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護(hù)理畢業(yè)生論文參考

時(shí)間:2024-10-12 04:39:40 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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護(hù)理畢業(yè)生論文參考

  護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士要面對(duì)與患者之間的關(guān)系、護(hù)士之間的關(guān)系、護(hù)士與其他醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系護(hù)理畢業(yè)生論文,以下是為大家整理的,希望能夠幫助大家!

護(hù)理畢業(yè)生論文參考

  護(hù)理畢業(yè)生論文參考 篇1

  個(gè)人基本修養(yǎng)

  有修養(yǎng)的人總是會(huì)受到別人的尊重,修養(yǎng)是可以從語(yǔ)言、舉止和個(gè)人形象上反映出來(lái)。主要看個(gè)人的內(nèi)在德行。德,即品德,是內(nèi)在的東西,是個(gè)人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵。行,是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個(gè)人修養(yǎng)。要具備良好的個(gè)人修養(yǎng),首先要有仁愛(ài)之心,對(duì)人要和善親切、誠(chéng)懇熱情。從內(nèi)心去愛(ài)、去關(guān)心、去幫助別人。朋友之間更要互相理解互相寬容。其次,謙虛隨和:古人說(shuō): 滿(mǎn)招損,謙受益。 謙虛總是受人歡迎的美德,社交場(chǎng)合上任何自傲情緒的流露都會(huì)成為你通向成功的障礙。最后,誠(chéng)信守約:一個(gè)人能夠在社會(huì)上立足,靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內(nèi)涵的多樣化,人們的時(shí)間觀念越來(lái)越強(qiáng)。參加各種活動(dòng)要守時(shí),不論是什么原因遲到都是失禮的。另外,修養(yǎng)往往與個(gè)人的文化水平有關(guān)。有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說(shuō)不文雅的話(huà),而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái)。

  語(yǔ)言素養(yǎng)

  中國(guó)有很多古話(huà)、俗語(yǔ)、成語(yǔ)與說(shuō)話(huà)有關(guān),等等,說(shuō)話(huà)必須天天說(shuō),比吃飯的時(shí)間長(zhǎng),但是小于睡眠的時(shí)間,毫不夸張地說(shuō),說(shuō)話(huà)占據(jù)了人生一半的時(shí)間,而交流與溝通的能力甚至決定了一個(gè)人的命運(yùn)。護(hù)生要具有良好的`語(yǔ)言素養(yǎng),要明確幾個(gè)交談原則。首先,要應(yīng)答及時(shí),有問(wèn)必應(yīng);貞(yīng)的方式可以是點(diǎn)頭、搖頭、微笑、眼睛凝視對(duì)方、有聲簡(jiǎn)短回應(yīng)等。其次要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),俗話(huà)說(shuō) 說(shuō)話(huà)聽(tīng)聲,打鑼聽(tīng)音 ,聽(tīng)比說(shuō)有時(shí)更重要,第三要多鼓勵(lì)少責(zé)難,鼓勵(lì)產(chǎn)生正面效果,責(zé)難產(chǎn)生負(fù)面影響。按照美國(guó)心理學(xué)家埃里克森的觀點(diǎn),正性生活事件可以導(dǎo)致人的正向社會(huì)化,負(fù)性生活事件可以導(dǎo)致人的負(fù)向社會(huì)化。第四是要適應(yīng)對(duì)方,以對(duì)方樂(lè)意接受談話(huà)為準(zhǔn)則。心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人愿意聽(tīng)從對(duì)方,必須以喜歡對(duì)方為前提。第五就是注意避諱,要注意對(duì)方的禁忌和有些特殊問(wèn)題,例如有的患者忌諱以床位號(hào)代替患者姓名,護(hù)士就要盡量避免引起患者不快。

  溝通素養(yǎng)

  護(hù)士在為提高人們的健康水平、防病治病、促進(jìn)健康和減輕痛苦的護(hù)理工作中,除了要有精湛的護(hù)理技術(shù)和良好的護(hù)理道德之外,還要具備處理越來(lái)越多的倫理難題、處理不同利益所引起的沖突和糾紛的能力.

