關(guān)于產(chǎn)科護(hù)理工作中健康教育的運用
健康教育在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中非常重要，分娩期的健康教育重點在于對于患者進(jìn)行心理的安慰以及生產(chǎn)知識的傳授，下面是小編搜集整理的一篇關(guān)于產(chǎn)科護(hù)理的論文范文，歡迎閱讀。
【摘要】 健康教育在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中非常重要，護(hù)理人員通過對患者進(jìn)行健康教育不僅能夠有效的提高患者的健康意識，讓患者能夠更加積極主動的配合治療和護(hù)理之外，還能夠讓患者消除一定的心理壓力，對于患者的治療以及恢復(fù)都有著很大的幫助。同時健康教育還能夠充分的體現(xiàn)人性化護(hù)理理念，使患者能夠認(rèn)識疾病、預(yù)防疾病、保持健康。筆者結(jié)合自身多年從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作的經(jīng)驗，對在產(chǎn)科護(hù)理中如何運用健康教育提出自己的一些意見和倡議。
【關(guān)鍵詞】產(chǎn)科護(hù)理 健康教育 運用探索
我院在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中積極的開展了健康教育的活動，有目的、有計劃的對入院患者進(jìn)行健康教育，旨在推動患者安全度過妊娠及分娩等過程，保障患者母嬰健康，推動患者的家庭和諧和幸福。為此我院護(hù)理人員對一定時期的患者開展健康教育，并同時選取具有可比性的其他時期患者作為對照比對組，通過對比的結(jié)果明確顯示，配以健康教育護(hù)理的患者群明顯在身體恢復(fù)以及心理恢復(fù)方面都較比于對照組有著很大的提高，我院護(hù)理人員通過實踐證明了健康教育對于產(chǎn)科護(hù)理的重要作用。我院在開展健康教育的時候根據(jù)患者的實際情況，分時期分階段的展開，有針對性的提高患者的心理健康和身體健康。
一、婦產(chǎn)科健康教育的策略及內(nèi)容闡述
在開展健康教育時，重點采用開設(shè)課堂，加強宣傳的教育方式，對同時期入院的患者集中開展講座，將講座的參加作為入院護(hù)理的一項內(nèi)容，提高患者的重視程度，另外在病房之中也由專職護(hù)理人員進(jìn)行講座的宣傳，讓患者能夠認(rèn)識健康講座，并對講座產(chǎn)生一定的興趣。在入院講座的同時，我院還開展了定期定階段的健康講座，其中包含，婦產(chǎn)科知識的宣傳以及操作規(guī)程示范等等，讓孕婦能夠通過講座更加了解妊娠期生理和心理的變化，使患者更加能夠制約自己的心理，配合治療及護(hù)理。另外除了采用集中式的健康講座之外，還將健康教育的責(zé)任落實到每一個病房的專職護(hù)理人員，要求護(hù)理人員除了要對患者進(jìn)行精心的護(hù)理和照料之外，還要向患者普及健康知識，通過健康知識的宣傳增進(jìn)護(hù)患之間的信任關(guān)系，融洽病房氛圍。對于產(chǎn)后的患者同樣采用集中講座式的健康教育，配以圖片資料，重點講述產(chǎn)后嬰兒的健康保護(hù)以及母親的健康恢復(fù)，根據(jù)患者的實際情況為患者制定專屬的健康計劃，提高患者身體恢復(fù)健康的保障度，推動患者早日恢復(fù)健康。
二、分娩期的健康教育
分娩期的健康教育重點在于對于患者進(jìn)行心理的安慰以及生產(chǎn)知識的傳授。由于孕婦往往都是在臨產(chǎn)前不久入院，在非常時期突然入住到一個陌生的環(huán)境之中，患者往往表現(xiàn)出焦躁不安和緊張的情緒，這個時候作為護(hù)理人員除了要采取常規(guī)的護(hù)理措施之外，還要對患者的這些不良情緒有一定的認(rèn)識。造成這些不良情緒的主要理由是因為陌生，不僅是對環(huán)境的陌生，同時還是對婦產(chǎn)知識的陌生，我院收治的孕婦往往都是初產(chǎn)婦，經(jīng)驗比較欠缺，入院時非常緊張，這個時候護(hù)理人員就要采用健康教育的護(hù)理方式，讓患者能夠了解婦產(chǎn)科知識，消除患者因為未知而產(chǎn)生的恐懼，以及由于恐懼而產(chǎn)生的緊張和焦躁，這樣患者能夠在很大程度上消除心理壓力，以健康積極的心態(tài)去面對分娩。
三、產(chǎn)后健康教育
患者在產(chǎn)后往往身體和心靈上都受到了很大的創(chuàng)傷，護(hù)理人員除了在常規(guī)的護(hù)理工作中著力恢復(fù)患者身體之外，還要在此基礎(chǔ)之上對患者繼續(xù)進(jìn)行健康教育，提高患者的恢復(fù)速度，消除患者的身體痛苦和心靈創(chuàng)傷。首先護(hù)理人員要對產(chǎn)婦在產(chǎn)后的身體以及心理狀況進(jìn)行評估，制定具有針對性的教育計劃，一般患者在產(chǎn)后的24小時之內(nèi)，患者的'體力、精神都在逐漸的恢復(fù)，這個時候要讓患者多攝取一些熱量高，脂肪以及蛋白含量較高的食物，推動患者的身體恢復(fù)，另外也要讓患者補充一些維生素含量較高的蔬菜和水果，推動乳汁的分泌。由于不同患者的身體狀況不盡相同，需要對患者進(jìn)行有針對性的健康教育，讓患者能夠掌握基本的健康恢復(fù)策略，并在恢復(fù)過程中積極配合護(hù)理工作，避開由于自身疏忽而造成康復(fù)時間的增長。
四、出院時的健康教育
在患者即將出院時，我院護(hù)理人員本著為患者負(fù)責(zé)的原則對患者進(jìn)行系統(tǒng)化的健康教育，這不僅是對患者在入院分娩以及恢復(fù)期間健康恢復(fù)的一個總結(jié)和評價，同時也是對患者在出院之后到完全恢復(fù)到健康水平的一個指引和幫助，在教育內(nèi)容中同樣要結(jié)合患者自身的實際情況以及家庭的實際情況，教給患者產(chǎn)后恢復(fù)的注意事項，告訴患者產(chǎn)后檢查的時間以及重要性，并且告知患者對于新生兒的照顧知識，以及預(yù)防接種等事項。
五、結(jié)語
我院本著為患者盡責(zé)的宗旨，在產(chǎn)科的護(hù)理工作中配以健康教育，提高患者的健康意識，通過各階段的健康教育，教授患者婦產(chǎn)知識，消除患者的心理壓力，在產(chǎn)前分娩期的健康教育中著重教授患者婦產(chǎn)基礎(chǔ)知識，提高患者對于生產(chǎn)的認(rèn)識，消除患者產(chǎn)前緊張和焦躁的情緒，積極配合產(chǎn)前護(hù)理;在產(chǎn)后護(hù)理中著重教授患者恢復(fù)健康的策略，讓患者能夠根據(jù)自己的實際情況而采取恰當(dāng)有效的復(fù)健策略，力爭在預(yù)定復(fù)健期內(nèi)恢復(fù)健康。
參考文獻(xiàn)
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