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家庭教育在素質(zhì)教育中的作用教育理論論文
國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)民素質(zhì)的提高，都離不開素質(zhì)教育�？梢哉f(shuō)素質(zhì)教育是一個(gè)巨大的工程，工程的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)就是看能否把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有健全品格的人，培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)人民，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)人從呱呱落地，到成為棟梁，都要經(jīng)歷各種各樣的素質(zhì)教育，如家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育和其他形式的教育等等。這諸多形式的教育相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起，相互影響、相互作用、相互制約。缺少哪種都會(huì)給孩子帶來(lái)很大的損失，或者是增加很大的負(fù)擔(dān)和成長(zhǎng)中的困難，有的甚至?xí)绊懸簧�。從前我們的父母長(zhǎng)輩沒(méi)有良好的條件讀書，失去了在學(xué)校學(xué)習(xí)文化的大好機(jī)會(huì)，只能靠賣苦力來(lái)維持生計(jì)，生活貧窮落后。家窮則國(guó)窮，家富則國(guó)富。隨著國(guó)民的努力和奮斗，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，，科學(xué)技術(shù)發(fā)展越來(lái)越快，隨著“嫦娥二號(hào)”的升空，我們實(shí)現(xiàn)奔月的夢(mèng)想也指日可待。
但在這諸多種教育之中，家庭教育尤為顯得重要，它是一切素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是人生教育的起點(diǎn)，是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的搖藍(lán)，它是持續(xù)性最為長(zhǎng)久的一種教育。孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時(shí)間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長(zhǎng)的影響與教育。這種教育是在有意和無(wú)意、計(jì)劃和無(wú)計(jì)劃、自覺(jué)和不自覺(jué)之中進(jìn)行的，不管是以什么方式、在什么時(shí)間進(jìn)行教育，都是家長(zhǎng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響著子女。這種教育對(duì)孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當(dāng)大 。 有一個(gè)叫小強(qiáng)的孩子非常聰明，上小學(xué)時(shí)成績(jī)各科成績(jī)都很好，但后來(lái)他爸爸媽媽迷上了麻將，農(nóng)閑時(shí)間天天在家和鄰居搓麻，有時(shí)連飯也不做，誰(shuí)贏錢誰(shuí)請(qǐng)客，又吃又喝的，很少過(guò)問(wèn)小強(qiáng)的學(xué)習(xí)。于是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)一落千丈，還養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，作業(yè)不按時(shí)完成，逃課，和老師撒謊等等，甚至了學(xué)會(huì)了麻將，沒(méi)人時(shí)還能和爹媽配手。直到老師家訪時(shí)，家長(zhǎng)才了醒悟，是家庭環(huán)境影響了孩子，及時(shí)改正了自己的生活習(xí)慣，小強(qiáng)的成績(jī)才慢慢提高。所以家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至為重要。
那么如何做好家庭教育呢？：
父母作為孩子的第一任老師，需要掌握科學(xué)的教子方法。中外家教專家的研究表明，科學(xué)的教育方法中有四大關(guān)鍵需要把握。這就是：第一，父母要不斷激發(fā)孩子的上進(jìn)心，讓孩子樹立起遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，并為此奮發(fā)進(jìn)取 ；第二，父母要發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子大腦巨大的潛能，激發(fā)孩子的智慧，最大限度地發(fā)揮出孩子的天賦；第三，父母要有意讓孩子接受挫折、逆境、苦難的磨練，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的意志品質(zhì)；第四，家長(zhǎng)切忌急功近利，過(guò)分重視孩子學(xué)習(xí)上的考分，而要培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。
另外還要在一些細(xì)節(jié)方面注意
首先，父母要注重從小培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)合作……這是個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。自己的言傳身教，親身示范都會(huì)給孩子留下深刻的印象。
其次，父母要注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。行為習(xí)慣包括：生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，教會(huì)孩子如何學(xué)“做人”。要孩子做到什么，首先自己先做到。自己能做的事情自己獨(dú)立完成，分享家務(wù)，熱愛(ài)讀書，按時(shí)作息，給孩子樹立一個(gè)正面的形象。如果讓孩子在屋里寫作業(yè)，而家長(zhǎng)在外面看電視，打麻將，或者進(jìn)行其他的娛樂(lè)活動(dòng)，孩子能安心學(xué)習(xí)嗎？
再次， 父母要注意培養(yǎng)孩子的各種能力。辨別是非的能力，表達(dá)自己的能力，與人交往的能力，獨(dú)立做事的能力。做為父母，對(duì)孩子的一切好奇心不可咨意地打擊與抹殺，有想象力才有創(chuàng)造力，保持孩子的那分天真與浪漫。滿足孩子表現(xiàn)自己的愿望，培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子身心健康地發(fā)展。父母要經(jīng)常和孩子擁抱、溝通交流，搞好親子關(guān)系，好的關(guān)系勝過(guò)一切教育。經(jīng)常和老師聯(lián)系，
配合幼兒園、學(xué)校使孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。
做為一名教師和普通的母親，我希望每一個(gè)父母能認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，會(huì)用賞識(shí)的眼光，用愛(ài)的方法來(lái)教育孩子，讓孩子快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)！
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