  在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)士要面對(duì)與患者之間的關(guān)系、護(hù)士之間的關(guān)系、護(hù)士與其他醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系。除此之外,護(hù)士也是社會(huì)的一員,一切醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)都是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的,所以,護(hù)士還要面對(duì)其與社會(huì)之間的關(guān)系。在具體的護(hù)理實(shí)踐中,作為護(hù)士,除了擔(dān)負(fù)護(hù)理的重任之外,還要參與護(hù)理科研、醫(yī)學(xué)科研的權(quán)利和責(zé)任,所以,護(hù)士還要面對(duì)其與發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué)之間的關(guān)系。這就要求護(hù)生要具有良好的溝通素養(yǎng)才能在自己的崗位上游刃有余,F(xiàn)在的世界是一個(gè)充滿(mǎn)溝通的世界,人與人之間的交往,人脈的簡(jiǎn)歷,善于同各種各樣的人交流并且建立良好的關(guān)系顯然十分重要,而語(yǔ)言作為人們之間交往與溝通的工具,其重要性不言而喻。

  護(hù)理畢業(yè)生論文參考 篇2

  1、一般資料

  本組資料選取2010年6月~2011年6月我院收治的85例高血壓患者,該85例患者均與高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)符合。其中有45例男性患者,40例女性患者,年齡38~85歲,平均年齡63歲。該85例患者經(jīng)治療及有效的護(hù)理均好轉(zhuǎn)出院。

  2、護(hù)理體會(huì)

  2.1心理護(hù)理

  對(duì)高血壓患者進(jìn)行正確的心理護(hù)理能夠取得較好的療效。長(zhǎng)期的精神緊張、焦慮、壓力或處于嘈雜的環(huán)境以及視覺(jué)刺激下均能夠引起高血壓。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,在暴怒及激動(dòng)時(shí)人的血液能夠急劇上升30mmHg左右。給予患者藥物治療以及行之有效的心理行為的干預(yù),能夠使患者不良心理在一定程度上得到緩解,從而對(duì)治療效果進(jìn)行改善。在對(duì)社區(qū)高血壓病人的護(hù)理中加入支持性心理治療及行為干預(yù),能夠通過(guò)對(duì)患者人格、應(yīng)對(duì)方式、認(rèn)知模式和情緒的影響,進(jìn)一步使患者對(duì)藥物及非藥物治療的依從性得到增加。

  2.2診療護(hù)理

  2.2.1急癥高血壓的護(hù)理

  高血壓危象、高血壓腦病及惡性高血壓均屬于急癥高血壓,其具有變化極快、病情兇險(xiǎn)的特點(diǎn),若沒(méi)有及時(shí)有效的對(duì)該病癥進(jìn)行控制,最終可能導(dǎo)肺水腫、腦出血、致腦梗塞、心衰、甚至有可能引起心肌梗塞等并發(fā)癥的發(fā)生。使用硝普鈉對(duì)此類(lèi)病人進(jìn)行快速降壓,由于速度過(guò)快可導(dǎo)致心血管并發(fā)癥的發(fā)生,因此,需要對(duì)患者病情變化尤其是血壓、意識(shí)狀態(tài)的變化要進(jìn)行密切觀察,若患者有惡心、嘔吐、抽搐、頭痛加劇、燥動(dòng)不安、意識(shí)障礙等情況的發(fā)生,應(yīng)立即向醫(yī)生報(bào)告,并及時(shí)的給予患者氧氣吸入、鎮(zhèn)靜等處理。在進(jìn)行治療的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)患者的護(hù)理:

 、俑鶕(jù)降壓療效調(diào)整硝醬鈉或其它降壓藥物的用藥劑量,用藥期間注意藥物濃度、滴注速度、持續(xù)血壓監(jiān)測(cè)。

 、趯(duì)患者血壓、意識(shí)狀態(tài)、尿量、尿液顏色、心率及心律的改變進(jìn)行密切觀察,并做好記錄,做到盡早發(fā)現(xiàn)早治療。

  2.2.2高血壓合并胰島素抵抗的護(hù)理

  高血壓病屬于代謝疾病的一種,其多合并高胰島素血癥、胰島素抵抗、肥胖、高血糖、血脂、高尿酸,其核心是胰島素抵抗。故在對(duì)其進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)血糖、血脂、血尿酸、血胰島素進(jìn)行檢查,對(duì)胰島素抵抗程度進(jìn)行評(píng)價(jià),在選用藥物時(shí)應(yīng)當(dāng)選用可使胰島素敏感性提高的制劑,如ACEI,若患者伴有高血糖,應(yīng)當(dāng)選用二甲雙胍,其可以使胰島素抵抗得到較好的降低。護(hù)理人員要對(duì)患者的血糖變化繼續(xù)密切觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者是否出現(xiàn)沒(méi)有癥狀的低血糖,并指導(dǎo)患者進(jìn)行適宜的血糖控制。在治療過(guò)程中,對(duì)患者的飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),碳水化合物應(yīng)當(dāng)以每日半斤為宜,叮囑患者應(yīng)當(dāng)對(duì)體重進(jìn)行減輕,并進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)。

