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高職生宿舍管理強化路徑分析論文
不協(xié)調(diào)現(xiàn)象冠名為宿舍文化，妨礙主流文化的發(fā)展。如邊吃邊聊，扯天說地，被稱為“侃文化”；打牌取樂被稱為“拖文化”；上網(wǎng)游戲被稱為“機文化”等，這些所謂的“文化”對宿舍文化的建設有一定的消極影響，削弱了學生在宿舍積極的學習氛圍。：加強高職生宿舍管理的思考：
1.制定人性化的宿舍管理制度。在學生宿舍管理中,從學生的實際出發(fā)，依據(jù)學校的具體情況，制定切合實際的學生管理制度，加強學生的生活引導，規(guī)范行為，倡導文明行為，禮貌用語，同時，也可在系部公寓管理制度的統(tǒng)一要求下，各宿舍可以定《宿舍文化建設公約》，在宿舍成員集中討論制定通過，自發(fā)的遵守，嚴格執(zhí)行。學院建立獎勵機制，培養(yǎng)競爭意識，引進獎懲措施。并樹立榜樣，推而廣之，對不合格的宿舍加強教管理教育。
2.在系部的統(tǒng)一指導下，建立以輔導員監(jiān)督管理，班主任積極配合，學生會組織安排，舍長直接負責的管理體系。通過舍長獲取學生情況的第一手資料，了解學生所需，了解學生所想，并定期由學生會組織召開舍長會議，加強學生間的交流與溝通，獲取更多的信息資源，并及時向輔導員反饋，提出解決方案。使得學院管理以宿舍管理為突破口，老師學生溝通互動，加深學生對系部的認同感和責任感。
3.以宿舍為著眼點，豐富宿舍文化活動。要將學生宿舍文化活動從傳統(tǒng)單一的宿舍內(nèi)務評比活動中尋求突破，形成項目豐富的宿舍文化節(jié)。[3]一方面，在主題定位、宿舍文化活動設計、參與方式等方面更貼近高職院校的培養(yǎng)方向，更貼近學生；另一方面，提倡“常規(guī)+特色”和“文化+技術”的活動設計理念充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，為學生提供技能、特長展示的平臺，深入挖掘宿舍文化內(nèi)涵，把宿舍打造成團結(jié)的、協(xié)作的、積極上進的、學技術趕幫超的團隊。
4.強化黨團建設，加強思政教育，打造富有特色的宿舍文化，營造良好的學習生活氛圍。高職院校的學生宿舍管理一定要注重黨團建設，讓黨員、團員、班干部帶頭維護宿舍衛(wèi)生、紀律等，愛舍如家，同時積極打造圖有特色的宿舍文化，如宿舍墻體文化招貼，床被書籍的擺放，文明禮貌的語言要求等，一切為學生的生活、學習提供幫助，也可以允許根據(jù)宿舍成員的個性，健康文明，突出特點的布置和美化溫馨的宿舍。并在生活上，重點關注家庭困難和心理困難的學生，及時給予幫助和指導，從而形成富有特色的宿舍文化。
總之，學生宿舍是學院對學生實施管理育人、服務育人和環(huán)境育人的重要課堂，把管理模式縮小成以宿舍為單位的小模塊，減輕管理負擔，強化宿舍及其舍長的管理作用，只有這樣才能對宿舍內(nèi)部逐漸暴露出來的一些新的矛盾和問題引起高度重視，亟需加以解決，才能為學生提供良好的生活和學習條件，才能使學生的宿舍管理工作得到改進和發(fā)展，從而為提高整體的學生管理水平打下堅實的基礎。（本文作者：朱佳雯 單位：西安航空職業(yè)技術學院）
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