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婦科學(xué)論文
【摘要】 目的]了解孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識的掌握情況,探討孕期宣教對孕婦產(chǎn)后進(jìn)行盆底肌康復(fù)的重要性。[方法]采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷調(diào)查162例孕婦健康教育前后對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識了解及需求情況。[結(jié)果]健康教育前孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識普遍缺乏了解,且需求不高;健康教育后孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識的了解程度及需求明顯提高。[結(jié)論]加強(qiáng)孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識的健康教育非常必要。
【關(guān)鍵詞】 孕婦;產(chǎn)后;盆底肌康復(fù);健康教育
隨著圍生醫(yī)學(xué)保健的發(fā)展,孕婦產(chǎn)前健康教育是落實(shí)產(chǎn)婦產(chǎn)后盆底肌保健的重要內(nèi)容之一。為了解產(chǎn)婦產(chǎn)后對盆底肌康復(fù)保健需求和保健知識的掌握情況,以便更好地做好產(chǎn)婦產(chǎn)后對盆底功能障礙性疾病的保健預(yù)防治療工作,2009年6月—2009年11月我院婦產(chǎn)科對162例孕婦孕期進(jìn)行了產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識問卷調(diào)查。現(xiàn)報告如下。
1 對象與方法
1.1 對象
選擇2009年6月—2009年11月我院婦產(chǎn)科門診產(chǎn)前檢查孕婦162例,年齡21歲~37歲,平均24.4歲;文化程度:大學(xué)及以上46例,中專、高中41例,高中以下75例;人口劃分:本市常住人員60例,流動人員102例。
1.2 方法
采用問卷調(diào)查法,自行設(shè)計調(diào)查問卷對孕婦進(jìn)行產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識問卷調(diào)查。內(nèi)容包括兩部分。①孕婦孕期對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識了解情況:盆底肌康復(fù)治療的意義、如何康復(fù)治療、康復(fù)治療的正確方法、每天康復(fù)次數(shù)、康復(fù)治療1療程時間、康復(fù)治療需兼顧的方面、是否知道有產(chǎn)后盆底肌康復(fù)及作用、是否知道產(chǎn)后要進(jìn)行盆底肌康復(fù),分為了解和不了解。②孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識的需求:是否愿意產(chǎn)后進(jìn)行盆底肌康復(fù)、是否愿意了解產(chǎn)后盆底肌松弛、尿失禁、器官脫垂、提高性生活質(zhì)量等保健知識,分為愿意和不愿意。發(fā)放統(tǒng)一印刷的調(diào)查表,孕婦第1次到孕婦學(xué)校聽課,聽課前進(jìn)行第1次問卷調(diào)查,自行填寫表上的內(nèi)容,根據(jù)自己的理解和需求來填寫,統(tǒng)一收回。上課30 min~40 min,課后以提問式的形式來提問孕婦,再發(fā)放健康教育后第2次問卷調(diào)查表,內(nèi)容和教育前的內(nèi)容一致,填寫完畢后收回。本次調(diào)查健康教育前后各發(fā)放調(diào)查問卷162份,均收回有效問卷162份,有效回收率為100%。
2 結(jié)果
表1 162例孕婦健康教育前后對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識了解情況,表2 162例孕婦健康教育前后對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)知識的需求(略)。
3 討論
3.1 產(chǎn)前健康教育的意義
產(chǎn)前實(shí)施健康教育是預(yù)防產(chǎn)后女性盆底肌肉功能障礙非常重要的一個組成部分,產(chǎn)前宣教盆底知識通過信息的傳播和行為的干預(yù),可以幫助孕婦掌握產(chǎn)后保健知識。因此,應(yīng)根據(jù)孕產(chǎn)婦需要提供健康教育的內(nèi)容,重視群體保健,以提高孕產(chǎn)婦的自我保健能力為己任。
3.2 產(chǎn)后盆底保健知識
女性因?yàn)榕璧捉Y(jié)構(gòu)的特殊性而容易受到損傷,而妊娠、分娩幾乎是每個女性人生的必由之路,如不注意保健盆底肌肉,容易導(dǎo)致盆底肌肉功能障礙性疾病,如尿失禁等。所以善待自己,關(guān)愛盆底,及時康復(fù),防止后患,是明智的做法。
3.3 孕婦孕期對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)保健知識的需求
孕期宣教是孕婦的普遍需求,其中對產(chǎn)后盆底肌松弛、產(chǎn)后盆腔臟器脫垂(如子宮脫垂)、提高產(chǎn)后性生活質(zhì)量知識等的需求較高。指導(dǎo)孕婦認(rèn)識到產(chǎn)后監(jiān)測,評估盆底肌肉損傷程度,并及時進(jìn)行康復(fù)保健訓(xùn)練,是預(yù)防、治療盆底功能障礙性疾病的首選方法[1,2]。
3.4 孕婦孕期接受健康教育效果分析
本研究顯示,孕婦學(xué)校聽課后孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)保健知識掌握情況有明顯提高。在具體的施教過程中,我們體會到有家屬陪伴的孕婦接受教育的效果優(yōu)于沒有家屬陪伴,有了家人的大力支持,孕婦也就有了心理上的依托,對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)充滿了信心。產(chǎn)后盆底康復(fù)是一種無損傷、簡便、安全有效的治療方法,所以,必須根據(jù)孕婦的需求提供全方位和個性化的服務(wù),提供高質(zhì)量的孕期健康教育服務(wù)。本研究進(jìn)一步表明,孕期接受健康教育確實(shí)能滿足孕婦對產(chǎn)后盆底肌康復(fù)保健知識的需求,提供自我保健能力,有利于預(yù)防、治療盆底肌障礙性疾病的發(fā)生,同時增加了孕婦對醫(yī)務(wù)人員的信任感和依從性。
【參考文獻(xiàn)】
。1]序碧珍,周勤,徐曉陽,等.產(chǎn)后系統(tǒng)指導(dǎo)盆底肌功能訓(xùn)練效果觀察[J].護(hù)理學(xué)雜志,2004,14(1):7273.
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