  2.2.3降壓藥物合理給藥的護(hù)理

  正常人血壓第一高峰出現(xiàn)在每日6~10點(diǎn),之后逐漸下降,血壓第二高峰出現(xiàn)在17~20點(diǎn),午夜降至最低。部分高血壓病人的`改變是根據(jù)晝夜節(jié)律變化呈非杓形,因此在選取降壓藥的時(shí)候應(yīng)當(dāng)選擇24h能穩(wěn)定降壓且長(zhǎng)效的降壓藥,至關(guān)重要的是減輕其對(duì)應(yīng)使靶器官損害。短效藥物,其具有很大變化的降壓幅度,較短的藥物半衰期,由此容易增加心腦血管的發(fā)生率,應(yīng)當(dāng)盡量避免。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)患者的藥物降壓T/P比值(谷一峰比)及血壓變化特點(diǎn)同時(shí)結(jié)合對(duì)其進(jìn)行血壓測(cè)定的結(jié)果對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)用藥,并定期檢查對(duì)藥物的藥量進(jìn)行調(diào)整。指導(dǎo)患者及其家屬正確使用家庭電子血壓計(jì)測(cè)量血壓的方法,并指導(dǎo)其根據(jù)每日定期所測(cè)量的血壓值對(duì)藥物劑量進(jìn)行調(diào)整。一般給藥應(yīng)當(dāng)選在清晨,但是若患者血壓高的情況僅出現(xiàn)在清晨,而下午與傍晚血壓不高,則應(yīng)當(dāng)改為晚上服長(zhǎng)效藥或者清晨的時(shí)候患者在原服長(zhǎng)效制劑的基礎(chǔ)上加服一次短效制劑。

  總之,高血壓是對(duì)人民群眾健康造成危害的常見(jiàn)疾病,應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)和治療,同時(shí)在通過(guò)有效的心理護(hù)理及診療護(hù)理的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高血壓病的宣傳力度,使患者的知識(shí)水平、自護(hù)能力以及自我保健得到進(jìn)一步的提高,從而保證患者的生活質(zhì)量也得到進(jìn)一步的提高,病殘率及死亡率得到進(jìn)一步的降低。

  護(hù)理畢業(yè)生論文參考 篇3

  糖尿病是一種持續(xù)高血糖的代謝性疾病,長(zhǎng)時(shí)間患有此病會(huì)導(dǎo)致眼睛、腎臟、心臟、血管、神經(jīng)等慢性衰退,從而引發(fā)其他的各種病變,增加糖尿病患者的死亡率[1]。臨床上治療該種疾病的主要方式是藥物治療、飲食療法、運(yùn)動(dòng)療法等。由于該疾病是一種慢性疾病,因此在治療的同時(shí)給予有針對(duì)性的門(mén)診健康教育,可以有效提高治療效果[2,3]。我院在糖尿病患者門(mén)診護(hù)理中應(yīng)用健康教育,取得了良好的治療效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

  1、資料和方法

  1.1一般資料

  從本院2013年10月-2014年10月所診治的糖尿病患者中選取84例為觀察對(duì)象,將其隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各42例,觀察組中,男23例,女19例,年齡35~67歲,空腹血糖為8.7~13.7mmol/L;對(duì)照組中,男22例,女20例,年齡36~70歲,空腹血糖為8.6~13.6mmol/L。兩組患者的性別、年齡、空腹血糖等一般臨床資料相比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

  1.2方法

  對(duì)照組給予常規(guī)門(mén)診護(hù)理。觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予門(mén)診健康教育護(hù)理:(1)每個(gè)月對(duì)患者進(jìn)行一對(duì)一的門(mén)診健康教育,健康教育內(nèi)容包括糖尿病基本知識(shí),糖尿患者的飲食、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、生活習(xí)慣、血糖檢測(cè)等。平時(shí)給予電話(huà)隨訪(fǎng),共隨訪(fǎng)護(hù)理1年。(2)發(fā)放糖尿病防治宣傳冊(cè),并根據(jù)患者的具體情況,給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。(3)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康心理教育,幫助患者消除不良情緒,營(yíng)造良好的治療氛圍。

