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最新工商管理專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱

時(shí)間:2020-12-01 11:47:00 工商管理畢業(yè)論文 我要投稿

最新工商管理專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱

  畢業(yè)論文是整個(gè)教學(xué)過(guò)程最后一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一次總檢驗(yàn)。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對(duì)全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,進(jìn)一步提高工商管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,特制定本大綱。

最新工商管理專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱

  一、畢業(yè)論文目的

  畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃重要組成部分,是大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在高素質(zhì)工商管理本科人才的培養(yǎng)中具有重要地位。畢業(yè)論文的目的是檢查和培養(yǎng)學(xué)生掌握技能,綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)工作作風(fēng)。

  通過(guò)畢業(yè)論文有助于大學(xué)生與社會(huì)、與企業(yè)的雙向了解;可以檢驗(yàn)學(xué)生通過(guò)近四年的學(xué)習(xí),是否已經(jīng)掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,是否具備獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力及開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,是否具備了一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。

  通過(guò)畢業(yè)論文,學(xué)生將書(shū)本上、課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究緊密聯(lián)系、融會(huì)貫通,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高實(shí)際操作能力,為畢業(yè)后順利參加工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)畢業(yè)論文,有助于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),從而為指導(dǎo)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了第一手經(jīng)驗(yàn)資料。

  二、畢業(yè)論文的時(shí)間安排

  工商管理專業(yè)應(yīng)于第七學(xué)期初將畢業(yè)論文選題向?qū)W生公布,并將任務(wù)書(shū)下達(dá)給學(xué)生。學(xué)生應(yīng)于畢業(yè)論文工作開(kāi)始前完成文獻(xiàn)閱讀、外文翻譯、開(kāi)題報(bào)告等前期準(zhǔn)備工作,集中用于畢業(yè)論文的時(shí)間不少于8周。

  三、畢業(yè)論文的選題

  1.從各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),符合教學(xué)基本要求,有利于學(xué)生得到全面的訓(xùn)練,有利于鞏固、深化和擴(kuò)充所學(xué)的知識(shí)。

  2.課題應(yīng)具綜合性,盡量避免使用虛擬題目,積極更新或改革傳統(tǒng)題目。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主選擇自己有研究、感興趣的專業(yè)領(lǐng)域作為課題。選題須經(jīng)教研室集體討論確定,以保證題目的深度、廣度、工作量的合理性。選題經(jīng)系主任同意,系主任審批后執(zhí)行。

  3.鼓勵(lì)學(xué)生選擇橫跨不同專業(yè)、不同學(xué)科的畢業(yè)論文題目,這樣有利于發(fā)揮教師的專長(zhǎng),有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

  4.貫徹因材施教原則,可根據(jù)學(xué)生程度不一的實(shí)際情況,安排不同難度,份量適當(dāng)?shù)念}目,使學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努力完成規(guī)定的任務(wù)。

  5.畢業(yè)論文課題任務(wù)書(shū)應(yīng)盡早下達(dá),一般要求畢業(yè)前一學(xué)期初下達(dá)給學(xué)生,以便讓學(xué)生及早準(zhǔn)備。指導(dǎo)教師向?qū)W生傳達(dá)畢業(yè)論文的有關(guān)要求及管理規(guī)定,為學(xué)生指定、提供有關(guān)參考書(shū)目或文獻(xiàn)資料。

  6.學(xué)生確定選題范圍后,院、系確定指導(dǎo)教師,不得隨意變更。

  7.指導(dǎo)教師與學(xué)生確定題目,由院、系審定,并報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。

  四、畢業(yè)論文的組織管理

  在管理學(xué)院的`畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,由工商管理系具體負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文工作的具體事務(wù)和各項(xiàng)協(xié)調(diào)處理工作,其主要職責(zé)是:

  1.貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的管理規(guī)定,制定工商管理專業(yè)工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。

  2.審查、匯總畢業(yè)論文題目,安排指導(dǎo)教師。組織課題并組織教師對(duì)課題進(jìn)行論證,保證課題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),同本專業(yè)、本學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān),在專業(yè)研究領(lǐng)域具有一定的先進(jìn)性和創(chuàng)新意義,注重反映行政管理領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際問(wèn)題。

