教育改革論文
《信息檢索》課程論文日志
論文題目: 赫伯特西蒙的感想 學 院: 經(jīng)濟學院 專 業(yè): 財 政 學 班 級: 10財 政 學 號: 101233108 完成日期: 20xx年11月xx號
讀赫伯特·西蒙的感想
1978年正值中國改革開放之年,是中國歷史是不可磨滅的一年,也是中華民族重獲新生的一年。同樣也是在這一年,赫伯特·西蒙獲得了他生命中最重要的一個獎項——諾貝爾經(jīng)濟學獎。這是對他學術成就的重要肯定。
瑞典皇家科學院賀辭說,其科學成就遠超過他所教的任何一門學科——政治學、管理學、心理學和信息科學。他的研究成果涉及科學理論、應用數(shù)學、統(tǒng)計學、運籌學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理等方面,在所有的這些領域中西蒙都發(fā)揮了重要的作用,人們完全可以以他的思想為框架來對該領域的問題進行實證研究。但西蒙首先是一位經(jīng)濟學家,因終生從事經(jīng)濟組織的管理行為和決策的研究而獲諾貝爾經(jīng)濟學獎。西蒙有關組織決策的理論和意見,應用到現(xiàn)代企業(yè)和公共管理所采用的規(guī)劃設計、預算編制和控制等系統(tǒng)中及其技術方面,效果良好。這種理論已成功地解釋或預示如公司內(nèi)部信息和決策的分配、有限競爭情況下的調(diào)整、選擇投資各類有價證券投資和對外投資投放國家選擇等多種活動,F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟學和管理研究大部分建立在西蒙的思想之上。而赫伯特·西蒙最重要的思想就是決策理論即:①找出制定決策的根據(jù),即收集情報;②找到可能的行動方案;③在諸行動方案中進行抉擇,即根據(jù)當時的情況和對未來發(fā)展的預測,從各個備擇方案中選定一個方案;④對已選擇的方案及其實施進行評價。決策過程中的最后一步,對于保證所選定方案的可行性和順利實施而言,又是關鍵的一步。經(jīng)過綜合概括,發(fā)現(xiàn)在這四個階段中,公司經(jīng)理及其職員們用很大部分工作時間來調(diào)查經(jīng)濟、技術、政治和社會形勢,來判別需要采取新行動的新情況。眾所周知,在任何社會形勢下,個人要有效地達到宗旨,不僅取決于他自身的活動,也依賴于他的活動與其他相關個體的活動的相關程度,這就需要對組織成員活動的協(xié)調(diào)。
在寫我“淺議經(jīng)濟學家赫伯特·西蒙”這篇論文的時候,我不僅提前
熟悉了寫論文的格式,更讓我進一步認識和熟悉了諾貝爾經(jīng)濟學家——赫伯特·西蒙。作為經(jīng)濟學院的學生,了解和學習西蒙的思想,尤其是他的決策理論和管理思想是我們必不可少的任務。通過使用搜索引擎,如百度、谷歌,獲得了赫伯特·西蒙的生平及簡介以及通過使用檢索工具:SCI(科學引文索引)。透過赫伯特·西蒙的一生,我們可以看到每一項榮譽的背后,都揮撒著他們辛勤的汗水。我們要向西蒙學習他那孜孜不倦的精神與一絲不茍的治學態(tài)度。
【教育改革論文】相關文章:
STWT研究教育改革的論文12-04
本質(zhì)分類教育改革論文12-04
新聞教育改革路徑研究論文11-20
普通高中教育改革思考論文12-03
大學英語教育改革的探索論文11-13
醫(yī)學職業(yè)教育改革探索論文11-20
農(nóng)村學校藝術教育改革與發(fā)展探究論文05-07
淺談特殊教育改革實驗區(qū)建設論文12-03
基礎教育改革下學校文化的建設的論文07-02
新學科定位下的課程教育改革建設論文12-03