  1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)

  (1)在護(hù)理干預(yù)前、后分別對(duì)患者進(jìn)行空腹血糖以及糖化血紅蛋白指標(biāo)水平進(jìn)行檢測(cè)。(2)患者的護(hù)理滿(mǎn)意度。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析利用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析軟件SPSS16.0對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)展開(kāi)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,對(duì)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行χ2檢驗(yàn)。當(dāng)結(jié)果滿(mǎn)足P<0.05時(shí),二者對(duì)比具有顯著差異,且具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  2、結(jié)果

  2.1兩組患者護(hù)理前、后空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標(biāo)比較

  護(hù)理前兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標(biāo)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后,兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標(biāo)較護(hù)理前明顯改善,且觀察組明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

  2.2兩組患者對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意度

  經(jīng)過(guò)1年的護(hù)理,對(duì)照組患者中對(duì)護(hù)理滿(mǎn)意31例,滿(mǎn)意度為73.8%,觀察組患者中對(duì)護(hù)理滿(mǎn)意40例,滿(mǎn)意度為95.2%,通過(guò)對(duì)比,兩組之間存在較大差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.515,P<0.05)。

  3、討論

  隨著人們生活水平的提高、飲食結(jié)構(gòu)的改變,患有糖尿病的人數(shù)在不斷的增長(zhǎng)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)糖尿病現(xiàn)患人數(shù)在3萬(wàn)左右[4]。糖尿病是由于胰島素分泌缺陷或胰島素生物作用受損而引起的以高血糖為特征的`代謝性疾病[5]。長(zhǎng)期的高血糖會(huì)導(dǎo)致各種組織,特別是眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等慢性損害、功能障礙。作為一種慢性終身性疾病,糖尿病的長(zhǎng)期性會(huì)給患者的身心健康、日常工作和生活帶來(lái)極大的影響。臨床上治療該種疾病的主要方式有藥物治療、運(yùn)動(dòng)治療、飲食療法等[6]。但由于該疾病是一種慢性疾病,因此在治療的同時(shí)給予有針對(duì)性的門(mén)診健康教育,可以有效提高治療效果。門(mén)診護(hù)理是患者進(jìn)入醫(yī)院首先享受到的護(hù)理服務(wù),門(mén)診護(hù)理工作的優(yōu)劣直接影響患者的就診心理,影響患者對(duì)醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療服務(wù)的評(píng)價(jià)[7]。門(mén)診護(hù)理人員通過(guò)實(shí)施完善的健康宣教,每個(gè)月對(duì)患者進(jìn)行一對(duì)一的門(mén)診健康教育,平時(shí)給予電話(huà)隨訪(fǎng),可以讓患者認(rèn)識(shí)到按量服用降糖藥的重要性,提高臨床治療的依從性;通過(guò)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康心理教育,幫助患者消除不良情緒,營(yíng)造良好的治療氛圍;通過(guò)根據(jù)患者的病情變化情況動(dòng)態(tài)的實(shí)施有針對(duì)性的健康教育護(hù)理措施,能夠有效控制血糖,從而延緩病情的進(jìn)展[8]。

  本文中,對(duì)照組給予常規(guī)門(mén)診護(hù)理,觀察組給予門(mén)診健康教育護(hù)理,護(hù)理前兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標(biāo)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后,兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白等血糖指標(biāo)較護(hù)理前明顯改善,且觀察組明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。對(duì)照組患者對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意度為73.8%,觀察組患者對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意度為95.2%,兩組患者護(hù)理滿(mǎn)意度之間存在較大差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.515,P<0.05)。綜上所述,在糖尿病患者門(mén)診護(hù)理中應(yīng)用健康教育能夠有效控制患者的血糖,延緩病情發(fā)展,提高治療效果,因此值得臨床上推廣使用。

  護(hù)理畢業(yè)生論文參考 篇4

  摘要:

  近年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)得到了快速發(fā)展。與此同時(shí),外科護(hù)理方面潛在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題也隨之增多。本文通過(guò)臨床實(shí)踐分析外科護(hù)理潛在風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,并針對(duì)外科護(hù)理潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。