  3.統(tǒng)一安排、布置學(xué)院畢業(yè)論文工作任務(wù)。召開(kāi)學(xué)生大會(huì),向?qū)W生提出畢業(yè)論文工作的相關(guān)要求,進(jìn)行必要的動(dòng)員工作。

  4.監(jiān)控畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量,定期檢查畢業(yè)論文工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)處理院內(nèi)畢業(yè)論文中的問(wèn)題,考核檢查教師的畢業(yè)論文指導(dǎo)情況。負(fù)責(zé)向?qū)W院定期匯報(bào)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,并接受必要的檢查。

  5.組織畢業(yè)論文答辯和成績(jī)復(fù)查,總結(jié)畢業(yè)論文工作,并向管理學(xué)院推薦“校優(yōu)秀畢業(yè)論文”。

  6.針對(duì)畢業(yè)論文答辯工作,專門(mén)成立本專業(yè)的答辯小組。組織答辯小組,確定組長(zhǎng),進(jìn)行畢業(yè)論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。

  7.收集、整理、保存畢業(yè)論文工作的有關(guān)資料;整理有關(guān)資料歸檔。

  8.進(jìn)行畢業(yè)論文工作總結(jié)。

  五、指導(dǎo)教師職責(zé)

  指導(dǎo)教師應(yīng)本著教書(shū)育人的宗旨,在對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的思維方法、工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。

  1.畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師或講師以上職稱的教師擔(dān)任。助教、研究生不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文,只能協(xié)助指導(dǎo)教師工作。

  2.畢業(yè)論文指導(dǎo)教師職責(zé):

  (1)擬定畢業(yè)論文課題,下達(dá)任務(wù)書(shū),制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序,并嚴(yán)格執(zhí)行。

 。2)根據(jù)任務(wù)書(shū),與學(xué)生共同制定“畢業(yè)論文工作進(jìn)度計(jì)劃表”,明確“階段工作內(nèi)容”,并采取多種形式檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題,原則上每周必須仔細(xì)檢查一次。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告、翻譯外文并給予評(píng)閱。指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述,給出評(píng)語(yǔ)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文,并在答辯前認(rèn)真審查學(xué)生的畢業(yè)論文,并寫(xiě)出畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,按要求定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量。因故請(qǐng)假應(yīng)先布置好任務(wù),請(qǐng)假超過(guò)四周者,應(yīng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師,并報(bào)教務(wù)處備案。

 。5)參加畢業(yè)論文答辯。

  六、畢業(yè)論文對(duì)學(xué)生的要求

  學(xué)生在畢業(yè)論文過(guò)程中必須做到:

  1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。

  2.虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

  3.獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)論文成績(jī)按不及格處理。

  4.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,畢業(yè)論文期間,無(wú)故缺席按曠課處理;缺席時(shí)間超過(guò)四分之一以上者,不準(zhǔn)參加答辯,其成績(jī)按不及格處理。

  5.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)論文或不按時(shí)參加答辯者,其成績(jī)按不及格處理。

  七、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

  1.答辯小組的主要職責(zé):

  (1)答辯前閱讀有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,了解學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容及指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ);

 。2)答辯小組組織畢業(yè)論文的驗(yàn)收、評(píng)閱和答辯資格審查工作。畢業(yè)論文的評(píng)閱由指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師分別進(jìn)行,指導(dǎo)教師認(rèn)真評(píng)閱,預(yù)審答辯資格,給出評(píng)語(yǔ)和初評(píng)成績(jī)(百分制)。評(píng)閱教師復(fù)審答辯資格、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))材料完整性,寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn),交答辯小組。未經(jīng)指導(dǎo)教師結(jié)題驗(yàn)收,或經(jīng)評(píng)閱初評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案裾,或不符合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯其他規(guī)定要求的學(xué)生,均不具備答辯資格。

 。3)需事先準(zhǔn)備好一定數(shù)量的問(wèn)題,所提問(wèn)題要有一定的深度和廣度;

