電視旅游節(jié)目主持人角色定位論文

時間：2023-07-03 01:18:17 旅游管理畢業(yè)論文我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文可以推廣經(jīng)驗，交流認(rèn)識。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的電視旅游節(jié)目主持人角色定位論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

電視旅游節(jié)目主持人角色定位論文

　　摘要:對于諸多形式各樣的電視欄目來說，電視旅游節(jié)目還處于初步發(fā)展階段，隨著廣大群眾生活水平的提升，目前我國旅游事業(yè)發(fā)展勢頭良好，諸多旅游節(jié)目進(jìn)入社會大眾目光中，滿足人們對旅游相關(guān)信息的期盼。本文主要對電視旅游節(jié)目市場發(fā)展定位進(jìn)行思考，對各項限制性發(fā)展要素進(jìn)行分析，探究電視旅游節(jié)目主持人角色定位，對相關(guān)問題進(jìn)一步研究。

　　關(guān)鍵詞:電視旅游節(jié)目;主持人;角色定位

　　隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)旅游行業(yè)發(fā)展較快，各類電視旅游節(jié)目生存發(fā)展空間有效拓寬。電視旅游節(jié)目能夠拓寬群眾對美麗風(fēng)景的期盼，對宣傳各個地區(qū)景觀文化、推動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。在電視節(jié)目中，主持人是節(jié)目的風(fēng)向標(biāo)，旅游類節(jié)目主持人自身專業(yè)素質(zhì)以及角色定位對提升節(jié)目質(zhì)量具有重要意義，能夠更好地突出旅游節(jié)目自身的娛樂、休閑、文化傳播功能。

　　一、電視旅游類節(jié)目的基本特點概述

　　電視旅游類節(jié)目主要是由主持人將各個地域的風(fēng)景體驗以及景觀文化內(nèi)容向廣大觀眾進(jìn)行真實傳遞，這是電視旅游節(jié)目具有的親歷性特點。主持人從觀眾視角進(jìn)入到節(jié)目中，向觀眾傳遞對各個景點的基本認(rèn)知。在電視旅游類節(jié)目中，還具有時空一致性，主持人需要將不同的景觀內(nèi)容向觀眾有效傳遞，需要確保旅游景點內(nèi)容的時效性，能夠與觀眾前往時間保持一致，這樣對觀眾具有良好的可借鑒性，使得具有時空一致性特征。電視旅游類節(jié)目這兩個基本特征促使主持人自身需要具備良好的專業(yè)素質(zhì)，能夠掌握各個旅途中的細(xì)節(jié)部分，更好地突出節(jié)目自身表現(xiàn)能力。

　　二、當(dāng)前電視旅游類節(jié)目主持人角色定位分析

　　(一)節(jié)目串聯(lián)者

　　在電視旅游節(jié)目中主持人是重要組成部分，在節(jié)目中對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行銜接與協(xié)調(diào)，能夠促進(jìn)節(jié)目穩(wěn)定進(jìn)行。在電視節(jié)目開頭部分，主持人通過簡潔的導(dǎo)語引入觀眾進(jìn)入到各個景點中，在不同景點轉(zhuǎn)換過程中，主持人需要進(jìn)行自然過渡。比如在《走遍中國》、《暢游天下》、《旅游真好》等諸多節(jié)目中，每到不同景點之后，主持人需要首先敘述景點背景，然后再引入各個故事加深景點印象，突出景點存在的亮點。再將景點獨特的優(yōu)勢進(jìn)行整合串聯(lián)，展現(xiàn)各個旅游景點吃喝玩樂多個方面內(nèi)容。在節(jié)目結(jié)尾處，主持人需要通過簡明扼要的短語進(jìn)行概括。

　　(二)景點體驗者

　　電視旅游類節(jié)目主要是為了向廣大電視觀眾展示不同地域景區(qū)的自然風(fēng)景與人文風(fēng)情，通過電視旅游節(jié)目播出之后，觀眾能夠獲取的有效信息不單方面是單一的景觀特色，還會感受到不同的文化體驗。此類感官體驗需要主持人通過豐富的語言來進(jìn)行表述，除了對電視節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行有效串聯(lián)之外，電視旅游類節(jié)目主持人還需要承擔(dān)體驗者的角色。比如節(jié)目《遠(yuǎn)方的家》，每期節(jié)目需要選取不同地方進(jìn)行深度探析，介紹各個地區(qū)景點的自然風(fēng)光以及歷史文化等。作為主持人，可以將其視為一個普通的旅行者，能夠切身感受到旅游的美感，然后對旅游過程中感受的人文風(fēng)情以及地域故事進(jìn)行分享，能夠滿足廣大群眾深入探知的欲望。［2］

　　三、現(xiàn)階段電視旅游節(jié)目主持人個人素養(yǎng)的培育途徑探析

　　(一)注重文化知識的積累，善于發(fā)現(xiàn)

