音樂表演論文：論怎樣糾正聲音過亮

聲樂是一種聲音的藝術，它擁有著無窮的魅力和不盡的神秘色彩。我們可以把“聲樂”這個詞分開來看，“聲”在前“樂”在后，在這里我們可以簡單的來給它下個定義，“聲”很自然代表的就是聲音（這里指的是人的嗓音），而“樂”我們可以理解為“美化”，那么聲樂的意思就是把人聲美化！就“音”來講的話，相對的自然就是“聽”了，從這個角度來看聲音上的美化也就等同聽覺上美感了！要做到這些我們就要用心去學習，研究，掌握聲樂。而初學者由于聲樂知識的缺乏和對專業(yè)理論上理解的錯誤，是很容易走進學習聲樂過程中的誤區(qū)的。本文試圖結合自己通過對聲樂這門課程的學習和實踐所總結的一些經(jīng)驗針對在聲樂學習過程中普遍出現(xiàn)聲音過亮這個問題的原因和糾正的方法。從正確的歌唱發(fā)聲，歌唱的呼吸方法氣息運用，歌唱的語言（咬字，吐字），歌唱時如何打開喉嚨，歌唱，歌唱時聲音的位置及共鳴等等方面進行交流和研究。以求盡可能的對正確的發(fā)聲方法和歌唱技巧做出完善的闡述，從中獲得正確的歌唱發(fā)聲方法！得以幫助其他的聲樂學習者，同時也能提高自己的聲樂歌唱水平。

關鍵詞：歌唱的呼吸，歌唱的語言（咬字，吐字），歌唱時如何打開喉嚨，聲音過亮 ABSTRACT Music is a voice of the art it has a lot of charm and not a mystery! We can, "Vocal Music" from the word," "The Sound of the former "music" in the post, where we can simply give it to the next definition of "sound" very natural voice that is representative of the (here referred to the People's voice), and "music" we can be understood as "beautifying", then the meaning of vocal music is to beautify the human voice! "Music" in terms of words, the relative nature is "listening"! From this perspective on the landscape will sound the same hearing on the beauty! To achieve these intentions we will have to study, study, master vocal. Vocal and beginners because of a lack of knowledge and understanding of the theory of professional error, is easily walked into the process of vocal learning of the error! This paper attempts to integrate themselves through this course of vocal learning and practice by summing up the experience for vocal learning process in the prevalence of voice-over of the reasons for this problem and correct approach. From the right singing voice, singing breathing, singing the language (Articulation, Enunciation), how to open the throat singing, singing the atmosphere to maintain and use, when the singing voice of the location and resonance, and so on aspects of the exchange and research! To the extent possible, the voice of the right ways and singing skills to make a sound on, gain the right way Singing! To help other vocal learners, but also can improve their level of vocal choir to sing !