  關(guān)鍵詞:

  外科護(hù)理;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn);對(duì)策

  外科患者的病情復(fù)雜多變,護(hù)理過(guò)程中存在著許多風(fēng)險(xiǎn)。如果臨床護(hù)理效率降低,則會(huì)不利于患者病情的康復(fù),也不利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。因此,對(duì)外科護(hù)理過(guò)程中潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題十分緊迫,這有利于進(jìn)一步保證外科患者的安全性并提高外科護(hù)理效率。本文分析了外科護(hù)理過(guò)程中潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)報(bào)告如下。

  1 資料與方法

  1.1一般資料 收集并整理2012年1月~6月本院所收治的100例外科患者的臨床資料,隨機(jī)將患者分為觀察組和對(duì)照組,每組患者50例。觀察組中男、女患者人數(shù)分別為25例和25例,年齡在12~75歲,平均年齡為(43.52±2.74)歲,對(duì)照組中男、女患者人數(shù)分別為25例和25例,患者年齡在11~78歲,平均年齡為(44.51±2.87)歲,兩組患者的年齡、性別等一般性資料并無(wú)明顯差異,即無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

  1.2外科護(hù)理的潛在風(fēng)險(xiǎn)分析外科護(hù)理的潛在風(fēng)險(xiǎn)分析如下:

  1.2.1護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)缺乏 外科護(hù)理工作的工作量和難度都比較大,護(hù)理人員在對(duì)待工作上,缺乏較高的熱情和積極性,有時(shí)候甚至抱著完成工作任務(wù)的態(tài)度;同時(shí),護(hù)理人員缺乏一定的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);臨床護(hù)理操作中輸血、輸液、配藥以及相應(yīng)的更換液體方面都隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),這需要護(hù)理人員時(shí)刻保持警惕,以防出現(xiàn)一些突發(fā)的狀況。

  1.2.2護(hù)理人員告知行為不規(guī)范 在外科護(hù)理中,潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)貫穿整個(gè)護(hù)理工作的始末。護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理必須做好充分的準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的任何情況。同時(shí),為避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生,護(hù)理人員必須在第一時(shí)間將情況告知患者家屬,讓患者家屬充分了解到可能出現(xiàn)的情況,并隨之做好承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,這就在一定程度上降低醫(yī)患矛盾發(fā)生率。

  1.2.3護(hù)理人員搭配不合理 在外科護(hù)理工作中,除了護(hù)理具有一定的難度性外,護(hù)理人員搭配不合理也是重要的問(wèn)題;外科護(hù)理人員長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度、高負(fù)荷的工作狀態(tài),要求護(hù)理人員時(shí)刻把百分百的精力投入到工作中也是不現(xiàn)實(shí)的,這也是發(fā)生安全各種安全隱患的主要原因之一,因此,要合理分配人力資源,降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率。

  1.2.4病情分析及判斷有所欠缺 外科疾病因?yàn)榫哂邪l(fā)展快、病情較為兇險(xiǎn)以及并發(fā)癥多的特點(diǎn),在遇到緊急情況的時(shí)候,造成了很多經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)理人員手忙腳亂,這樣就難以清晰地判斷出患者的具體的病情,因而未能采取有效的措施進(jìn)行救治,最終為醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生埋下隱患。

  1.3方法 在對(duì)照組方面,主要利用了外科護(hù)理的日常方法。而在觀察組方面,采用的護(hù)理方法主要包括了以下幾點(diǎn):

  1.3.1有效衡量并識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理人員要密切關(guān)注患者焦慮、緊張、不安等一些不良的情緒,在護(hù)理工作開(kāi)展前,對(duì)各類(lèi)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題進(jìn)行正確衡量,并為風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生提前做好預(yù)防的準(zhǔn)備,進(jìn)而對(duì)各個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)進(jìn)行及時(shí)處理,醫(yī)護(hù)人員須制定出基于個(gè)性化護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)衡量的計(jì)量表,及便時(shí)對(duì)病情進(jìn)行觀測(cè),掌握患者病情的變化。

  1.3.2制定醫(yī)院護(hù)理制度 在對(duì)觀察組的50例患者進(jìn)行護(hù)理中,通過(guò)制定安全的管理制度,以及突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)技術(shù)操作與規(guī)范管理,使護(hù)理人員熟悉各項(xiàng)急救技能和專(zhuān)業(yè)護(hù)理等方面的內(nèi)容,提高對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。