　　旅游類節(jié)目涉及的知識面較廣，其中主要有文學(xué)、地理、歷史等知識，所以當(dāng)前旅游電視節(jié)目主持人自身需要具備豐富的知識儲備。加上目前諸多電視觀眾自身審美能力在不斷提升，對電視旅游節(jié)目的需求不單方面是休閑娛樂，還需要獲取更多知識，拓寬視野。觀察力就是大腦對各類事物的直接觀察能力，在旅游節(jié)目中會面對不同陌生環(huán)境，所以主持人自身需要對信息具有較強的敏感力。在不同國家和地區(qū)，面對不同社會文化的人們都需要有效溝通交流，善于發(fā)現(xiàn)，這樣才能豐富節(jié)目內(nèi)容，突出節(jié)目特點，提高節(jié)目影響力。

　　(二)提高協(xié)調(diào)溝通能力和心理素質(zhì)

　　溝通是人類社會各個群體思想與感情進(jìn)行交流傳遞的過程，良好的溝通是為了設(shè)定相關(guān)目標(biāo)，然后將不同信息、感情、思想等方面進(jìn)行傳遞。旅游節(jié)目主持人自身具備良好的溝通能力對提高節(jié)目質(zhì)量具有重要作。從節(jié)目前期擬題，到實地考察之后編寫具體策劃方案，再到后續(xù)采訪環(huán)節(jié)，各個部分都需要主持人參與其中。溝通不單方面是編導(dǎo)工作職責(zé)，還需要主持人進(jìn)行靈活的串詞，提高臨場發(fā)揮能力，這樣能夠提高節(jié)目效果，所以近些年主持人逐步朝著編導(dǎo)型、記者型方向發(fā)展。主持人除了需要與不同部門之間進(jìn)行有效配合之外，還需要與不同嘉賓進(jìn)行溝通配合，消除嘉賓緊張的狀態(tài)，提高語言流暢度，讓嘉賓對主持人保持信任狀態(tài)，這樣才能通過溝通獲取更多高質(zhì)量信息。其次，在主持人綜合素質(zhì)中，心理素質(zhì)也是重要組成部分，旅游類節(jié)目屬于紀(jì)實性較強的節(jié)目，在特定環(huán)境下對主持人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和心理素質(zhì)具有較大考驗。比如在景點體驗不同娛樂性項目時，主持人需要具有挑戰(zhàn)自我的信念，能夠提高節(jié)目質(zhì)量。

　　(三)審美能力的培育

　　有部分觀眾對電視旅游節(jié)目的評價中提出，部分電視旅游并沒有依據(jù)旅游者姿態(tài)對服裝進(jìn)行穿搭。所以當(dāng)前主持人需要提高審美能力，根據(jù)不同地域進(jìn)行轉(zhuǎn)換，與當(dāng)?shù)鼐包c和文化色彩進(jìn)行契合，這樣能夠融入到當(dāng)?shù)鼐包c和文化氛圍中。比如在《有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)》有期節(jié)目中，主持人奢華大氣的穿著配合適宜的妝容引領(lǐng)觀眾進(jìn)入奢華體驗游，主持人整體搭配和所在環(huán)境能夠交相呼應(yīng)，突出節(jié)目主題。主持人審美能力的培育需要從日常生活出發(fā)，提高品味，對不同美的事物提高色彩敏感力與鑒賞能力。

　　四、結(jié)語

　　總而言之，現(xiàn)階段隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，廣大群眾物質(zhì)生活水平不斷提升，對旅游節(jié)目提出了更多更高的要求。旅游節(jié)目主持人需要明確自身角色定位，將不同節(jié)目進(jìn)行串聯(lián)，提出不同的旅游感受。還需要不斷提升旅游節(jié)目主持人個人專業(yè)素養(yǎng)，對觀察能力、文化能力、溝通交流能力、心理素質(zhì)、審美能力等進(jìn)行培育，為廣大觀眾呈現(xiàn)更多精彩的旅游節(jié)目。

　　參考文獻(xiàn):

　�。�1］柳彬．電視旅游節(jié)目主持人的角色定位探究［J］．新聞研究導(dǎo)刊，2017，8(2):127．

　�。�2］毛慧萍．論旅游廣播節(jié)目主持人的角色及語言［J］．西部廣播電視，2017(14):155，157．

　�。�3］陳偉時．主持人在旅游類廣播節(jié)目中的角色定位探究［J］．采寫編，2017(3):85-86．

　　拓展：

　　論文種類

　　為了探討和掌握論文的寫作規(guī)律和特點，需要對論文進(jìn)行分類。由于論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，論文就有不同的分類方法。

　　按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設(shè)計性論文。

　　另外還有一種綜合型的分類方法，即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：

　　專題型

　　這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。

　　論辯型