2018美術教育碩士畢業(yè)論文提綱范文

　　摘要

　　ABSTRACT

　　引言

　　一、本課題研究的目的和意義

　　二、本課題的研究現(xiàn)狀

　　三、本課題的研究思路與方法

　　緒言:"推陳出新"與郭味蕖繪畫認識論—郭味蕖寫意花鳥畫教學的思想基礎

　　第一章:郭味蕖繪畫認識論的形成

　　第一節(jié):取諸懷抱

　　一、轉(zhuǎn)益多師、由西進中的求學之道

　　二、且紀且析、如琢如磨的史論鉆研

　　三、同道相親、虛心向?qū)W的藝術交游

　　第二節(jié):應運而生

　　一:改造思想、提高認識的政治學習

　　二:虛無主義、保守主義的輿論逼促

　　第二章:郭味蕖寫意花鳥畫教學環(huán)節(jié)實例分析

　　第一節(jié):教材大綱文本解析

　　第二節(jié):郭味蕖寫意花鳥畫教學環(huán)節(jié)實例分析

　　一、以"透網(wǎng)鱗"為宗旨的臨摹教學

　　二、"大小三寫"結合,"摹、寫、創(chuàng)"貫通的寫生教學

　　三、強調(diào)"三觀"的創(chuàng)作教學

　　四、"一枝一葉總關情"——郭味蕖的教學影響

　　結語:未盡的課題

　　附錄一:參考文獻

　　附錄二:郭味蕖寫意花鳥畫教學大綱

　　附錄三:《寫意花鳥畫創(chuàng)作技法十六講》目錄

　　附錄四:對郭味蕖學生訪談摘錄

　　鳴謝

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