 。4)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生在答辯中的陳述和對(duì)問(wèn)題的回答;

 。5)依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)初步給定畢業(yè)論文成績(jī)。

  2.答辯日期和地點(diǎn)由答辯委員會(huì)在一周前向?qū)W生正式公布,同時(shí)報(bào)送教務(wù)處,以便組織院有關(guān)人員參加、檢查答辯工作。兩次答辯日程、人員、場(chǎng)地、分組安排等需提前2周通知答辯學(xué)生,并報(bào)教務(wù)處備案。答辯小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)答辯,并做好答辯記錄。

  3.答辯程序:

 。1)學(xué)生陳述(約10分鐘)

 。2)答辯小組提出問(wèn)題

  (3)學(xué)生回答

 。4)答辯小組總評(píng)分。每位學(xué)生答辯時(shí)間控制在25分鐘左右。

  3.答辯小組組織答辯后,根據(jù)學(xué)生論文質(zhì)量及答辯表現(xiàn),參考指導(dǎo)教師初評(píng)成績(jī),按我院畢業(yè)論文參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),給出復(fù)評(píng)成績(jī)(百分制)。答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)從四個(gè)方面綜合考慮:(1)論文的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況。(2)論文的質(zhì)量、價(jià)值及有無(wú)創(chuàng)造性;(3)答辯中自述和回答問(wèn)題的正確程度;(4)工作態(tài)度。評(píng)分具體標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)見(jiàn)經(jīng)管學(xué)院《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)分表》。

  4.畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定必須從嚴(yán)掌握。嚴(yán)格按照分階段評(píng)分進(jìn)行,無(wú)前一階段成績(jī),不得進(jìn)入下一階段評(píng)分。答辯不通過(guò),總成績(jī)不能評(píng)為合格。最后以五級(jí)(優(yōu)、良、中、及格、不及格)記分登記入冊(cè)。

  5.畢業(yè)論文不能免修、緩修、只能重做。

  6.畢業(yè)論文應(yīng)該符合學(xué)校有關(guān)規(guī)范在論文字?jǐn)?shù)、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)和格式等方面的基本要求。

  7.論文評(píng)語(yǔ)的參考標(biāo)準(zhǔn)

  90-100分:觀點(diǎn)明確,觀點(diǎn)有創(chuàng)新,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強(qiáng),材料充分,論證透徹,方法得當(dāng),敘述準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢。

  80-89分:觀點(diǎn)明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強(qiáng),材料充分,論證透徹,方法得當(dāng),敘述準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,觀點(diǎn)明確并有創(chuàng)新,但其他方面有較明顯的缺陷。

  70-79分:觀點(diǎn)較明確,思路較清晰,結(jié)構(gòu)較合理,邏輯性較強(qiáng),材料較充分,論證較透徹,方法較得當(dāng),敘述較明確,語(yǔ)言較流暢。觀點(diǎn)明確并有創(chuàng)新,但其他方面有明顯的缺陷,觀點(diǎn)明確,但其他方面有較明顯的缺陷。

  60-69分:觀點(diǎn)較明確,思路較清晰,結(jié)構(gòu)較合理,邏輯性較強(qiáng),材料欠充分,論證欠透徹,方法單一,敘述欠準(zhǔn)確,語(yǔ)言欠流暢。

  59分以下:核心觀點(diǎn)抄襲或文章主體抄襲;或論文基本觀點(diǎn)不明確;或論文邏輯結(jié)構(gòu)與論文觀點(diǎn)不相符;或論文核心內(nèi)容有常識(shí)性錯(cuò)誤。

  八、工作總結(jié)

  1.答辯工作結(jié)束后,答辯小組作出書(shū)面報(bào)告。

  2.及時(shí)作好畢業(yè)論文工作的總結(jié),特別是對(duì)畢業(yè)論文中體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)例、經(jīng)驗(yàn)要著重反映。

  九、畢業(yè)論文資料歸檔

  畢業(yè)論文應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的順序裝訂。

  畢業(yè)論文資料按照學(xué)校有關(guān)要求集中裝訂歸檔。

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