Key words: Singing breathing，Singing the language (Articulation,Enunciation)， How to open the throat singing，voice-over目 錄中文摘要I
ABSTRACTII
一 緒論1
二 糾正聲音過亮這個問題對我們往后的聲樂學習是很有幫助的2
（一）什么叫做聲音過亮2
（二）研究怎樣糾正聲音過亮這個課題有什么意義2
三 聲音過亮這個問題出現(xiàn)的原因是什么3
（一）呼吸方法有誤沒有很好運用吸入的氣息3
1、呼吸方法的錯誤3
2、氣息的保持和運用不當3
（二）歌唱的語言(咬字，吐字)和喉嚨的打開問題3
1、 咬字和吐字的錯誤3
2、 歌唱時喉嚨沒有充分打開3
（三）在歌唱技巧的學習中對抽象詞匯的理解出現(xiàn)偏差4
四 分析難點，論述糾正聲音過亮的方法和經(jīng)驗5
（一）糾正聲音過亮所需要的前提條件5
1、以老師為“藥”以態(tài)度為“藥引”5
2、 歌唱時要保持良好的心態(tài)5
（二）增強意識指揮歌唱發(fā)聲的熟練性，鍛煉對歌唱發(fā)聲的控制能力5
1、意識對人體指揮的熟練性6
2、正確歌唱相關肌肉的鍛煉問題用正確的方法歌唱6
3、注重個人素質(zhì)的加強6
（三） 在解決聲音過亮問題時科學的發(fā)聲方法是最重要的6
1、糾正錯誤的呼吸方法6
2、保持和合理運用吸入的氣息7
3、解決咬字和打開喉嚨的問題7
4、尋找面罩共鳴8
五 結語10
參考文獻11
一 緒 論聲樂藝術的本質(zhì)是人類將自己創(chuàng)造出來的各種形式風格的聲樂作品，用藝術歌唱的方式去表達真、善、美情感的形式。一般人認為，學習歌唱必須要具有天然的好嗓子，這說法既有正確的一面，又有它的片面性、許多成功的歌唱家在訓練前并未顯有天然優(yōu)美的聲音。他們之所以會擁有優(yōu)美的聲音也都是通過堅持不懈的長時間鍛煉而形成的！天然的好嗓子是學習聲樂的有利條件,但有好嗓子不一定就能學好聲樂。在聲樂學習中利用科學的方法鍛煉聲帶機能，增強對歌唱發(fā)聲的意識控制和主觀調(diào)節(jié)是很重要的。往往先天嗓子條件較好的聲樂學習者都非常容易走進誤區(qū)。這部分同學在聲樂學習的過程中大多都會經(jīng)歷一個盲目追求大音量和唱高音的這么一個過程，但聲樂藝術又乞能是如此簡單的事呢？
不夸張的說任何一位出色聲樂工作者、學習者都是世界上最高明的調(diào)音師！人體的復雜和奇妙，是任何電子儀器都無法比擬的。人的發(fā)聲器官就如同一架調(diào)音臺，（肯定是要比調(diào)音臺更為復雜難以控制的）聲道的長、短、寬、窄;聲帶的張力、阻力、振動長度、振動面的寬度；氣息壓力的大小、軟硬起音等都好比調(diào)音臺上的鍵鈕，現(xiàn)實中高明的調(diào)音師知道根據(jù)歌手的具體嗓音特點，揚長避短調(diào)節(jié)出最佳效果。而聲樂中的歌唱技巧就是學會怎樣控制自己的調(diào)音臺，但是這個調(diào)音臺是看不到摸不到著,無法動手去抄控和用言語完美的詮釋出來的！沒有高音的人，如何“調(diào)”出高音來，沒低音的人怎樣延伸出低音來？常見的真、假聲聯(lián)接不起來、聲音細小尖亮，沒有穿透力、剛柔不能相濟、氣息不通暢等等一系列發(fā)聲困擾，都屬于不會調(diào)節(jié)自己的這架調(diào)音臺，決不要歸咎于自己先天條件不好。如何調(diào)節(jié)和控制自己的歌唱發(fā)聲是本文中我們所要探討的比較重要的一部分。這也是糾正聲音過亮的最有效手段。二 糾正聲音過亮這個問題對我們往后的聲樂學習
是很有幫助的（一）什么叫做聲音過亮
我們要研究怎么樣糾正聲音過亮這個課題首先我們就要知道什么是聲音過亮！聲音過亮就是指某些嗓音條件較好的聲樂學習者在歌唱發(fā)聲時盲目追求大音量和亮音色，導致發(fā)出的聲音尖亮刺耳，超出了人體感官所能接受的正常水平。這是一種不正確的并且對嗓子具有破壞性的聲音！在學習聲樂的過程中這個問題是較為普遍的毛病之一，它的主要表現(xiàn)為聲樂訓練時出現(xiàn)的聲音細小無力、不通暢、尖亮刺耳、不圓潤等幾種現(xiàn)象。（二）研究怎樣糾正聲音過亮這個課題有什么意義
一般來看，聲音過亮這個問題大多會是出現(xiàn)在那些嗓音條件較好的學習者身上，換句話說隨著聲音過亮這個問題出現(xiàn)的同時也就說明你自身是具有較好的天然嗓音條件的。這就是聲樂學習中的一個“高起點”，但有好嗓子不一定就能學好聲樂！為了能學好聲樂和珍惜自身良好的天然嗓音條件,謀求在聲樂學習過程中取得共同的進步共同提高,我們就必須正確的對待聲音過亮問題。
就目前來說,國內(nèi)條件較好的聲樂苗子還是很多的,但是我國聲樂藝術教育教學人才培養(yǎng)的標準與方向發(fā)展得很不均衡，多數(shù)院校的聲樂學習者都是以研習西方聲樂美聲唱法的占大多數(shù),而對如何唱好中國民族聲樂作品研究較少；學習民族聲樂的師生，民族自信心不夠足，常有低人一等的感覺。多數(shù)以混點名聲，唱個大概，深度精度都有甚欠缺。傳統(tǒng)的戲曲、民歌教育教學在現(xiàn)代社會發(fā)展條件下，如何繼承、發(fā)展、創(chuàng)新，特別是如何培養(yǎng)年輕一代熱愛民族聲樂藝術，學習演唱民族聲樂藝術，也存在著不足。然而我國的傳統(tǒng)聲樂風格本就偏向這種嗓音條件稍偏尖亮的聲樂苗子,如果能夠有更好的學習條件和環(huán)境得以雕琢,等到學之有成也必定是能夠為我國的傳統(tǒng)民族文化事業(yè)做出貢獻的。如果自己民族的下一代都將本民族聲樂藝術的傳統(tǒng)拒之門外的話，那將來走向世界的豪語也只不過是句了了空談罷了。做為時代的接班人，我們就更應該好好的珍惜我們有利條件為傳承民族聲樂文化遺產(chǎn)而貢獻微薄之力，當然國外一些科學的先進的東西我們還是要積極學習的。聲音過亮這個對優(yōu)質(zhì)聲樂生源的后續(xù)發(fā)展影響效為嚴重的問題我們應該采取積極的態(tài)度去面對個糾正。

論文出處(作者):
論析互聯(lián)網(wǎng)與音樂理論學習
聲音過亮出現(xiàn)的原因是什么?

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