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安全隱患因素在醫(yī)院護(hù)理的管理實施論文
[摘要]該文對基層醫(yī)院護(hù)理管理工作實踐中存在的安全隱患要素進(jìn)行分析,包括科室內(nèi)部的管理制度和管理職能等不夠完善,相關(guān)護(hù)理人員存在專業(yè)技能和職業(yè)水平等問題,護(hù)理人員流動性大,工作懈怠,對于護(hù)理記錄的內(nèi)容書寫不夠規(guī)范,總體業(yè)務(wù)水平偏低等,并綜合實際,研究制定出有效的問題解決對策,如建立健全科室內(nèi)部的管理制度,對護(hù)理人員實施專業(yè)化的技能培訓(xùn),使其不斷提升自己總體的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng),在統(tǒng)一的規(guī)范性要求下,對科室人力資源進(jìn)行合理的配置,在醫(yī)學(xué)法律知識的普及教育下,增強(qiáng)護(hù)理人員的工作責(zé)任意識;鶎俞t(yī)院護(hù)理管理實踐中,提高科室護(hù)理人員的整體道德素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)執(zhí)行能力,減少護(hù)理安全隱患和患者家屬的投訴,提高患者及其家屬對院方的護(hù)理滿意度,保證科室護(hù)理隊伍得到穩(wěn)定發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]基層醫(yī)院;護(hù)理管理;安全隱患;對策;專業(yè)培訓(xùn)
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,人們的生活質(zhì)量提升,對于社會醫(yī)療等工作內(nèi)容較為關(guān)心,現(xiàn)代化臨床醫(yī)學(xué)水平提高的同時,護(hù)理管理工作也應(yīng)該有所進(jìn)步[1];鶎俞t(yī)院護(hù)理管理工作實踐中,由于護(hù)理人員大多是職業(yè)類院校畢業(yè),在學(xué)校受到的教育有限,對于法律知識的了解和掌握不足,容易在工作中未按照相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作,繼而引起護(hù)理安全隱患問題。
1基層醫(yī)院護(hù)理管理中的安全隱患因素
1.1醫(yī)療環(huán)境因素
基層醫(yī)院護(hù)理管理實踐中,由于綜合發(fā)展水平和醫(yī)療技術(shù)等方面存在一定的不足,導(dǎo)致醫(yī)院對于護(hù)理安全管理問題的重視度和關(guān)注度不夠,基層醫(yī)院內(nèi)部對于護(hù)理安全管理的規(guī)章制度建立不夠完善,科室護(hù)理人員的崗位職責(zé)未明確到位,護(hù)理人員在工作實踐中,沒有院方的有力監(jiān)控,護(hù)理人員的法律意識、職業(yè)水平和道德素養(yǎng)等方面未得到全面的培養(yǎng)和提升,最終影響基層醫(yī)院護(hù)理管理水平和質(zhì)量[2]。基層醫(yī)院在護(hù)理管理中,對護(hù)理人員的專業(yè)培訓(xùn)不足,沒有為其提供良好的專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升的平臺,直接限制了醫(yī)院的綜合發(fā)展。另外,基層醫(yī)院護(hù)理管理工作中,對基礎(chǔ)性的醫(yī)療設(shè)施配置不夠完善,如醫(yī)院地面瓷磚、病房地板和地面等防滑性能不足,在醫(yī)院的樓梯和走廊等處沒有設(shè)計扶手,給患者的行動帶來多種不便,而監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、微量泵和除顫儀等儀器設(shè)備沒有安排專門的人員進(jìn)行及時的檢修、維護(hù)和保養(yǎng),難以保證設(shè)備的性能穩(wěn)定,給醫(yī)院的護(hù)理管理工作帶來安全隱患。
1.2醫(yī)護(hù)人員因素
