán)法不能僅僅只是保護(hù)著作權(quán)人的權(quán)利，也應(yīng)保障公眾接近著作作品的權(quán)利。法律的使用，是限制作用，不僅僅是限制使用者非法使用著作作品，而且在于限制著作權(quán)人過(guò)度保護(hù)自身權(quán)利而使其他能夠合理使用作品的人喪失權(quán)利。著作權(quán)作品的使用，可以簡(jiǎn)單劃分為商業(yè)使用和非營(yíng)利性教育和科研活動(dòng)使用。其中非營(yíng)利性教育科研活動(dòng)是利用已有作品進(jìn)行展示、示范或借鑒、引用，以此為基礎(chǔ)形成新的智力創(chuàng)作成果的活動(dòng)。創(chuàng)新離不開(kāi)繼承和揚(yáng)棄，新知識(shí)就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上批判吸收而獲得的，因此這種合理使用應(yīng)在法律中給予保障。著作權(quán)法中存在著重要的公共利益,如增進(jìn)知識(shí)和學(xué)習(xí)、保障公眾對(duì)作品的適當(dāng)接近、增進(jìn)民主文化等。確保這些公共利益需要由具體的制度建構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)。合理使用原則就是其一。合理使用原則的確立就是為了避免過(guò)度的著作權(quán)保護(hù)，或著作權(quán)保護(hù)不足，從而保障公眾利益。合理使用是通過(guò)對(duì)作品合理接近的保障而實(shí)現(xiàn)公共利益的。也就是說(shuō)，公眾能夠從著作權(quán)作品中獲得觀點(diǎn)或表達(dá)。著作權(quán)人和使用者的關(guān)系是矛盾關(guān)系。著作權(quán)人的利益通過(guò)著作權(quán)法得到保護(hù)，著作權(quán)人能夠通過(guò)其智力創(chuàng)作獲得報(bào)酬，便會(huì)激勵(lì)著作權(quán)人再創(chuàng)作，從而達(dá)到法律保障文化創(chuàng)新的作用。相反，若一味滿足公眾需求，法律在某種程度上沒(méi)有保障著作權(quán)人的權(quán)利，導(dǎo)致盜版橫行，著作權(quán)人的創(chuàng)作熱情受阻，自然不利于文化創(chuàng)新。反過(guò)來(lái)想，盜版的猖獗從一個(gè)方面表明，公眾獲得的文化資源少，若對(duì)于公眾獲得文化資源的`權(quán)利再加限制，后果不堪設(shè)想。為了保障公眾合理使用，就要限制著作權(quán)人權(quán)利。著作權(quán)法就是協(xié)調(diào)這兩者之間的關(guān)系的，通過(guò)合理使用原則，達(dá)到平衡兩者關(guān)系的目的。
（二）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的合理使用
首先，應(yīng)該理清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的合理使用的范圍。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)著作權(quán)進(jìn)行限制的主要問(wèn)題依然是合理使用。從一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境增加了著作權(quán)人控制作品的范圍和能力,另一方面也因作品在網(wǎng)絡(luò)空間的失控而影響到其利益的行使。比如當(dāng)以從公共服務(wù)中找到所需要的著作權(quán)資料時(shí),使用者將可能不再購(gòu)買(mǎi)著作權(quán)人的作品。因此數(shù)字圖書(shū)館將他人圖書(shū)作品數(shù)字化前需要獲得著作權(quán)人同意。在數(shù)字化媒體大背景下,適用著作權(quán)合理使用等限制著作權(quán)的形式,可以保證著作權(quán)法更好地服務(wù)于公共利益。以復(fù)制權(quán)的合理使用為例:臨時(shí)復(fù)制,遠(yuǎn)程教學(xué)中產(chǎn)生的復(fù)制,為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究、欣賞目的的復(fù)制,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字服務(wù)提供者利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在提供信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的復(fù)制行為等都應(yīng)納入合理使用范圍。其次，數(shù)字化媒體下合理使用的經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，使盜版的成本降低，著作權(quán)人的利益受損嚴(yán)重，不管是傳統(tǒng)意義上的作品還是網(wǎng)絡(luò)載體的作品，都能變成網(wǎng)絡(luò)載體的作品進(jìn)行下載、復(fù)制、傳播，網(wǎng)絡(luò)空間的失控會(huì)大大地?fù)p害著作權(quán)人的利益。近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)空間的著作權(quán)保護(hù)呼聲越來(lái)越高。隨之，著作權(quán)人為了保護(hù)其在網(wǎng)絡(luò)空間的著作權(quán)，采取一系列的技術(shù)手段，阻止他人接近和使用其作品。在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間,著作權(quán)人簽訂用戶(hù)使用作品的限定條件，和用戶(hù)“達(dá)成”許可交易協(xié)議。用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)只需一個(gè)點(diǎn)擊即可以完成上述許可事宜。這種授權(quán)許可的交易成本十分低,但這種許可卻暗地里不知不覺(jué)地減少甚至消滅了合理使用和對(duì)著作權(quán)人專(zhuān)有權(quán)的其他形式的限制。拋開(kāi)大多數(shù)網(wǎng)民沒(méi)有意識(shí)到自己合理使用權(quán)利的被剝奪不管，倘若有人意識(shí)到該問(wèn)題，是否有辦法能阻止這種類(lèi)型的許可協(xié)議呢？可是如果用戶(hù)不愿接受著作權(quán)人開(kāi)出的使用作品的限定條件，則將無(wú)法繼續(xù)使用著作權(quán)人的作品，從而使很多在現(xiàn)實(shí)中極有可能被認(rèn)定為合理使用其作品的情況無(wú)法使用。著作權(quán)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段可以排斥在非網(wǎng)絡(luò)空間正常的合理使用,以確保其著作權(quán)被不適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)張。著作權(quán)人在其技術(shù)上單方面的保護(hù)自身權(quán)利，也在另一個(gè)方面隔斷了本應(yīng)享受自由使用作品的公眾接近作品。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，著作權(quán)人為了不使一小部分侵權(quán)人使用其作品而割斷了其他人接近作品的自由。
三、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，LawrenceLessig教授的自由文化觀點(diǎn)是積極的，對(duì)于文化創(chuàng)新大有裨益，隨著法律的發(fā)展，也在實(shí)踐中不斷修改以適應(yīng)實(shí)踐的檢驗(yàn)，激勵(lì)著作權(quán)人的同時(shí)滿足公眾獲取知識(shí)文化的權(quán)利是著作權(quán)法同時(shí)要考慮的，如何更好協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系，LawrenceLessig教授對(duì)公眾權(quán)利的重視，對(duì)于立法實(shí)踐提供了重要的理論參考。
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