  1.3.3構(gòu)建和諧護(hù)患氛圍 護(hù)理人員要加強(qiáng)同患者親屬的溝通,以親切的態(tài)度同患者進(jìn)行適當(dāng)交流,緩解患者不良情緒,同時(shí)使患者積極配合治療,縮短其康復(fù)時(shí)間。

  1.3.4加強(qiáng)對(duì)并發(fā)癥的監(jiān)控 定時(shí)定期對(duì)觀察組患者的生命體征進(jìn)行全面觀察,明確其病情變化情況。同時(shí),以精湛的護(hù)理技術(shù)向患者提供優(yōu)質(zhì)的外科護(hù)理服務(wù)。

  2 外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的'具體措施

  2.1提高護(hù)理人員的法律意識(shí) 在外科護(hù)理中,如果從患者及其家屬的角度出發(fā),他們迫切希望恢復(fù)健康的身體是可以理解的;在這種情況下,就要求外科護(hù)理人員具備相應(yīng)的法律知識(shí),積極站在患者的角度思考問(wèn)題。充分行使法律要求的義務(wù),同時(shí)也要學(xué)會(huì)借助法律的手段來(lái)保護(hù)自身的權(quán)益;此外,也能讓護(hù)理人員意識(shí)到違規(guī)操作的嚴(yán)重后果,而時(shí)刻保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  2.2增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)及技能 醫(yī)護(hù)人員只有具備與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)能力,才能應(yīng)對(duì)不斷出現(xiàn)的護(hù)理問(wèn)題。在醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)一些更新設(shè)備的使用更要加以重視,加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理技能培訓(xùn),科室要定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核;科室應(yīng)該將培訓(xùn)和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在日常遇到的具有代表性的問(wèn)題上,需要積極進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)分析和探討,同時(shí)對(duì)患者所反饋的內(nèi)容要進(jìn)行及時(shí)的剖析,增強(qiáng)護(hù)理人員個(gè)人護(hù)理技能。

  2.3加強(qiáng)與患者之間的溝通 醫(yī)患之間缺乏良好的溝通,這是我國(guó)醫(yī)院尤其是基層醫(yī)院里普遍存在的問(wèn)題;在這樣的情況下,護(hù)理人員對(duì)患者的訴求要保持足夠的耐心進(jìn)行傾聽(tīng)和解答,能夠有效降低醫(yī)患矛盾的發(fā)生率。

  2.4合理配置人力資源 科室應(yīng)該從自身實(shí)際情況出發(fā),對(duì)人力資源進(jìn)行合理的配置,為了應(yīng)對(duì)新的形式,應(yīng)改變傳統(tǒng)的排班模式。在不同時(shí)間段不同病房的工作量進(jìn)行科學(xué)的安排,有效改善護(hù)理外科護(hù)理人員長(zhǎng)時(shí)間處于高負(fù)荷、高強(qiáng)度工作環(huán)境的情況,客觀上也有利于護(hù)理人員提高工作熱情和積極性,在保障護(hù)理人員自己身體狀況的基礎(chǔ)上,也有利于提高護(hù)理工作的效率,降低外科護(hù)理過(guò)程中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生。

  3、總結(jié)

  在對(duì)外科患者進(jìn)行護(hù)理過(guò)程中,容易出現(xiàn)導(dǎo)管松脫、護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)欠佳、護(hù)理行為規(guī)范性不強(qiáng)以及患者手術(shù)切口感染以及難以及時(shí)掌握患者病情等一系列問(wèn)題。因此,在外科護(hù)理過(guò)程中,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與衡量、制定并完善醫(yī)院護(hù)理制度以及構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系和加強(qiáng)對(duì)并發(fā)癥的監(jiān)控與以外時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)等措施,對(duì)于提高外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的控制效率,降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性,進(jìn)而有效預(yù)防外科護(hù)理中安全隱患的發(fā)生并減少護(hù)患糾紛具有重要的作用和意義。本院在對(duì)外科護(hù)理中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將2012年1月~6月的100例外科患者劃分為觀察組和對(duì)照組,并對(duì)觀察組施以上述措施,取得了良好的風(fēng)險(xiǎn)防范效果。

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