基層醫(yī)院在臨床醫(yī)療和護(hù)理管理等工作實踐中,醫(yī)護(hù)人員的工作態(tài)度、工作技能和工作素養(yǎng)等直接影響基層醫(yī)院護(hù)理管理質(zhì)量和水平;鶎俞t(yī)院運(yùn)營規(guī)模較小,科研力量薄弱,內(nèi)部的護(hù)理人員大多是普通職業(yè)類院;?qū)?祁愒盒.厴I(yè),法律意識不強(qiáng),對臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)法律知識掌握不夠全面,直接導(dǎo)致其在突發(fā)情況處理中缺乏技巧性和方法性,對于患者的權(quán)益和自身的權(quán)益均難以實施保障[3];鶎俞t(yī)院護(hù)理人員在實際工作中,崗位意識和責(zé)任意識淡薄,在對患者實施護(hù)理和治療前,沒有及時告知其主要醫(yī)護(hù)內(nèi)容,缺少與患者的積極溝通,在矛盾、沖突中,由于耐心不足,容易引發(fā)患者或患者家屬的投訴,不利于患者疾病治療和健康恢復(fù),護(hù)理滿意度難以提高。基層醫(yī)院科室還有部分護(hù)理人員在工作中,不注意自身的學(xué)習(xí),自我提升意識不強(qiáng),對于職業(yè)技能培訓(xùn)等不夠重視,因而在護(hù)理實踐中,自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力始終停滯不前,難以發(fā)展。
1.3患者方面因素
基層醫(yī)院護(hù)理管理工作實踐中,需要治療和護(hù)理的患者較多,需要處理的事務(wù)也較多,患者的疾病類型、身體狀況、病情程度、治療恢復(fù)情況以及個人的性格特點(diǎn)等多方面均存在較大的差異,對于院方工作的支持度和護(hù)理反應(yīng)不同,當(dāng)護(hù)理人員在工作中存在疏忽時,性格敏感的患者可能會有極大的反應(yīng),引發(fā)醫(yī)患糾紛[4];鶎俞t(yī)院護(hù)理管理工作中,需要護(hù)理人員與患者相互配合,相互支持,患者由于疾病原因,生理和心理上均承受較大壓力,因而存在多種情緒上的不穩(wěn)定,容易有人發(fā)生爭執(zhí)、矛盾或沖突;還有部分患者及其家屬,由于對疾病知識和治療內(nèi)容等不夠了解,對于治療過程中出現(xiàn)的一些特殊情況,可能沒有做好心理準(zhǔn)備,繼而產(chǎn)生懷疑、恐懼、焦慮、煩躁等負(fù)面情緒,影響疾病治療;也有部分患者因為自身的自制力差,不能遵醫(yī)囑按時吃藥、戒煙戒酒、控制飲食或加強(qiáng)鍛煉等,甚至有的患者連定期復(fù)查都做不到,影響身體健康恢復(fù);基層醫(yī)院護(hù)理管理中,還有部分患者受外在因素或內(nèi)在心理因素誤導(dǎo),自殺、院內(nèi)感染、抑郁、輸液反應(yīng)、摔傷等安全事故也會不可預(yù)料的發(fā)生。
2基層醫(yī)院護(hù)理管理安全對策實施
2.1建立健全管理制度
基層醫(yī)院護(hù)理管理實踐中,對于護(hù)理管理工作要實施統(tǒng)一化和規(guī)范化的管理,在工作實踐中要牢固樹立起“保安全,促質(zhì)量”的信念。在護(hù)理管理制度中,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對各科室護(hù)理人員的崗位職責(zé)和工作責(zé)任予以明確,在層級性的管理、領(lǐng)導(dǎo)下,完善基層醫(yī)院護(hù)理管理護(hù)理安全管理工作規(guī)章制度[5]。另外,醫(yī)院的護(hù)理安全管理制度應(yīng)該與法律制度相結(jié)合,在法律框架下,定期或不定期的組織科室護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)法律知識,尤其對于《護(hù)士管理辦法》和《醫(yī)療事故處理條例》等內(nèi)容熟練掌握,使基層醫(yī)院護(hù)理安全管理制度更加具有法律保障,也更加符合現(xiàn)代化法制社會管理要求。
2.2加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)
醫(yī)院護(hù)理人員在工作實踐中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,分析方法,綜合化地提升自己的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),使醫(yī)療護(hù)理水平進(jìn)一步提高,實現(xiàn)自我提升,促進(jìn)自我發(fā)展。而基層醫(yī)院護(hù)理管理中,對于科室的護(hù)理人員要加強(qiáng)專業(yè)技能方面的培訓(xùn),制定系統(tǒng)化和完善化的護(hù)士培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案,在全面綜合的崗位培訓(xùn)中,護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理操作知識和與患者的溝通交流技巧等,并靈活運(yùn)用到護(hù)理實踐中[6];鶎俞t(yī)院護(hù)理管理培訓(xùn)中,對護(hù)理人員的培訓(xùn)效果還要進(jìn)行考核和檢測,必要時,可以與護(hù)理人員的績效評定等掛鉤,提高其參與技能培訓(xùn)和知識培訓(xùn)的積極性。
2.3加強(qiáng)良好的護(hù)患溝通
患者在接受臨床治療和護(hù)理的過程中,由于需要同時承受生理上的病痛和心理上的壓力,情緒波動比較大,因而容易與護(hù)理人員等產(chǎn)生矛盾或沖突,基于此,護(hù)理人員需要適當(dāng)?shù)膿Q位思考,站在患者的角度去思考和解決問題。護(hù)理人員在實施臨床護(hù)理的過程中,應(yīng)該加強(qiáng)與患者的溝通和交流,了解患者的基本需求,從而保證護(hù)理工作能夠有序進(jìn)行;在輸液、打針以及換藥等護(hù)理操作中,護(hù)理人員要提前告知患者,使其有心理準(zhǔn)備,對于護(hù)理操作中可能出現(xiàn)的特殊情況,安慰患者不要擔(dān)心,相信護(hù)理人員能處理好即可;護(hù)理人員增加對患者的心理護(hù)理,對于不良心理和負(fù)面情緒等予以疏導(dǎo),使其樹立疾病治愈的信心,保持良好、樂觀的心態(tài)[7]。
2.4完善安全監(jiān)控體系
基層醫(yī)院護(hù)理管理工作實踐中,要努力提升護(hù)理人員的綜合素質(zhì),全面提高護(hù)理質(zhì)量,保證對患者的護(hù)理安全,在具體的護(hù)理工作實施中,需要完善醫(yī)院的安全監(jiān)控體系,安全監(jiān)控體系主要包括兩方面,即人工監(jiān)管和電子監(jiān)控等[8];鶎俞t(yī)院內(nèi)部需要組織專門的病房巡檢隊伍,對科室內(nèi)部實施各種器械、制度執(zhí)行和業(yè)務(wù)情況等方面的檢查,對病房患者情況予以檢查;電子監(jiān)控,則是在醫(yī)院的走廊、過道、樓梯間等處安裝電子監(jiān)控攝像頭,這主要是為了及時監(jiān)控到患者或護(hù)理人員的一些突發(fā)情況,便于及時處理。在這種雙向化的安全監(jiān)控體系中,既能夠保證護(hù)理人員在護(hù)理工作實踐中的規(guī)范性操作,又能夠保障患者的安全。
3討論
基層醫(yī)院護(hù)理管理工作中,其護(hù)理質(zhì)量水平對于醫(yī)院的臨床醫(yī)療水平具有重要的影響,護(hù)理管理工作操作不當(dāng),影響患者的疾病治療和疾病康復(fù),導(dǎo)致人們對于醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)不信任,進(jìn)一步影響了醫(yī)院的發(fā)展。因而基層醫(yī)院護(hù)理管理實踐中,需要結(jié)合實踐工作,對護(hù)理管理實踐中存在的安全隱患問題進(jìn)行分析,并采取有效對策解決;鶎俞t(yī)院在實際的發(fā)展過程中,由于缺乏高精尖的技術(shù)和設(shè)備,醫(yī)學(xué)科學(xué)能力有限,護(hù)理人員等的綜合素質(zhì)水平相對不是太高,在護(hù)理管理實踐中,在監(jiān)管不到位的情況下,容易產(chǎn)生多種安全隱患問題,因而,從某種程度上來說,基層醫(yī)院護(hù)理管理核心是加強(qiáng)護(hù)理安全保障,采取有效措施實施內(nèi)部改革,促使基層醫(yī)院護(hù)理管理工作在不斷改進(jìn)和完善中得到發(fā)展和進(jìn)步。
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